演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的珍惜演講稿9篇(珍惜時間演講稿)，以供借鑒。
珍惜演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
珍惜糧食，應(yīng)該從我們自身去做起，無論如何，浪費糧食都是不好的行為，同時我們也是要去珍惜我們來之不易的糧食，我想同學們都是曾經(jīng)讀過憫農(nóng)的古詩，也是知道我們的糧食來之有多么的不容易。
糧食問題，其實一直都是困擾的世界的，如果有看新聞，也是知道其實還有很多的人是每一天都是無法吃飽的，甚至有餓死的情況發(fā)生，但是我們在學校在家里，每一天都是不會餓肚子，甚至還會吃的很好，甚至到在想今天又吃什么會好一點，而這些糧食的得到，其實并不是那么的簡單，雖然而今科技發(fā)達了，很多的作物都是可以機械的耕種，但是依舊還有很多的糧食是需要我們?nèi)斯とプ龅?，美麗的梯田很美麗，可是梯田里面的稻子都是農(nóng)民親手去種的，很多的地方機器根本派不上用場，平時我們打掃衛(wèi)生都是在說著辛苦，可知糧食的`種植更是不易的。同學們，我們要去珍惜，要懂得糧食對于我們來說真的很寶貴。但我們也是可以看到，無論是學?；蛘咴谏鐣偸菚幸恍├速M糧食的事情發(fā)生，這些我們不應(yīng)該去做，甚至還需要發(fā)現(xiàn)這些問題要去制止的。
食堂里，我們可以看到很多的同學吃到一半就不吃了，或者覺得不合自己的口味，就這一頓飯浪費了，在平時的時候吃的零食，飲料也是吃一半就扔掉，這些都是在浪費著糧食的而沒有去珍惜，不僅僅是大米，其實很多的食物都是不容易獲取的，而我們也是要懂得去珍惜這些勞動成果，去讓自己的生活多一些理解，節(jié)約的糧食對于國家，對于那些平時都吃不飽的人，其實也是有很大的幫助的。我們節(jié)約珍惜的每一粒糧食如果用在這些地方，也是可以讓更多的人有飯吃，能吃到，而不是像現(xiàn)在這樣，我們在浪費著糧食，但是世界上依舊有些人是餓死的，我們要去懂得珍惜，而且這珍惜也不是口頭來說說就夠了，而是需要我們?nèi)ツ贸鰧嶋H的一個行動，去從自己做起，食堂打飯的時候，能吃多少就打多少，平時吃零食也是要懂得，自己能吃多少，就多少，而不是還去浪費。
只要我們都是行動起來，面對浪費說不，看到別人浪費的行為去制止，我想我們的糧食也是可以更好的發(fā)揮它的作用，去讓社會少一些人挨餓，讓世界更好的。謝謝！
珍惜演講稿2
老師、同學們：
早上好！踏入教室，眼前的色彩并不是那紅與黃的“嬌艷耀眼”，不是那黑與棕的“沉默冷酷”，不是那綠與青的深沉暗淡，而是那藍與白的舒心安逸。莘莘學子均著上衣藍褲白的校服，看上去是那般的清新怡人，然而有的人卻——
用鼠標打開校園網(wǎng)的留言板，無聊地瀏覽著校友們的留言，滿目皆是——“死一般的校服簡直是無聊”“整天都穿校服真土氣”。往下的幾十條均是如此這般的怨言。我無奈地笑著，回想從前——
每一天都在苦思明天的穿著，生怕被人背后罵土氣，怕與別人在同一天穿同一件衣服。諸如此類的害怕，使我浪費了難以計算的時間。
進入初中，每一天都穿著統(tǒng)一的服飾，無法再追趕潮流，無法再與同學比美，于是便對穿校服有了一種“抵抗”，怨罵著下此規(guī)定的人，也就想著法子逃避這種穿著。忘不了那一次，我穿著半截校服——藍色校服和自己的牛仔褲，在街上走過，當我晃過兩位行人身旁時，只聽到一句竊竊私語：“這是一中的學生？”“一中？”我心里猛地一沉，“一中！”原來，我與校服有個共同的名字——z一中，z一中的校服就是z一中的品牌啊！我為何為何如此地將它搭配得不倫不類？驀然回首，憶起當年在z亭下看錄取公榜的那一刻，汗流浹背地從人群中擠出來，與爸爸媽媽擁抱在一起，高呼“我上榜了！”上的是我心之所系夢之所系我為之追求為之自豪的z一中！耳邊回蕩幾聲嚶嚶哭泣，那是落榜者的，一個說：“我小學時那么努力那么勤奮，我就是要沖著一中來的?！绷硪粋€說：“你小學時？我從上幼兒園起就想著要來一中了?！备幸粋€說：“我從出生開始就想著要來了”。相比之下，我是多么幸運，我有機會穿上這標志著一中形象的校服，我的夢實現(xiàn)了，但我今天，緣何又糟蹋了它？。從此，我愛上了校服，愛上了這統(tǒng)一的穿著，何況，課業(yè)的繁多令我深感我浪費不起時間為打扮煞費心思挑三揀四，我因而希望這一規(guī)定長存下去，永不變更。
讓我對這藍與白有更深理解的是我哥，他告訴我藍與白的喻意：藍——天空的顏色，象征我們這群莘莘學子朝自己的理想沖去，就如鳥兒飛上藍天。白——云的顏色，喻意要我們不畏艱苦，擊倒困難，終究能在理想中享受無窮的樂趣，就如云兒在空中安閑地飄游。
是的'，多姿多彩的衣服的確令人神往，但能提醒學子追求理想與堅守信念，不畏艱險與阻撓的校服，不比那所謂時髦，而毫無意義的艷麗服裝更符合我們的需求嗎？
就如一句歌詞所唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。”即使外面的世界再美，沒有真正的學識，我們便會無法感受到它的美，而只有無奈。所以我愛這由藍與白交織的校服，我愛這能鼓舞我的校服，我更向往那藍天與白云！
珍惜演講稿3
老師們、同學們：上午好！梁曼同學講得真好！話雖樸實，卻句句充滿哲理。沒有比較就沒有鑒別：有些中專、職高、技校為什么不好？因為同學們都在混日子，所以，表面看似愜意，其實每天過得比我們還“心”苦；有些示范高中為什么不好？因為分快慢班，慢班沒人管，班上沒有什么學習氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒有幾個聽講，所以，表面光鮮，其實是在浪費青春，根本就學不下去。因此，梁曼同學感到自己是幸運的：他們中考成績幾乎個個都比我好，個個都比我優(yōu)秀，但是，因為學校所謂的“等級制度”，他們受到了冷落，也失去了對學習的.信心，對生活的興趣。來到慧德后，雖然我每天起得比他們早，玩得比他們少，但是學得比他們多，活得比他們充實，笑得比他們開心。
希望每一位同學向梁曼同學學習，珍惜在慧德的每一天，勤奮努力，拼搏進取，創(chuàng)造佳績。
本周晨跑口號：懂得珍惜，勤奮努力；拼搏進取，創(chuàng)造佳績。
珍惜演講稿4
老師同學們：
大家好!
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的.人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
緊緊地抓住夢想，
因為夢想一旦破滅。
生命就像斷翅的小鳥，
再也不能飛翔。
緊緊地抓住夢想，
因為夢想一旦滅亡。
生命猶如荒蕪的田野，
雪覆冰封，萬物不再生長，
今天，我要品嘗葡萄的美味，
還要吞下每一粒成功的種子，
讓新生命在我心里萌芽。
我選擇的道路充滿機遇，
因為我手中持有航海圖，
它可以領(lǐng)我越過洶涌的大海，
抵達夢中的彼岸。
請在終點等著我。
珍惜演講稿5
老師，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍惜時間》。
“時間”這兩個字誰都會讀會寫，它對于我們每個人來說也是尤為重要的。顏真卿說的那句：“黑發(fā)不如勤學早，白首方悔讀書遲?！奔仁菍θ藗兝速M光陰的勸誡也是對后輩人要惜時的提醒。古人尚如此，做為新時代的我們就更應(yīng)該珍惜時間了。
昨天已經(jīng)過去，明天還在未來，與其在今天懺悔過去的時光，還不如好好珍惜現(xiàn)在的美好。去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，時間并沒有為誰停留，它也在悄悄地流逝。如果不好好珍惜，它便會飛快地從你的身邊無情地遠去，連一點挽回的機會都不留給你。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話十分直白地道出了時間的寶貴，如果不好好把握，一旦失去，無論多少金錢也買不來。
魯迅先生這句話說得真好：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！逼鋵崟r間對每個人來說都是公平的，那些有傲人的成就和生活安排充實，自律的人，他們在成長和進步中的每一分每一秒都是靠自己爭取來的。時間不是一位古板的老者，他更像是一個百變的女巫，時而頑劣，時而無情。每當你想讓時間慢點兒時，它反而跑得更快；每當你想讓時間快點兒時，它反而會變得更慢，一點點得去戲弄你，刺激你。
由此我想到了一件事。
記得有一次，我在一次機緣巧合之下得到了一只可愛的荷蘭豬，我每天都精心地喂養(yǎng)它，沒用多久它就長得圓滾滾的'，我就給它起名叫球球。
可是，好景并不長，在我去夏令營期間，球球生病了，我本想等我回去后再帶它去看病的。但是，時間不等人，等我回來時，它已經(jīng)離開了。你看，時間就是如此無情，當你最重要的“伙伴”離開時，它都不讓你見它最后一面，便殘忍地奪走了它的生命。
時間啊時間，你可以慢一點兒嗎！讓我們好好享受一番人生的滋味。
時間啊時間，你可以慢一點兒嗎！讓我們多多報答一下家人們。
時間啊時間，你可以慢一點兒嗎！讓我們和朋友們多待一會兒，多玩一會兒。
待云都散去后，迎來的卻是月的嘆息……
帶我們尋找完真理，沉溺回憶后，只是徒增了白發(fā)一縷……
時間帶走的，是我們永遠回不去的過去，往往那些美好的，也是短暫的。所以，請好好珍惜時間，珍惜現(xiàn)在可以把握的每一分每一秒，不要等到失去，再追悔莫及。
珍惜演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是xxx，今天有這個機會在這里跟大家，說說話還是很高興的，借著我們今天晚自的機會跟大家來個小小的演講，作為我們班的班長我想我有責任跟大家來演講這個內(nèi)容，我們我是準備了很久的，從前天一直以來我就在寫這篇稿子，反復(fù)的演講，今天終于準備了充足，才站在了這里跟大家演講，我要跟大家說的是關(guān)于時間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時間”：
我們現(xiàn)在是初三了，很快就要離開畢業(yè)，很快就要結(jié)束我們的初中學，回顧一下在這三年的學中現(xiàn)在的`你有沒有感覺到時間過的很快呢？反正我是感覺到了，時間是真的過的很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最后的時間了大家仔細想一下有沒有一些遺憾呢，自己這三年真的過的很充實嗎，學上沒有遺憾嗎？生活中沒有遺憾嗎？我相信大家都是有的，每個人應(yīng)該都會有那么一點遺憾，我也有只是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒有珍惜過平日里十分珍貴的時間，我覺得大家沒有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最后這一個月的學中，我看到了很多不好現(xiàn)象，大家越來越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個人的行為作風上，我感覺大家，都抱著一種僥幸的心態(tài)，都覺得自己不需要學了，反正馬上就畢業(yè)了，但是我想說的是，我們還沒畢業(yè)呢，我們還有中考，在最后的時間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己，我們要珍惜最后的這點時間，不然我覺得我們對不住老師對我們的期望，在最后的時間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯，我們再去好好的去規(guī)劃自己最后這點時間。
珍惜時間吧，時間其實是這個世界上珍貴的東西了，沒有什么東西能夠挽留時間，在我們還在無所事事的時候，時間在悄悄的溜走，在我們上課不聽講的時候，時間在偷偷流逝，在我們還在想著自己明天該怎么玩樂的時候，時間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時間的，我們更加應(yīng)該不讓時間在我們身邊就這樣白白的流逝，我們應(yīng)該去做點什么，最后的時間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準備即將的中考了，在最后這點時間里我們要為自己未來好好考慮了，用盡自己的所有力氣不讓時間就這么白白的浪費了，同學們珍惜吧，最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點時間！
珍惜演講稿7
人的一生，擁有過很多，也失去過很多，但又有誰想過珍惜現(xiàn)在所擁有的呢？
有的人并不在乎自己擁有過多少，也不在乎失去多少，而是過一天算一天，但這樣的日子真的過得有意思嗎？真的是我們心中向往的日子嗎？
有的東西等到失去了才知道是可貴的，既然如此，那我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在就開始珍惜呢？
來到慧德以后，雖然每天所過的日子比原來更忙碌，更緊張，壓力更大，有時又顯得有些平淡，甚至單調(diào)。但是，每次放假出去玩的時候，總會碰到原來的一些同學，跟他們聊天時，他們都會問“現(xiàn)在在哪讀書??？”“現(xiàn)在過得怎么樣??？”之類的話。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學聽到我在讀慧德高中時，都勸告我說：“要好好讀書啊，認真學，考個理想的大學?！倍颐看味紩@著氣對他們說：“我每天在學校過著‘三點一線’的日子，除了教室、食堂和寢室，哪兒都不能去，而且每個星期只放7個小時的假，你說這日子怎么過啊？”他們聽完后便會勸勉我說：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了！我們現(xiàn)在只有個技校讀讀，說白了就是混日子，想讀個高中都很難。早知道這樣，初三的時候好好學就好了，可惜啊，現(xiàn)在沒機會了！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開心嗎？在家里，呆不住，還會招父母煩；想出去找個工作吧，還不一定有人要。你說我們每天過的日子是不是比你還苦??！”
每當聽完這番話后，我便明白，當時沒有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學一點是對的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個非常正確的決定。
有時，我也會碰到一些同學，他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書。他們也會問我：“你們學校好不好啊？”“你們班上的老師講得怎么樣啊？”我每次都會回答說：“都挺好的啊！”他們則會嘆一口氣，然后對我說：“當初就想讀個好一點的高中，好不容易讀了一個所謂好一點的高中吧，還分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你說班主任都不管，更何況其他的老師？班上沒有什么學習氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒有幾個聽講。這個樣子，根本就學不下去?！?/p>
聽了他們埋怨自己的`班級不好，埋怨自己的老師不好時，我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績幾乎個個都比我好，個個都比我優(yōu)秀，但是，因為學校所謂的“等級制度”，他們受到了冷落，也失去了對學習的信心，對生活的興趣。
來到慧德后，雖然我每天起得比他們早，玩得比他們少，但是學得比他們多，活得比他們充實，笑得比他們開心。
同學們，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好，甚至認為自己不如別人幸運時，請珍惜我們現(xiàn)在的生活，因為我們比他們學得更多，過得更充實，生活也更快樂。
同學們，請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜，我們才會去把握；只有懂得去把握，我們才會努力；只有懂得去努力，我們才會取得成功！同學們，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！弊屛覀冝饤壺潏D享樂的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮，拼搏進取，那我們就一定能做到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?！
珍惜演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
我們應(yīng)當珍惜身邊的一切。
時光像貨物，在生命的輪軸上緩緩滑過，它滑著滑著，滑向生命的遠方。
而我們擁有的東西，也如輕煙，飄著，飄著，不知它在何處。
所以，我們應(yīng)當珍惜擁有。
想當年，我擁有過一段多么歡樂的童年啊！在草間嬉戲，在沙里玩耍，在竹林爭吵，在道路打鬧。
生活，就是這樣無情，像秋風一樣凄涼。一下而過，帶走了兒時的歡樂，帶來了此刻的憂傷。
珍惜擁有！生命的輪軸如鬧鐘，卻不能撥快撥慢；如河流，卻不能改變道路；如洪水，卻不能退回大江；如流星，卻不能堅持永恒。
正因為有如此的感受，所以我時常提醒自我，珍惜擁有。
我正在生命的旺盛時期，象一朵五彩的花在生命的輪軸上綻放。這正是熱烈奔放的時期，象一匹馬馳騁在人生。所以，我們要珍惜自我這段完美時光，不要讓這時光輕易流向遠方。
當我得到一本書時，立即看它的資料。原因是我喜歡它。此刻，我明白。如果不去看它，它也許就會在生命的輪軸上消失，默默地飄向另一個世界。
正因為如此，在生命中我總有一種期望。在夢里，時常想到生活的`另一面，似乎想讓完美時光流過，又想享受那里的喜怒哀樂，經(jīng)受哪兒的輪軸走向遠方的夢想。
如果我不珍惜生命，不注重生命的每一刻，那么我的生活就如流水般劃過，不引起任何聲音。
這就是生命。它對任何人都是平等的，就看你如何運用它，掌握它，修整它，讓它變得更好。
讓我們珍惜生命吧，讓我們珍惜時光吧，讓我們珍惜我們擁有的一切吧！努力學習，勇于進取，爭取讓我們的生命更加耀眼，更加絢麗。
珍惜演講稿9
親愛的老師和同學們:
大家好！
幾點了？我們看不見也摸不著，但它正在一點一點流逝。我們無法讓時間停止。我們能做的就是珍惜時間，讓我們的每一分鐘都有意義。更何況我們現(xiàn)在是初中生，面臨著巨大的中考壓力。我們要更加努力，爭分奪秒，這樣才能創(chuàng)造奇跡，取得最好的成績。時間是我們最大的武器。
據(jù)說時間是世界上最寶貴的東西。一秒鐘不能被下一秒鐘復(fù)制。過去的就過去了，人會一天天老去。所以大家都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們現(xiàn)在要做的就是讓每一寸時間都有它的價值，不讓它無緣無故的消失。我相信這些都是我們通過自律和努力可以做到的。
同學們，你們有沒有算過我們離中考還有多長時間？只剩下100天左右了。你真的準備好了嗎？不，你沒有。45分鐘的課，你敢說你每一分鐘都認真聽了嗎？上課心不在焉，大大咧咧的同學比比皆是，一直專心聽講的同學也是，但都是極少數(shù)。你有沒有想過你每天浪費了多少時間？不按時睡覺，通宵聊天。你珍惜時間嗎？上課?；ㄕ校X不認真聽講，你珍惜時間嗎？但是你珍惜課后的'十分鐘。鈴聲一響，你就迫不及待地想出去透透氣，聊聊天，打打鬧鬧。鈴聲一響，你也舍不得外面的走廊。如果你能在課堂上運用這種珍惜時間的精神，那就太好了。
學生留給我們的時間真的不多了。中考是檢驗我們這幾年學習成績的最好時機。不要做任何讓你后悔的事情。善待身邊的每一分鐘，讓他們最大限度地發(fā)揮作用。只有這樣我們才能珍惜時間。當我們有珍惜時間的意識時，我們必須好好利用它。作為初三學生，我們目前最重要的自然是學習。所以要把自己的時間規(guī)劃好，讓它們都有自己的任務(wù)和作用，是時候規(guī)劃好要復(fù)習的內(nèi)容了。不要把時間浪費在無用的事情上，這將是你一生中最遺憾的事情。
三年時間過得很快，不妨考慮一下。你活這三年有意義嗎？你是不是因為不珍惜時間，所以沒有什么值得回憶的？時間是死的，我們是活的，我們是時間的主人。我相信很多同學都認為自己做得很好。所以我想問你，你有沒有有時候覺得時間過得很慢，但是有時候又過得很快？比如不愛學習的同學上課會覺得時間過得特別慢，愛學習的同學上課會覺得45分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。這就是差距所在。希望大家都能做時間的主人，珍惜時間。
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