團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇1
在一片茂密的大森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有勇敢、善良的麻雀姐姐，有勤勞、聰明的蜜蜂妹妹，有淘氣、可愛(ài)的青蛙弟弟，還有驕傲、蠻橫的大象哥哥。大象哥哥仗著自己的力氣大，常常無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)其他小動(dòng)物。
有一天，麻雀姐姐在家里產(chǎn)下一枚漂亮的蛋，她想：要不了多久，我就會(huì)擁有一個(gè)可愛(ài)的小寶寶了。她越想越高興，樂(lè)得唱起歌來(lái)。大象正好經(jīng)過(guò)麻雀家，見(jiàn)麻雀對(duì)自己不理不睬，非常惱怒，于是，他揚(yáng)起長(zhǎng)鼻子，卷住麻雀在的那棵大樹(shù)使勁地?fù)u晃，嚇得麻雀姐姐急忙飛走了。沒(méi)想到，她剛一飛走，鳥(niǎo)窩就撲通一聲摔到地上了，鳥(niǎo)窩和窩里的那個(gè)蛋都摔得粉碎。麻雀姐姐難過(guò)極了，望著大象揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，憤憤地想：我一定要想辦法懲罰你這個(gè)可惡的壞蛋！
麻雀姐姐拍拍翅膀，飛到蜜蜂妹妹家。蜜蜂妹妹正在忙著采花蜜，見(jiàn)麻雀一臉悲傷，便問(wèn)道：麻雀姐姐，你怎么啦？麻雀姐姐擦干眼淚說(shuō)：蜜蜂妹妹，我的`家和我剛生下來(lái)的蛋被大象摔壞了。蜜蜂妹妹安慰她說(shuō)：別難過(guò)，我來(lái)幫助你！麻雀姐姐又來(lái)到青蛙弟弟家。青蛙弟弟正在練習(xí)唱歌，見(jiàn)麻雀一臉悲傷，便問(wèn)道：麻雀姐姐，你為什么不高興?。课业镍B(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋全被大象摔壞了。青蛙弟弟看著麻雀姐姐難過(guò)的樣子，非常同情她，就拍著胸脯說(shuō)：別怕，我來(lái)幫助你。
第二天早上，蜜蜂妹妹率領(lǐng)著她的姐妹們嗡嗡嗡地飛到大象家，她們用尖尖的利刺使勁向大象刺去，笨拙的大象疼得左躲右閃，最后他被蜇（ｚｈē）得遍體鱗傷。麻雀大軍也不甘示弱，他們飛到大象家，你一言、我一語(yǔ)不停地在大象耳邊叫嚷著，吵得他頭痛不已。青蛙們也不知疲倦，在大象家唱了一個(gè)晚上，鬧得大象根本睡不著覺(jué)。
最后，大象實(shí)在受不了了，不得不低下頭向麻雀姐姐道歉。蜜蜂妹妹、麻雀姐姐、青蛙弟弟自豪地對(duì)大象說(shuō)：雖然你很強(qiáng)大，但是只要我們齊心協(xié)力，就一定能打敗你！
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇2
今天的空氣格外清新，時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲，正是在這美好又陽(yáng)光的日子里，學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
剛到文化園，我就嗅到了大自然的氣息，聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫(huà)卷增加了一絲生機(jī)?？吹奖贿@些稻草人和耕牛所驚嘆的我們，導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來(lái)歷：“這些稻草人之所以要放到稻田里是因?yàn)楫?dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時(shí)，總有一些鳥(niǎo)會(huì)來(lái)偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥(niǎo)就不再來(lái)啄食了?！甭?tīng)了這番解釋?zhuān)也唤袊@道：“原來(lái)小小的稻草人都有這么深的來(lái)歷，看來(lái)還有許多豐富的文化知識(shí)等著我去吸取呢！”
接下來(lái)就是活動(dòng)環(huán)節(jié)了，其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨(dú)輪車(chē)”了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：將男女分成兩組比賽，一個(gè)人坐在獨(dú)輪車(chē)上，一個(gè)人則推，在這中間要經(jīng)過(guò)崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi)，看哪組推運(yùn)的人數(shù)最多，就獲勝。游戲開(kāi)始了，我們這組先派出李欣怡座，程嘉敏負(fù)責(zé)推，再看看對(duì)方，他們分別派出張子軒和喻蘊(yùn)錦鴻?！坝螒蜷_(kāi)始！”老師大聲說(shuō)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們這組進(jìn)行得十分順利，可是“山路”坑坑洼洼，一不小心，我們的獨(dú)輪車(chē)就掉到坑里去了，再加上大家的心情十分急，都想把獨(dú)輪車(chē)弄出來(lái)，動(dòng)作又十分笨拙，所以，花了好久的時(shí)間才把獨(dú)輪車(chē)從坑里弄出來(lái)，可看看對(duì)方，他們已經(jīng)運(yùn)到第二個(gè)人了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻，氣氛十分緊張。就在這緊張的時(shí)刻，我們隊(duì)又出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞：有一些女生因?yàn)槲覀儽饶猩浜罅?，所以就將我們大家的過(guò)錯(cuò)怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過(guò)來(lái)調(diào)解，并給我們總結(jié)失敗的原因。原來(lái)我們失敗的原因有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我們總是把獨(dú)輪車(chē)的把手往上推，這樣會(huì)使我們的車(chē)經(jīng)常掉進(jìn)坑里，所以要將把手往下壓；第二點(diǎn)是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)體并不團(tuán)結(jié)，有人互相數(shù)落、指責(zé)，使我們就像一盤(pán)散沙。根據(jù)老師說(shuō)的，我們改掉自己的漏洞后，不出所料，我們的速度果然趕上了男生，獲得了平局。
這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，我也收獲了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，就像一滴水匯不成大海；就像一朵花集不成花壇；就像一棵樹(shù)組不成森林……一個(gè)人的力量再大，再?gòu)?qiáng)，也沒(méi)有集體的力量大，也沒(méi)有集體的智慧多。團(tuán)結(jié)，是一種龐大的力量，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇3
從小學(xué)進(jìn)入初中生活，我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中，軍訓(xùn)的滋味是很苦的，但經(jīng)歷過(guò)了才知道，軍訓(xùn)有它不同的滋味，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
今天是軍訓(xùn)第三天，早上我們排著隊(duì)伍，走到操場(chǎng)開(kāi)始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下，我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時(shí)，我們也總是響亮地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令。休息時(shí)，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的，一個(gè)人的聲音，肯定沒(méi)有集體大，一個(gè)人的力量，必定沒(méi)有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感，我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊，聲音更響亮！
軍訓(xùn)過(guò)后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座，對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練，在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功地完成一件事。
下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)，也很有精神地完成了軍訓(xùn)，教官最后表?yè)P(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來(lái)的。
我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一心向著班級(jí)，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！十一班，加油！
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都離不開(kāi)與別人的合作，周六下午，聊城晚報(bào)小記者部開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)集合之后，老師把我們偌大的隊(duì)伍分為了兩個(gè)隊(duì)，我被分到了第二隊(duì)。在做了進(jìn)化史、滾輪胎、爭(zhēng)分奪秒三個(gè)小游戲進(jìn)行熱身后，我們的比賽進(jìn)入了白熱化階段。
第一個(gè)項(xiàng)目是有軌電車(chē)，老師要求我們一只腳放在左邊板子上，而另外一只腳放在右邊板子上，雙手提著兩根繩子以控制步伐，也就是五個(gè)人只有“兩只腳”，目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)共同行進(jìn)至終點(diǎn)，先到者為勝。比賽開(kāi)始了，我被分在了最后一組，等啊等，這時(shí)我們女生隊(duì)已和男生隊(duì)旗鼓相當(dāng)，于是，大家便把目光投向了我們組，我在排頭。比賽開(kāi)始了，我用盡全力拉左邊的繩子，可板子依舊紋絲不動(dòng)，這時(shí)，老師喊起號(hào)子，我們隨著老師的口號(hào)邁出了第一步。接著，我們大家齊心協(xié)力，一起喊出了號(hào)子：“左，右，左，右……”這時(shí)，我們五個(gè)人仿佛變成了一個(gè)人，步伐一致，號(hào)令一致，我們就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，雖有百足，但卻不會(huì)摔倒，經(jīng)過(guò)大家齊心努力，我們隊(duì)獲得了最后的勝利。
最后，我們做了一個(gè)眾所周知的游戲—拔河。這是我們兩大隊(duì)之間的比拼。經(jīng)過(guò)先前的合作，大家都了協(xié)作的`意識(shí)，不等老師說(shuō)完，我們已自覺(jué)排好了隊(duì)伍—左邊一個(gè)人，右邊一個(gè)人，整齊有序，胖的、高的在后面，以控制最后的力量。比賽開(kāi)始了，我們所有人都用盡全力向后拉，使出自己的全部力量。大家不論是高個(gè)子，還是矮個(gè)子，或者是胖的、瘦的，都用全力往一個(gè)方向拉，大家一起使著勁，跌倒了的再爬起來(lái)，大家的注意力全部集中在這條繩子上。比賽結(jié)束，雖然我們隊(duì)輸了，但我們依然很不服氣。
通過(guò)拓展活動(dòng)，歷練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的協(xié)作意識(shí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到：小合作有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
前天，初一年級(jí)的廣播操競(jìng)賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有好多話想對(duì)你們說(shuō)。
當(dāng)“一、二、三、四、愛(ài)我六班，力求最美！”的口號(hào)在體育場(chǎng)上空回蕩的時(shí)候，我就有一種感覺(jué)——初一六班，贏定了！
回憶起那些練操的日子里，無(wú)論天空中能否飄灑著雨滴，無(wú)論太陽(yáng)能否明目張膽的狂熱的發(fā)散著它的溫度，無(wú)論同學(xué)們能否有多么的浮躁，也無(wú)論月考是多么的火燒眉毛操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一一二一”那就是我們大家初一六班的孩子們。
“吧嗒吧嗒吧嗒”在驕陽(yáng)下，一群倔強(qiáng)的.孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不理解滴了多少，卻沒(méi)有一個(gè)喊苦，沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓舞，嚴(yán)苛的訓(xùn)斥―― “手再抬高點(diǎn)，你，頭抬起來(lái)” “加油，堅(jiān)持住” “會(huì)不會(huì)做，胳膊能挺直不？”那些話語(yǔ)多的連天空也記著了它們和他們。
老師，我們大家班的同學(xué)都是最棒的，固然第二名的成績(jī)讓我們大家很不滿(mǎn)意，但是我們大家付出了，我們大家努力了，我們大家仔細(xì)的去做了，我們大家就是自己心目中的冠軍。我們大家就像這廣播操的名字相同“飛舞青春！”青春年少的我們大家，有著不卑不亢的精神，有著勇奪第一的信心，有著不達(dá)目的誓不罷手的激情。
淚水與汗水中，感覺(jué)到了班干部對(duì)我們大家班民眾的負(fù)責(zé)，同學(xué)們互相的一句句鼓舞讓我們大家感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)友善的力量。掌聲中感覺(jué)到了老師和同學(xué)們的祝愿。每一份付出每一個(gè)淺笑難道不是灑在我們大家班里的友情嗎？由于同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善，由于老師們的指點(diǎn)幫忙，我想，我們大家班的這片花海一定會(huì)開(kāi)的分外嬌艷。
加油！初一六班的孩子們，摔倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會(huì)有回報(bào)！
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家清晨好！
俗語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)豪杰三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一齊造就的，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。
落籬之下獨(dú)木成林焉能存在根也好，豪杰也罷，古今中外單憑個(gè)人的力量能稱(chēng)王的，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心合力才能最后成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)辦帝業(yè)；劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎峙天下，宋江是一遇大事就驚慌失措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要慌張”的輔助，才能占有八百里水泊；唐三藏的取經(jīng)，沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能獲得真經(jīng)，普度眾生?！蔽覀冾I(lǐng)會(huì)到了一種強(qiáng)盛的力量——團(tuán)結(jié)。
我有一個(gè)疑問(wèn)：“人生是什么”我疑或不解。這個(gè)迷惑憂如快使我掉入深淵，我百思不得其解，此人生究竟是什么呢是漂亮的圖畫(huà)仍是悅耳的贊歌是貼切的修飾詞仍是一個(gè)個(gè)猜忌、煩惱。
直到今日，我才理解了。人生有這樣的`美好，如同華麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是這樣不行思儀，這樣繁瑣交織?？稍谶@色彩明麗的世界里到處存在著夢(mèng)，到處有挑戰(zhàn)，到處有含義。就是這類(lèi)夢(mèng)，使得我們的人生更為炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們理解了人生的真理。
還記得有這樣一個(gè)故事嗎以前有四只羊，這四只羊聚在一齊時(shí)，能夠說(shuō)是無(wú)隙可擊，而假如是一只呢戰(zhàn)勝它倒是易如反掌。
一天這四只羊一齊到達(dá)一片綠茵茵得草坪里吃草。那邊住著一只兇狠的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。但是由于它每次想去吃那些羊時(shí)，那四只羊都互相幫忙。組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，無(wú)從下手。有一天，這四只羊吃草時(shí)，有一只忽然提出一個(gè)問(wèn)題，它說(shuō)：“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢每次我們都是一齊打狼?！?/p>
它們都你爭(zhēng)我吵地說(shuō)：“我”。由于它們都好強(qiáng)，因此都說(shuō)：“假如有狼來(lái)攻擊我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰(shuí)能戰(zhàn)勝它就能證明誰(shuí)的本領(lǐng)最強(qiáng)，好嗎”四只羊都眾口一詞地答應(yīng)了。就這樣四只羊
一只一只地被兇狠的狼吃掉了。就由于，這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié)，而僅有爭(zhēng)強(qiáng)好勝，于是這四只羊就這樣辭別了大自然。
這就是人生的真理，人生的繁瑣。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)真理。假如這四只羊都不好強(qiáng)，當(dāng)狼來(lái)時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎會(huì)與大自然辭別嗎因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)當(dāng)理解——理解團(tuán)結(jié)的力量。
我歌唱團(tuán)結(jié)，擁戴團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量！
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxxx，我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在xx班，創(chuàng)造了廣袤無(wú)垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧?kù)o；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們xx班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，安康成長(zhǎng)，親如一家。
瞧，班長(zhǎng)xxx，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手，xx班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好典范。副班長(zhǎng)xxx、xxx、xxx，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著xx班的開(kāi)展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的開(kāi)展，一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在xx班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)將來(lái)的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)；學(xué)習(xí)上，我們發(fā)奮進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的.我，是我們共同的目的。將字寫(xiě)好是譚子童的目的，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目的，作業(yè)要進(jìn)步速度是張?zhí)鞓?lè)的目的。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿(mǎn)足于今天，想去超越明天，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的開(kāi)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班，你會(huì)感覺(jué)到充實(shí)和快樂(lè)。
和諧鑄就輝煌。在xx班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說(shuō)地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的那么是得意的楊老師。她們把真摯的情，無(wú)私的愛(ài)灑在了xx班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問(wèn)候，以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝，――謝謝您，老師！同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說(shuō)：“老師，我們愛(ài)您！”
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀，團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇8
“噓——”隨著裁判一聲哨響，我立刻把球傳給了小閻，他帶著球像風(fēng)一樣向前沖……
這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們第一場(chǎng)比賽即遭遇強(qiáng)敵——5。2班。他們真的很強(qiáng)，我們實(shí)力遜于他們，想要獲勝，我們只有華山一條路——拼！
比賽進(jìn)行得如火如荼，雙方的啦啦隊(duì)都在拼命給自己班的隊(duì)吶喊助威，那聲音響徹云霄……
只見(jiàn)小閻帶球前突，但防守隊(duì)員太密，他一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了我，我?guī)蛳蚯疤肆藥撞?，大力抽射，球打到?duì)方后衛(wèi)手上，“噓——”裁判哨聲響起。太好了！我創(chuàng)造了一個(gè)禁區(qū)前的任意球！小閻主罰，沒(méi)進(jìn)，但他一腳補(bǔ)射，球進(jìn)了！但二班沒(méi)有受到絲毫影響，向我們發(fā)起了凌厲的攻勢(shì)，很快便扳回一球。二班啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái)，彩旗紛飛。
被扳平后，我們立刻又向前推進(jìn)，球接近了球門(mén)，小閻一腳抽射，被門(mén)將撲出去了，但球正好到了我這兒，而且門(mén)將還沒(méi)有回來(lái)，球門(mén)近在咫尺，哈哈！真是天賜良機(jī)?。∥覓嗥鹁褪且荒_，可能太急了，球居然飛上了天。我心中那激動(dòng)的火一下子就被澆滅了，我十分沮喪，在場(chǎng)上呆若木雞，隊(duì)友們紛紛過(guò)來(lái)拍拍我的肩，安慰我，“沒(méi)事，下次加油?！蔽移綇?fù)了情緒，又迅速投入了戰(zhàn)斗。很快，我們又進(jìn)了一球，但在比賽結(jié)束前一分鐘又被扳平了。點(diǎn)球大戰(zhàn)！雙方出場(chǎng)的.第一位隊(duì)員都罰進(jìn)了。該我了，我一定要罰進(jìn)！我看了一眼對(duì)方門(mén)將，助跑，射門(mén)，唉！居然偏了，我更失落了，垂頭喪氣起來(lái)。但隊(duì)友們不但沒(méi)有埋怨我，還是紛紛鼓勵(lì)我。我也向我們的門(mén)將小張揮了一下拳頭，暗示他加油，他果然干得很好，撲出了對(duì)方的點(diǎn)球。接下來(lái)幾輪雙方都沒(méi)有罰進(jìn)。最后出場(chǎng)的小賀一蹴而就，5比4，我們勝利了！隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上瘋狂奔跑，慶祝勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量，不管遇到什么困難，我們都要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，互相鼓勵(lì)，互相幫助，就一定能成功。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月十三日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ按?，也算是我們的一次秋游?/p>
一路上，我們大包小包的提著，我和王文健用棍子抬著我們兩個(gè)的包，走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝，都向我們行著“注目禮”。
經(jīng)過(guò)約兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點(diǎn)，并且提出各小組團(tuán)協(xié)作的`建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)一組，讓他們合作去吧！”
野炊開(kāi)始了，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難??！第一步壘灶，我們必須把石頭搬運(yùn)過(guò)來(lái)，盡管費(fèi)了九牛二虎之力，但石頭仍然紋絲不動(dòng)，于是我們把石頭翻了過(guò)來(lái)，然后把它滾了過(guò)去，灶總算是壘好了。我便從包里取出了精心制作的燒烤架放在灶上，點(diǎn)上火后，我又將準(zhǔn)備好的饅頭片放到了架子上。這時(shí)楊寶哲說(shuō)：“烤火腿腸吧！”我和王文健一致同意?；鹜饶c剛剝好了放到架子上，我這才想起了饅頭干，“呀，都烤糊了！”“我嘗嘗。”王文健邊說(shuō)邊用筷子夾了一片放到嘴里?！班?！”只見(jiàn)王文健一臉苦笑著說(shuō)：“太……太好吃了！”“我嘗嘗火腿腸?！睏顚氄苷f(shuō)，“呸，太難吃了！”“楊寶哲快去撿柴！”我大聲喊著。“得令！”只見(jiàn)他以百米沖刺的速度把柴運(yùn)了回來(lái)，一下子將柴扔進(jìn)在火上。但是，不幸的事就發(fā)生了，楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上，他忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！都怪我，太冒失了！我拿來(lái)燒雞作為補(bǔ)償吧！”“這還夠意思，你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子，我來(lái)烤燒雞?！蔽艺f(shuō)著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經(jīng)把飯做好了，我們這里才剛有點(diǎn)兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過(guò)不去，總是剛剛點(diǎn)燃就會(huì)熄滅，我們?nèi)齻€(gè)一起向灶里吹風(fēng)，火“呼啦”著了起來(lái)，可又是竹籃打水一場(chǎng)空。這次我們找來(lái)了干柴，火總算是燒旺了，火苗子“嗶嗶剝剝”的響個(gè)不停?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，剛過(guò)了幾分鐘火又滅了，這回我是沒(méi)有耐心再點(diǎn)燃了。我說(shuō)：“沒(méi)辦法，將就著吃吧！”我們?nèi)齻€(gè)狼吞虎咽的吃了一陣子，一只燒雞宰去了一大半。這時(shí)，薄皓文來(lái)了，他想吃燒雞，可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里，他一點(diǎn)也不嫌臟，還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個(gè)火龍果，結(jié)束了這次野炊。
但是在回家的路上，我的心情久久不能平靜。我一直在總結(jié)著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，只有團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的，無(wú)窮的，是任何困難也無(wú)法阻擋的。同樣，我也認(rèn)為，生活中遇到挫折是很正常的，挫折是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。
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