演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書主題的演講比賽稿范文3篇 學校開展讀書節(jié)活動請你以讀書為主題寫演講稿,以供參考。
讀書主題的演講比賽稿范文1
今天,我開始新的生活
今天,我開始新的生活。
今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天,我重新來到這個世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實,這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會像他們一樣失敗,因為我手中持有航海圖,可以領我越過洶涌的大海,抵達夢中的彼岸。
失敗不再是我奮斗的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂的樂園,這些都超出了我以往的夢想。
我要是能長生不老,就可以學到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學會忍耐的藝術,因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創(chuàng)造樹中之王橄欖樹需要一百年的時間,而洋蔥經(jīng)過短短的九個星期就會枯老。
我不留戀從前那種洋蔥式的生活,我要成為萬樹之王——橄欖樹,成為現(xiàn)實生活中最偉大的推銷員。怎么可能?我既沒有淵博的知識,又沒有豐富的經(jīng)驗,況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單:我不會讓所謂的知識或者經(jīng)驗妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗的價值往往被高估了,人老的時候開口講的多是糊涂話。說實在的,經(jīng)驗確實能教給我們很多東西,只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候,其價值已隨著時間的消逝而減少了。結果往往是這樣,經(jīng)驗豐富了,人也余生無多。經(jīng)驗和時尚有關,適合某一時代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因為成功更是一種精神狀態(tài)。人們對于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個人沒能達到他的人生目標,不論這些目標是什么。
事實上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習慣,全心全意去實行。
小時候,我常會感情用事,長大成人了,我要用良好的習慣代替一時的沖動。
我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習,它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習慣的影響,其中最厲害的就是習慣。因此,如果我必須習慣支配的話,那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習慣,全心全意去實行。這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些羊皮卷就能做到。因為每一卷里都寫著一個原則,可以摒除一項壞習慣,換取一個好習慣,使人進步走向成功。這也是自然法則之一,只有一種習慣才能抑制另一種習慣。所以,為了走好我選擇的道路,我必須養(yǎng)成的第一個習慣是:每張羊皮卷用三十天的時間閱讀,然后再進入下一卷。清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。
讀書主題的演講比賽稿范文2
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。
大多數(shù)人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化??傊?,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉?!迸笥眩J真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
讀書主題的演講比賽稿范文3
尊敬的各位家長委員會成員、各位老師,親愛的同學們:
上午好!在這陽光燦爛的冬日里,溫度雖然比較低,但卻擋不住我們的熱情。因為,我們?nèi)熒?、家長代表匯聚一堂,參加__小學讀書活動月啟動儀式,推進書香進校園、書香進家庭,促進師生發(fā)展、家長發(fā)展。我們心里充滿了期待,因而,我們的內(nèi)心是激動和火熱的。 古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。 宋代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,著名俄國作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯?!惫沤裰型?,多少仁人志士,名人名家就是由于熱愛讀書而造就杰出成就的。我以兩個故事加以說明。
故事一:顧炎武讀破萬卷書
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學者。
故事二:愛迪生以書為枕
大名鼎鼎的美國科學家愛迪生,一生的發(fā)明多達近__項,被譽為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的,他常常通宵達旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當枕,在實驗室躺一會兒。因此,有人風趣地說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)。” 遠的不說,就拿我們所在的地區(qū)——__村來說,__村崇尚禮儀文化,人杰地靈:宋、元、明、清年間,__村曾產(chǎn)生2位進士、11名舉人、86名秀才,正是由于__村的先輩們一直以來重視讀書、熱愛讀書的緣故。 綜上可見,讀書是那么的重要,因而,我們每一個人都要熱愛讀書,以書為友。今天我們啟動讀書月活動,將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮,為實現(xiàn)師生、家長全員閱讀,形成人人自覺閱讀的良好習慣。
我們的做法是:
一是讓書香溢滿校園。老師們要認真完成學校推薦書目和自選書目,寫出讀書心得,在讀書交流會上交流讀書體會;同學們要認真閱讀各類推薦書目,進入圖書館,制作和填寫讀書卡,撰寫讀書心得,在主題班會上交流讀書體會。
二是讓書香溢滿家庭。家長們要積極購買書籍,帶頭讀書,支持孩子讀書,家長孩子共同讀書,努力營造良好的家庭讀書氛圍,多購書、多讀書,努力成為“書香門第”、“書香家庭”。
三是讓經(jīng)典與讀書月活動結合。同學們要反復朗讀、反復記誦、反復朗誦《少兒國學讀本》的篇目,達到入心入腦,使中華經(jīng)典篇目終身銘記,終身受益。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。 “腹有詩書氣自華”。
家長們、老師們、同學們,熱愛書吧,讓書成為我們的良師益友,讓書香溢滿校園,讓書香溢滿家庭!
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