無奮斗不青春演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
看著那些漸行漸遠的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個越來越近的考驗,恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無聲息地降臨,而那些正在成長的青春之花,正式交由我來親自主宰。
1、花種飄揚
我在不太久遠的以前踏進這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動,也不再任性自私的躲藏。我來到一個不一樣的地方,認(rèn)識了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會有一場脫胎換骨的成長,而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個時候,隨風(fēng)飄揚的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點點地往下扎根,期待著有一日能重見光明。
2、破土向天
為了那一場改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎臺上微笑,即使常常面對著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央,哪怕臺下沒有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對著陽光努力地茁壯成長,向著天空的那個方向,總有一天將會是一個盛大的花房。
3、繁花絢爛
在這個回憶低吟淺唱地鮮活起來的時刻,我沒有忘記現(xiàn)在。我沒有忘記我即將離開,我沒有忘記面前的考驗,我沒有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場成長已經(jīng)來臨,卻尚未結(jié)束。而今我開始等待那個繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場繁盛的花事結(jié)束后都會凋零,我也不會遺憾。因為在那些青春花開的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會是一生的珍品。
無奮斗不青春演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一棵小樹,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來,奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?
看,我國著名書法家王羲之,他在吃飯的時候,走路的時候都在練習(xí),沒有紙筆的時候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽為“書圣”。
這不正是一個奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級的時候,我們以班級舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,很多同學(xué)都報名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過競選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時,我非常高興,甚至興奮得睡不著覺。高興之余,我還有些緊張,因為我從沒有當(dāng)過主持人。
后來,在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺還不錯。可到了真正上臺主持的時候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺下。頓時,我的心像揣著一只兔子似的跳個不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時忘了該說什么了。我無助望著老師,這時,老師走過來對我說:“就像平時那樣就行了,老師相信你能行?!蔽翌D時平靜了下來,完成了接下來的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯,以后還要再接再厲。
聽了老師的鼓勵,我更加有信心,也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會在鏡子面前反復(fù)練習(xí),課余時間除了練還是練,果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎?
冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!笔前?所有的成功都來自于奮斗,幸福都是奮斗來的。
無奮斗不青春演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。
我不記得是什么時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調(diào)大的音樂關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”
他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光?!安恍?,之后還要看完兩本名著和一次社會實踐活動。”
他說話很平靜,但我有點震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學(xué)習(xí)進行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而有些人為了成就自己,把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。
無奮斗不青春演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
美國作家梭羅曾說,“每一個早晨都是一個愉快的邀請?!蔽蚁M裉煸缟蠈Υ蠹乙彩且粋€愉快的邀請。
我今天國旗下講話的主題是“奮斗成就夢想”。
夢想,一個多么美好的字眼,讓人聽后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們,誰不曾有過夢想?。空l又不曾捍衛(wèi)過自己的夢想呢?可是,我們又深知,要實現(xiàn)自己的夢想又非得經(jīng)過一番艱辛和磨難才能實現(xiàn),因為“惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成?!蹦贻p就是我們最好的資本,我們可能會被打趴下,但我們絕不會當(dāng)逃兵;我們可能會失敗,但絕不會做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說,“寧可做拼搏的失敗者,也不做安于現(xiàn)狀的平凡人?!?/p>
現(xiàn)實生活總是不缺奮斗者的典型。勵志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據(jù)印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的,他通過艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實現(xiàn)了自己爭奪世界級金牌的夢想,而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩詞大會的總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通的快遞小哥,卻憑借自己對詩詞的執(zhí)著和熱愛,利用自己零碎的空隙時間背誦詩詞,最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢想做了最好的注解。
其實,奮斗者的榜樣并不總是在遠方,我們常外就是典型。
常外是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到7年的時間內(nèi)迅速成為常德教育的一張名片,靠的就是“奮斗”兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮的時候,早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時,常外學(xué)子的激情晨讀早已響徹白馬湖的上空;當(dāng)下課鈴響起之后,教師辦公室又開辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”;當(dāng)自主學(xué)習(xí)的聲音響過之后,教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線;當(dāng)晚五的鈴聲響過之后,高三的教室里依然是燈火通明;而當(dāng)楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后,校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長的身影。
老師們,同學(xué)們,這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個大夢想——彎道超車的“常外夢”,都是為了實現(xiàn)每一個常外人的夢想。老師們,同學(xué)們,我們真的應(yīng)該贊贊這新常外,贊贊這常外夢!
有位哲人說,“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!笔堑模瑝粝胧菈舨怀鰜硪蚕氩怀鰜淼?,而是奮斗出來的。一位詩人說,“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢想?!庇袎粝氲娜耸敲篮玫模瑸閴粝攵鴬^斗的人更是可敬的。當(dāng)下,我們?nèi)寄昙壍耐瑢W(xué)正在進行最后的沖刺階段,希望大家能咬緊牙關(guān),攻堅克難,堅持到底,走好最后一公里。相信常外的六月必定是火紅的六月,勝利的六月。
最后,我愿大家能以夢為馬,不負(fù)韶華,更能以奮斗為鞭,策馬前行,早日實現(xiàn)自己的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
早上好,我是高三一班的xxx。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理大家都知道,感恩是一種生活態(tài)度、一種品德、一種思想境界。于我,于我們,百年麗中學(xué)子,感恩最好的方式便是奮斗。俗,但這是事實,除了努力,我們沒有選擇。
正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的,少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發(fā)源。作為社會的一部分,我們要對學(xué)校,對老師、家長負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。奮斗不能只是口號,它需要我們的行動。我見過凌晨一點仍在打燈學(xué)習(xí)的學(xué)霸,走路仍在默背的學(xué)霸,也見過每天保持八小時睡眠,課堂效率極高的學(xué)霸,方式不同,但我相信,我們都在行動。與其埋頭抱怨,不如奮起改變,與其庸庸碌碌,不如策馬向前,這不正是青年該有的樣子嗎?
永遠弄不清意思的古詩,運算一小時也得不出答案的理科題,一個字也不能漏的生物書,二級知識點全要背的政治書。不可否認(rèn),高中的學(xué)習(xí)生活處處不容易。但也正是敢于克服這些“不容易”,勇于挑戰(zhàn)“不可能”,不怕走泥濘的道路,青春的底色才足夠閃亮,青春的意義才不會褪色。事實上,無論收獲如何,不管經(jīng)歷什么,那些與激情相伴,向著夢想曙光進發(fā)的日子,永遠是人生最寶貴的記憶。即便是曾經(jīng)的失敗,不也是一個人走向成功的鋪路石嗎?人生走的每一步都算數(shù),你流下的每一滴汗水,終將成為澆灌未來的雨露。面對高考,我們無路可退,除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇。
以夢為馬,不負(fù)韶華,青春正當(dāng)時。謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
身后的黑板上努力奮斗的四個大字一直在激勵著我們,高三了,即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過。
進入高三以來,不管是老師還是同學(xué),每個人的臉上都明顯有了急迫感。時間一晃而過,當(dāng)我的記憶還停留在記憶中時,時間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷?。高三是一個非常重要的時期,高三這一年里,我們所有人都緊記著四個字——努力奮斗。
上課的時候,同學(xué)們專注的眼神是最靚麗的一道風(fēng)景。我們都在知識的大海里遨游,在這場比賽中,我們身邊的每一位同學(xué)都是競爭者,也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。
高三是容不得我們浪費時間的,每一天里的每一分每一秒,我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”,高三的所有班級里的每一個人都緊繃著神經(jīng),用實際的行動詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。
課間操里,不少同學(xué)的手中都帶著小紙條,在運動前幾秒還不忘偷出時間牢牢的記住一個英語單詞。就算是上廁所的時間,任然有人的手上拿著書本繼續(xù)暢游在知識當(dāng)中。高三,我們課后時間不在如同高一、高二那樣,課間十分鐘就是純粹的休息時間,高三的課間十分鐘,這是我們沖刺的時間,是我們能夠戰(zhàn)勝超越周圍同學(xué)僅有的時間。
高三的努力奮斗,為的是我們的夢想,是從我們踏入了高中大門后,心里一直都藏著的大學(xué)夢。高三是我們高中生活的最后一個階段,而我們的目標(biāo),我們心中的夢想能否實現(xiàn),這個高三就是我們最后的沖刺時間。
努力奮斗,在這最后的日子里堅持不懈,利用生活中的每一分每一秒,用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。
無奮斗不青春演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時刻奮斗的你們!
想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績,可又有誰知道,他們付出了多少!別人打游戲時,他們在學(xué)習(xí);別人睡覺時,他們在學(xué)習(xí),不論何時何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭。因為他們知道,這世間,唯有青春和夢想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!
同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實,你們的青春,要由奮斗填滿!
也許有人說奮斗很苦。確實奮斗可能會剝奪你最愛的游戲,自由的時光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無盡的喜悅,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說起,它會是你生地會考雙“A”的成績單,是你進入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會是你以后的勛章!會是雨后重新升起的太陽!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬倍的時間去奮斗,相信總有一天,你會站在頒獎臺上,享受奮斗帶給你的榮耀!
無奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會讓你失望!奮斗起來吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!
謝謝大家!
無奮斗,不青春
無奮斗不青春演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個主題時,我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧,感覺他們這個年紀(jì),才叫真正的青春年華,而對于我們這樣的大齡青年來說,青春好像離我們遠去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想,可能無論什么年紀(jì),保持激情,活好當(dāng)下,大概都算青春吧。
前幾天,我無意間收到了空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點了進去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又激動的心情參加了教師招聘考試,也記載著成績出來時我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和激動。那是一個即將踏入社會的迷茫的畢業(yè)生對于想象中美好未來的一種期待。然后開學(xué)前,我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個大家庭?;叵肫饋?,還覺得像剛剛發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時間里,我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場毫無經(jīng)驗的幼小種子,慢慢發(fā)芽成長,想到這里,總覺得自己無比幸運。初入職場的我,體會到更多的是幸福。
印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷?,F(xiàn)在回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好像已經(jīng)淡化了很多,但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭?,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo),十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認(rèn)真細致地給我評課,大到一個環(huán)節(jié),小到一個知識點一句話都不落下,很多時候上完自己四節(jié)課后,再聽我兩節(jié)試講,再用中午、晚上甚至周末時間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點子,大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課計劃,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進度,幫我準(zhǔn)備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個細節(jié)很多個場景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動著我不斷努力向前。
當(dāng)然,成長的過程總不是一番風(fēng)順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時,我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同??赡芪乙恢倍疾皇且粋€自信又內(nèi)心強大的人,再次面對比賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負(fù)大家的期望,更擔(dān)心浪費了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預(yù)期的時候,甚至有種我為什么要參加這個?再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕?。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的付出,無論結(jié)果好壞,都會成就一個更優(yōu)秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財富嗎?在一次次自我質(zhì)疑和自我激勵交錯之后,最終我也幸運地獲得了自己期待的結(jié)果。
隨著時間的推移,教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對它的認(rèn)識變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神圣的職責(zé),傳道授業(yè),是知識與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長的教育生涯,也許偶爾有辛苦和失望,但更多的是感動與幸福,愿我們都能不負(fù)初心,且奮斗且珍惜。
我的演講完畢,謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!
歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍奮筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時候,不顧長輩反對,不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,他從這本書中獲得了知識,終于成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強的意志創(chuàng)作了《命運響曲》,留下了寶貴的精神財富。
冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初芽兒,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨?!蔽覀兠恳粋€人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們在出發(fā)時,用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。
前段時間我看了一則新聞:一位女孩因一場交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過不懈努力,最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。
這位籃球好孩叫錢紅艷,命運對于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。
青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發(fā)屬于自己的光芒,因為無奮斗,不青春。
無奮斗不青春演講稿 篇10
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
人生如夢,夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國物理學(xué)家史蒂芬?;艚?,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的.卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰,應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
無奮斗不青春演講稿 篇11
尊敬的老師同學(xué)們:
大家早上好!
奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高,奮斗的動力就越堅持,越強大,生活就會越有活力。
奮斗帶來快樂,讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。
的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒后,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗著,那的確是一種幸福。
我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福?!皰仐墪r間的人,時間也會拋棄他?!鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時候,才會不后悔自己的過去,只有這些奮斗者,才會永遠年輕!
謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時刻奮斗的你們!
想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績,可又有誰知道,他們付出了多少!別人打游戲時,他們在學(xué)習(xí);別人睡覺時,他們在學(xué)習(xí),不論何時何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭。因為他們知道,這世間,唯有青春和夢想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!
同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實,你們的青春,要由奮斗填滿!
也許有人說奮斗很苦。確實奮斗可能會剝奪你最愛的游戲,自由的時光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無盡的喜悅,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說起,它會是你生地會考雙“A”的成績單,是你進入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會是你以后的勛章!會是雨后重新升起的太陽!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬倍的時間去奮斗,相信總有一天,你會站在頒獎臺上,享受奮斗帶給你的榮耀!
無奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會讓你失望!奮斗起來吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!
謝謝大家!
無奮斗,不青春
無奮斗不青春演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。
青春不是激情。
可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢想就在奮斗的路上。不管面對學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢想,去盡情燃燒吧。 青春不是炫耀。
但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是奮斗對夢想的.宣戰(zhàn)。其實,夢想與現(xiàn)實只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮斗成就夢想,永遠不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時,去宣揚,去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。 青春沒有界限。
在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
有志者,事竟成。每每都會被這句名言所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認(rèn)識到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會讓你的人生那么簡單,一路上總會有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。 奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢想,去真正的實踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折,你會哭會崩潰,但我希望,你能堅持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價值的汗水和淚水。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因為,我也在奮斗的路上。因為,青春的奮斗沒有止境。
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