演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)體育的演講稿6篇 關(guān)于體育的演講稿范文，供大家參考。
有關(guān)體育的演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的內(nèi)容是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動成為習(xí)慣！
法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運(yùn)動”，沒有運(yùn)動也就沒有了生命，缺少運(yùn)動生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動來保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動成為習(xí)慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。
每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去，迎接未來的體測。然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然，有句話說的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有強(qiáng)健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)的鍛煉，勝于8小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí)，我們何樂而不為呢？運(yùn)動給我們帶來很多益處。它讓我們健康，向上，快樂。什么是體育的最高精神？是團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動中，讓運(yùn)動成為習(xí)慣。
給大家提幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1、注意天氣變化。霧、大風(fēng)等天氣時(shí)，空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時(shí)，盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。
2、運(yùn)動后的放松。在運(yùn)動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學(xué)習(xí)。
3、運(yùn)動后的飲食。運(yùn)動前一小時(shí)和運(yùn)動后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食?？梢栽谶\(yùn)動后喝少量的淡鹽水來補(bǔ)充運(yùn)動時(shí)喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。
最后，希望大家通過體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，在體測中取得好的成績，謝謝！
有關(guān)體育的演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！我叫陸珂宇。今天我演講的題目是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動成為習(xí)慣！
法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運(yùn)動” ，沒有運(yùn)動，也就沒有了生命，缺少運(yùn)動，生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動來保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午，放下手中的'功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失。不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)活動中去，迎接未來的體測。
運(yùn)動給我們帶來很多益處，它讓我們健康向上，陽光快樂。什么是體育的最高精神呢？是團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動中，讓運(yùn)動成為習(xí)慣。
最后，希望大家通過鍛煉，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。謝謝！
有關(guān)體育的演講稿3
各位專家老師：
上午（下午）好，我叫***，來自***中學(xué)。我今天演講的題目是：新課改后體育教師角色的轉(zhuǎn)變。
十四年前的夏季，我走上了教師的崗位。每次體育課，我總會板著一副面孔，以教師的威嚴(yán)來“壓迫”學(xué)生。認(rèn)為：課堂是屬于我的，要完全在我的掌控之中。一次體育課，一個(gè)男生做起動作來拖拖沓沓，完全不聽我的口令。我讓他重復(fù)剛才的動作50遍，他沒有任何反應(yīng)。我于是再次讓他重復(fù)剛才的動作50遍，而且聲調(diào)越來越高，該同學(xué)不僅沒有任何改變的跡象，而且將頭扭向一邊，仿佛要與我斗爭到底。
他竟敢挑戰(zhàn)老師的權(quán)威！我再也抑制不住心中的怒火，走到他身邊，把他從隊(duì)伍里拎出來。毫不客氣地訓(xùn)斥他，這時(shí)，他憤憤地說：“老師，威嚴(yán)不等于“威信”，課堂是屬于我們的，沒有我們，哪有你老師？”
這句話就如同一個(gè)警鐘驚醒了我。事后，我不停地反思，發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學(xué)師生定位不準(zhǔn)，教法陳舊，缺乏對學(xué)生的關(guān)注與評價(jià)等一系列問題。當(dāng)問題擺在眼前，才發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏與淺薄。針對問題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了課改精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，重新給自己定位。
著名教改實(shí)踐家李元昌曾說過：“教學(xué)方法不是最重要的，最重要的是教育觀念的轉(zhuǎn)變，因?yàn)橛性鯓拥慕逃^念，才會有這種觀念下的教學(xué)方法。”通過學(xué)習(xí)教改我知道，在體育教學(xué)活動中，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的角色是由被動接受者轉(zhuǎn)為主動建構(gòu)者，同時(shí)意識到學(xué)生的活動，是由動眼、動身體轉(zhuǎn)變?yōu)閯忧?、動腦、動眼、動身體。為此，在實(shí)踐教學(xué)中，我由運(yùn)動技能的灌輸者轉(zhuǎn)變成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。我設(shè)計(jì)形式多樣的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)情境，營造寬松的氛圍。我主動參與，引導(dǎo)、點(diǎn)撥、組織學(xué)生一起活動，形成學(xué)生與教師，學(xué)生與學(xué)生之間的多向交流。并且我充分尊重學(xué)生的選擇，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)卦u價(jià)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異，給每位學(xué)生成功的機(jī)會。
學(xué)生燦爛的笑臉是對我的肯定，學(xué)生積極的運(yùn)動熱情是對我的褒獎(jiǎng)。我想，在新課改的大潮中，我們當(dāng)代體育教師的責(zé)任就是：為他們創(chuàng)設(shè)開放的體育教學(xué)環(huán)境，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識，開發(fā)他們的自主、互助學(xué)習(xí)能力，使他們由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，真正成為體育課堂的主人。我們會一直按照新課改理念堅(jiān)持實(shí)踐，讓體育課成為學(xué)生最放松、最快樂、最主動、最向往的一門課程。
迎課改浪潮，開革新局面，碩果云集搭擂臺。搏教學(xué)風(fēng)雨，鑄成長篇章，群英敘事展風(fēng)采。身為一名體育老師，走在課改的路上，我們一路同行，揮灑汗水，也收獲幸福。為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。
以上是本人一點(diǎn)淺薄的見解，不到之處敬請各位專家批評指正。
謝謝大家！
有關(guān)體育的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
相信大家每一個(gè)人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個(gè)擊劍的世界。習(xí)劍四年，也略有一些自己的體會和感受，現(xiàn)在，讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π?
練了四年劍，我也獲得了不少榮譽(yù)，這些圖片是我目前獲得榮譽(yù)的一部分，其實(shí)，只要你努力，拿沒拿到獎(jiǎng)并不是問題，重在拼搏啊!
其實(shí)體育運(yùn)動是相通的，傳遞的精神也是大致相同的，在我看來，體育運(yùn)動(尤其是擊劍)最重要的精神就是勇于去嘗試，拼搏。喬丹是一名偉大的籃球運(yùn)動員，他的偉大之處并不是在于他是一個(gè)超級得分機(jī)器，而是他那種不到最后永不放棄的精神體現(xiàn)了他的偉大，我們難道不也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
體育競賽永遠(yuǎn)是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺，沒有人會伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數(shù)次，其中我人生中最黑暗的時(shí)刻就發(fā)生在暑假，上海少年擊劍錦標(biāo)賽，原本狀態(tài)不錯(cuò)的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個(gè)滿懷，導(dǎo)致右手雙骨骨折，使我錯(cuò)過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個(gè)悲劇就是這樣發(fā)生了，我只有坦然接受。不過，骨折過好了以后，我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進(jìn)一步說明了體育運(yùn)動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個(gè)道理。
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么，只有打開包裝紙去親口嘗試?！栋⒏收齻鳌肺覉?jiān)信，在運(yùn)動會上只要你勇敢去嘗試了，勇敢去做了，那么你就是冠軍!
有關(guān)體育的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我校首屆體育節(jié)，如期舉行了。初春的寒冷擋不住我們內(nèi)心的熱情，作為世紀(jì)中學(xué)的一員，我為校園一流的環(huán)境感到驕傲，為同學(xué)們蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的斗志感到自豪。
我們青少年學(xué)生正處于長知識長身體的階段，經(jīng)常參加體育鍛煉，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，是我們每一個(gè)學(xué)生理應(yīng)追求的目標(biāo)。
在體育鍛煉中，我們嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗(yàn)到了勇敢與頑強(qiáng)、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功帶來的興奮和快樂，同時(shí)切實(shí)感受到了體育鍛煉對身體機(jī)能的促進(jìn)作用。
有關(guān)體育的演講稿6
我叫張煜，張煜的張，張煜，希望這個(gè)名字能在不久的將來能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。
雖然在一開始，我沒有選擇進(jìn)入任何部門，但是，這一個(gè)多學(xué)期過來，我
發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活實(shí)在是太空虛了，我不能讓自己墮落下去，
所以，我來了。 我不知道我的競爭對手實(shí)力如何，但我相信自己有能力勝任體育部的工作即使沒有選上，我也相信每一個(gè)熱愛體育的人都足以擔(dān)當(dāng)這份工作。
我在班里任體育委員一職，當(dāng)然，這也是靠大家投票的。大概是覺得我長的不像音樂生，所以我每次碰到人都會解釋，其實(shí)，我不是體育系的。 我個(gè)人是非常熱愛體育的，特別是籃球，雖然自己打的不怎么樣，而且三球聯(lián)賽也不幸被刷下來了。不過他們的每一場比賽我都有去加油。這也是為什么嗓自會啞的原因，希望沒有給在座的各位帶來什么聽覺上的不適。
最后要說的是，今年是奧運(yùn)年嘛，奧運(yùn)會的口號是更快更高更強(qiáng)，所以，我們的口號也是。。。。。。。。。。。?？煲稽c(diǎn)高一點(diǎn)強(qiáng)一點(diǎn)。
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