演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的弘揚(yáng)尊老愛幼傳統(tǒng)美德演講稿3篇(有關(guān)尊老愛幼的演講稿),以供借鑒。
弘揚(yáng)尊老愛幼傳統(tǒng)美德演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天,我想借的時(shí)間,和大家分享我對三個(gè)詞匯的認(rèn)識和思考:一個(gè)是重陽節(jié)、一個(gè)是《新老年法》。
重提重陽節(jié)這個(gè)詞,是因?yàn)樽蛱熘仃柟?jié)剛過。農(nóng)歷九月九,傳統(tǒng)重陽節(jié)。據(jù)傳,中國古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱登高節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。此節(jié)日又被稱為老人節(jié),成為弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老之風(fēng)的重要節(jié)日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對老人,我們要常懷一顆敬畏之心?!妒逡?guī)劃教育綱要》中明確提出要開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明,深化德育教育。我校政教處、團(tuán)委已經(jīng)做了大膽的實(shí)踐和有益的嘗試。
歲歲重陽,今又重陽。今年的九九重陽節(jié),恰逢我國第一個(gè)法定“老年節(jié)”。之所以是法定的,因?yàn)椤缎吕夏攴ā吩诮衲?月1日頒布實(shí)施了。所以今天我重提《新老年法》這個(gè)詞。是相對于《老年法》而言的,它增加了三章;對原法修改了38條,新增了38條。總體上看,修改幅度大,新增內(nèi)容多,成為新中國成立以來修訂案修改內(nèi)容最多的之一,使《老年法》得以“脫胎換骨”,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關(guān)注。它要求家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)?;厝タ赐蛘邌柡蚶夏耆?,也就是說要“?;丶铱纯础?。孝順父母、敬重長輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn),現(xiàn)在看來,更賦予了文明新風(fēng)以法律依據(jù)。
最后,來談教育這個(gè)詞。我們對這個(gè)詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰(zhàn)納粹集中營的幸存者,后來當(dāng)上了美國一所學(xué)校校長。在每一名新老師來學(xué)校時(shí),他都會(huì)給新老師一封信,里面寫著:“親愛的老師,我是集中營生還者,我親眼看到人類不應(yīng)該見到的情景:毒氣室由學(xué)有專長的工程師建造,由學(xué)識淵博的工程師毒死,婦女被受過大學(xué)教育的人槍殺??吹竭@一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請求是:請你幫助學(xué)生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫算的能力才有價(jià)值?!笔前?,教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)人,培養(yǎng)有良知的人、有人性的人。所以,教育關(guān)注的不應(yīng)只是知識的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關(guān)注人的成長和關(guān)注生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。這也是實(shí)現(xiàn)的基石。而我們的教育似乎做得有點(diǎn)毛糙、有點(diǎn)功利。
親愛的同學(xué)們: 大家好! 人,因?yàn)槊赖露兊妹利?。社?huì),因?yàn)槌錆M美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。中華美德,人人皆知,"孔融讓梨"等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。 自古以來,"尊老愛幼"是中華族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一般感染著我們,打動(dòng)著我們純潔幼小的心靈。 古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別人的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚風(fēng)。 子路,春秋末魯國人。尤其以勇敢為名。但子路小時(shí)候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父親的要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一袋小米,看到父親吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。 大家還記得當(dāng)年那個(gè)"最美媽媽"吳菊萍嗎?沒錯(cuò),她就是當(dāng)年那個(gè)自稱是"路過"而救下一名兩歲女童的英雄。七月二日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間,鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作令她當(dāng)場昏倒,左手臂多處骨折,但也挽救了那位兩歲女童的生命。這一驚險(xiǎn)的一幕感動(dòng)了成千上萬億人,有的人稱吳菊萍為"最美媽媽",更有的人稱她是"英雄"。 我也做過一件好事。那是在我上學(xué)坐的車上,發(fā)生的一件事:在那位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的奶奶上車,售票員叫到:"請車上哪位好心的同志讓個(gè)座?"時(shí),原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但她的臉上卻多了一種焦慮的表情??粗總€(gè)人的神情,那位老人似乎感到可惜、難過。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的"中華美德",到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細(xì)小的"中華美德",我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),"弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)",勢在必行。這是保護(hù)中華美德的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)、回味的地方!我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧! 謝謝大家! 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是五年級的XXX,今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng),尊老愛幼》我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。 百善孝為先。春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。 我國的開國元?jiǎng)住愐阍獛?,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎? 因此,作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、少先隊(duì)員,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒,把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng),一代一代傳下去。 謝謝大家! 弘揚(yáng)尊老愛幼傳統(tǒng)美德演講稿3篇(有關(guān)尊老愛幼的演講稿)相關(guān)文章: ★ 孝親敬老演講稿范文精選3篇(關(guān)于孝親敬老的演講稿) ★ 中學(xué)校園安全演講稿范文3篇(高中校園安全演講稿) ★ 2021英語演講稿范文3篇 對2021年的規(guī)劃英語演講 ★ 2021年九九重陽節(jié)敬老演講稿范文3篇(九九重陽敬老節(jié)致辭) ★ 項(xiàng)目經(jīng)理競選演講稿范文9篇 競選主管演講稿競選 演講稿 ★ 大學(xué)教師節(jié)祝福演講稿范文3篇 給大學(xué)老師的教師節(jié)祝福語 ★ 優(yōu)秀競聘教師的演講稿范文3篇(競聘教導(dǎo)主任優(yōu)秀演講稿)弘揚(yáng)尊老愛幼傳統(tǒng)美德演講稿2
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