演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書的樂(lè)趣演講稿8篇,歡迎參閱。
讀書的樂(lè)趣演講稿1
各位朋友們:
各位好!今天我演說(shuō)的題型是《讀書的樂(lè)趣》。人生路那麼長(zhǎng),要是沒(méi)有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無(wú)氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書,讀書使我開(kāi)心,讀書便是我的快樂(lè),能夠讓我還在書里尋找開(kāi)心、理想、信心,書就是我的藍(lán)顏知己!
閱覽一本好書,我能追隨主人翁的`心情轉(zhuǎn)變,一會(huì)兒憂慮,一會(huì)兒忐忑不安,一會(huì)兒惶恐不安,一會(huì)兒憂傷,也是愛(ài)到深處,我能暗然流淚,將會(huì)是為一句話,將會(huì)是為某一劇情!我乃至?xí)炎约悍诺綍铮惺苊恳粋€(gè)人物角色,以至帶來(lái)我一些快樂(lè),親身經(jīng)歷著人物的親身經(jīng)歷,給人無(wú)盡的遐思!我已經(jīng)習(xí)慣在書海中遨游!
大家會(huì)由于發(fā)覺(jué)一本介紹美食的書高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學(xué)著做,也是快樂(lè);大家會(huì)由于一則寓意故事,科學(xué)研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多 書全是非常值得讓人用心去感受的!
在適合的時(shí)間挑選一本合適自身的書,是很重要的!例如,我還在難過(guò)的情況下,我能挑選一本漫畫書,盡管看見(jiàn)是簡(jiǎn)易的線框構(gòu)成,但我可以從每一個(gè)動(dòng)漫漫畫人物里,感受到獨(dú)特的人物特點(diǎn),風(fēng)趣的造型藝術(shù)主要表現(xiàn);例如,在我開(kāi)心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書,由于人到開(kāi)心的情況下,務(wù)必要尋找一個(gè)讓自身沉定、寧?kù)o的書,即便再激動(dòng)的事,也是必須變換為平時(shí)的,一切事都物極必反!
在這個(gè)資源豐富多彩的時(shí)期,我們都是幸??鞓?lè)的,能夠挑選的書,類型是許多 的,但身心健康、有利、奮發(fā)向上、對(duì)日常生活有利的書,便是大家的人生財(cái)富!
讀書能使我們感受到生活的樂(lè)趣,會(huì)使我們極其幸??鞓?lè),使我們靜靜地品著點(diǎn)心,一起來(lái)看書吧!
謝謝你們!
讀書的樂(lè)趣演講稿2
“讀書真好”是所有讀書人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個(gè)個(gè)美麗的方塊字交融時(shí),繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風(fēng)輕云淡、波瀾壯闊種種韻味,都在那文字的演繹里,絢麗著你的視覺(jué),沖擊著你的心靈,震撼著你的生命。 于謙在《觀書》一詩(shī)中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親?!痹鴰缀螘r(shí),心靈惶惑,
迷惘苦郁。只有書,成了我促膝的.知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進(jìn)了我的心里,于是快樂(lè)開(kāi)始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗! 的確,一書一世界,一語(yǔ)一天堂。翻開(kāi)一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。
一旦陶醉其中,便會(huì)忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂(lè):與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈在《三國(guó)演義》里觀歷史風(fēng)云;在《西游記》里感悟伏魔降妖;為《水滸傳》之忠義叫好;為《紅樓夢(mèng)》里“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人,我們更可以在盧梭的《愛(ài)彌爾》中體悟回歸自然的教育本真;與蘇霍姆林
斯基同溫教育的幸福之感;問(wèn)計(jì)于陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生,竇桂梅與余漪等眾多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩(shī)書氣自華?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!睍荒芨淖?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾龋粫荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。經(jīng)典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會(huì)讓你由內(nèi)而外透出迷人的氣質(zhì)。 一個(gè)不讀書的人是淺俗的,一個(gè)不讀書的班級(jí)是沉悶的,一個(gè)不讀書的學(xué)校是了無(wú)生趣的,一個(gè)不讀書的社會(huì)是枯乏的,一個(gè)不讀書的民族是沒(méi)有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。為了社會(huì)、為了民族、為了每個(gè)人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學(xué)子漫步書林,一起郁郁書香共成長(zhǎng)吧!!
讀書的樂(lè)趣演講稿3
同學(xué)們,你們好!
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將??梢?jiàn),讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對(duì)書都會(huì)有一種摯愛(ài),因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕S谑?,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書,便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú),跳入書海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛(ài)讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?,我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,于是,在書的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的'大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂(lè)無(wú)窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
這篇演講稿中作者記敘了自己讀書的經(jīng)歷,對(duì)從書中獲得的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,表達(dá)了作者對(duì)讀書的熱愛(ài)。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,符合演講稿的形式;文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢優(yōu)美。如:“她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂(lè)無(wú)窮?!?/p>
讀書的樂(lè)趣演講稿4
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。讓·保羅·理治特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多?!睆哪撤N意義上說(shuō)來(lái),書籍所賦予我們的思想比 現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影里面反映出來(lái)的山石
花
卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣?!耙磺卸汲闪绥R子”,喬治·麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即便是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意的了。” 書籍在我們?nèi)粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。
冬日,當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí),無(wú)須動(dòng)步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞(英國(guó)詩(shī)人)之下那群美麗仙姑的`歡迎,還可以聽(tīng)到彌爾頓(英國(guó)詩(shī)人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂(lè)園贊美詩(shī)。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)--總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價(jià)換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。
讀書的樂(lè)趣演講稿5
古人常說(shuō):“書用了,恨就少了。”書可以讓你了解更多的知識(shí),增長(zhǎng)你的知識(shí),幫助你挖掘更多的知識(shí)寶藏。還有人說(shuō):“書是無(wú)盡的海洋?!笔堑?,書籍可以滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的思想,壯大我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣?!?/p>
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,比如可愛(ài)的'小紅小紅帽,美麗的灰姑娘,愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主的幸福感到高興,為賣火柴的小女孩的悲慘生活流淚,為善良的美人魚(yú)的不解感到惋惜,為錫兵的命運(yùn)擔(dān)憂……
劉翔說(shuō):“書還是藥,好好讀能治愚。”每當(dāng)我遇到困難,一旦我舉起書,困難就會(huì)迎刃而解。讀書,讓我走進(jìn)血戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讀書讓我知道什么是愛(ài)。讀書讓我明白了世間的真、善、美,豐富了業(yè)余時(shí)間,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。它已經(jīng)成為我生活的一部分。
我愛(ài)看書。閱讀讓我們知道書的樂(lè)趣。希望書能進(jìn)每一個(gè)家,每一個(gè)書架都是書。
讀書的樂(lè)趣演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我要演講的題目是“讀書的樂(lè)趣”。
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以使我們無(wú)知的領(lǐng)域縮小,讀書可以使我們更加博學(xué)和成熟。
俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事”,讀書可以讓我們感受到宇宙的無(wú)限魔力,埃及金字塔燦爛輝煌的文化,尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼,海洋世界浩瀚和豐富,不用親臨其境。讀書讓我們超越時(shí)間和空間,與人類偉大的祖先進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論,不用回到過(guò)去。
讀一本好書可以讓我們明辨美丑,分辨善惡,識(shí)辨是非,讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔堑?,讀一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語(yǔ)中了解生命的真諦,從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操,從科學(xué)家們的奮斗文字中體會(huì)到攀登的艱辛和堅(jiān)韌不拔,從英雄們的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也親身體驗(yàn)過(guò)讀書的樂(lè)趣。我從小就愛(ài)讀書,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际菚裕麄冋於荚谧x書寫字。此外,我的家里有更很多的書,父母工作單位有也有數(shù)不清的好書。只要我想讀,我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意義,也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”的境界,但現(xiàn)在讀書確實(shí)是我生命不可或缺的'一部分。我一直在讀書,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界里。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵(lì)些無(wú)數(shù)人勤學(xué)苦讀。書中有著無(wú)限的樂(lè)趣,讀著讀著,我們也感到了快樂(lè)。
同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書的樂(lè)趣演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
大家喜歡讀書嗎?你又從書中體會(huì)到了什么樣的樂(lè)趣呢?現(xiàn)在我們都還是小學(xué)生,能夠去看的書很有限,但是隨著我們年齡的增大,一步步的升學(xué),我們學(xué)得字詞都開(kāi)始增多,同時(shí)看得懂的字詞也就多了,也就能看更多的書了,那在這時(shí),讀書給你們帶來(lái)了什么樂(lè)趣呢?
即使我們看的書很有限,但是我覺(jué)得讀書帶給我的樂(lè)趣是很多的,讀樹(shù)能夠讓我摒棄掉不開(kāi)心的事情,只沉浸在書中的世界,慢慢的讓自己冷靜下來(lái),把不開(kāi)心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事,還有一些漫畫書,這些都是目前我最喜歡看的,我能夠從書里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通過(guò)讀這些書,慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現(xiàn)在年紀(jì)還小,但是我對(duì)讀書的興趣卻是日益在增大的。
讀書已經(jīng)不單單是為了打發(fā)時(shí)間去做的事情了,是因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求越來(lái)越大,讓我逐漸的從書中得到很多的樂(lè)趣。當(dāng)我完整的讀完一本書時(shí),我在碰到讓自己不懂的事情時(shí)就會(huì)去思考,回去想辦法解決,在這樣的.過(guò)程中,就能夠體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣。讀寓言故事,篇幅一般都很短,簡(jiǎn)單容易懂,看到故事中人物的行為,就會(huì)去聯(lián)想現(xiàn)實(shí)中跟書中一樣的行為,然后舉一反三,把道理讀懂,跟生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),這是對(duì)讀書的樂(lè)趣。讀神話故事,能夠品味古時(shí)代人們的想象力有多么厲害,進(jìn)而也開(kāi)發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力,幫助自己在平時(shí)寫作提供幫助。讀漫畫,看書中人物的對(duì)話,整本書看下去,就像是在看一部連續(xù)的電視劇一樣,讓自己展開(kāi)想象力,自己去猜下面的情節(jié)。
現(xiàn)在的我們,雖然能去讀懂的書很少,但是依舊能夠從僅有的書中得到自己想要的,不管是書中昭示著的道理,亦或是書中的有趣的故事,讀書中的樂(lè)趣都是源源不斷的,我想很多的同學(xué)肯定有同感,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)在班上都挺愛(ài)讀書的。同一本書不同的人,讀它的樂(lè)趣也是不同讀的,但或多或少都能從書中找到屬于自己的樂(lè)趣,跟著書中情節(jié)亦笑、亦哭或亦悲傷,都是一種樂(lè)趣。讀書就是我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)調(diào)劑品,不同的人品味也會(huì)產(chǎn)生不同的味道。
謝謝大家!
讀書的樂(lè)趣演講稿8
同學(xué)們、老師們:
大家好,我叫XXX。
書籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說(shuō)的,也是我的座右銘。
我對(duì)書的看法就跟這句話是一樣的,我覺(jué)得我能從書中尋找快樂(lè),也能去學(xué)習(xí)好的一面,能夠引導(dǎo)我做事、學(xué)習(xí)。老師說(shuō)過(guò),讀一陣子書你的改變看不出,但是一直讀書,你的.改變就很大。
堅(jiān)持很重要,文化底蘊(yùn)就是慢慢積累的。
謝謝大家!
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