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珍惜我演講稿11篇

時(shí)間:2023-09-29 11:33:07 演講稿

珍惜我演講稿 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。

  小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過一個(gè)謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是什么?農(nóng)民說:“時(shí)間是糧食?!惫と苏f:“時(shí)間是財(cái)富?!避娙苏f:“時(shí)間是勝利?!蔽覀冋f:“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量。”任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行任何才智都要在時(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,就珍惜生命!

  時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。假如我們用分來計(jì)算時(shí)間,就會(huì)比用“時(shí)”來計(jì)算的人多了59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!

  同學(xué)們,當(dāng)你背起書包走出家門的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說一聲:“嘿,加油,嶄新的一天開始啦!”

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

珍惜我演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭??!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

珍惜我演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我所演講的主題是“珍惜時(shí)間”。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā);有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不??! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們?cè)跓o形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!

  我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

珍惜我演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我發(fā)言的主題是:珍惜時(shí)間,善待每一秒。

  你是否還沉浸在飄香飯菜、煙花璀璨的新年,是否還在溫存連綿的白雪、銀裝素裹的冬天,你是否還在流連溫馨舒適、歡樂愉快的家中,請(qǐng)閉上眼睛,靜靜聆聽冰雪融化的聲音。是的,春天已經(jīng)來到,驚鴻一瞥般我們成了翩翩少年,時(shí)光稍縱即逝,不容我們有一分一秒的虛度。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾經(jīng)有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,是為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值?;蛟S有人會(huì)反駁,人生忙碌無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取價(jià)值,可是人生在世不僅僅是為了生存,而在于活的鮮明,活的有價(jià)值,金錢失去,可以用時(shí)間來換,卻從來沒有人用金錢買得了時(shí)間。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)間者才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人努力,有人在消磨,有人在迎向進(jìn)取,有人自甘墮落,有人勤勞奮發(fā),有人將年華虛度……有人滿腔熱血,畢生充實(shí),也有華發(fā)早生,無為而終,時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛,時(shí)間喜歡有志氣、敢和它競(jìng)爭的人,痛恨任人擺布,隨波逐流。

  經(jīng)歷滄海桑田的曠世巨變,我們要?jiǎng)澠鹣M碾p槳,勇敢的[]迎向朝陽,勇敢的迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈波斬浪開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到勝利的彼岸。

  年青的一代,有愁悵、懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié)、一蹶不振!同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說過“贏得了時(shí)間,就贏得了一切?!弊屛覀冏プ∵@一年之中最重要的春天,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭、抗衡,不要因一時(shí)貪圖享樂而荒廢大好時(shí)光,不要因?yàn)樾±щy就畏懼不前,不要因?yàn)榍奥返穆L而迷茫。讓我們抓住短暫的時(shí)光,在這和暖的春風(fēng)里,揮灑汗水,努力奮斗,帶著夢(mèng)想,在青春的五線譜上譜寫出絢麗的音符!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

珍惜我演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾幾何時(shí),笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時(shí),愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時(shí),翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……

  早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個(gè)美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調(diào)皮,那些時(shí)光已不再復(fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

  十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí),和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時(shí),和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時(shí),和他們一起認(rèn)識(shí)了玉樹臨風(fēng)的.英語老師;曾幾何時(shí),認(rèn)識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的“國學(xué)大師”;曾幾何時(shí),學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事;曾幾何時(shí),向往著自己長大以后的生活;曾幾何時(shí),我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

  十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。

  十三歲,上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

  未知的十四歲,會(huì)上九年級(jí)。那時(shí)只有號(hào)角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后,在那個(gè)畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時(shí),才真正理解“同學(xué)”的含義……

  曾幾何時(shí),我聽見過青春的呼喚;曾幾何時(shí),我看見生活與青春共舞;曾幾何時(shí),在夢(mèng)里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!

珍惜我演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  天黑沉沉的壓下來,一道白紫色的閃電劃破天際。不一會(huì)兒,雨像一支支劍似的,飛快的射到地上。隨之而來的,卻是一個(gè)令我震驚的壞消息——婆婆在干農(nóng)活的時(shí)候摔倒,導(dǎo)致手?jǐn)嗔?

  電話的那頭傳來醫(yī)院里護(hù)士焦急的聲音:“快!快去安排這位老人住院。醫(yī)生!醫(yī)生!”我慌了,眼前浮現(xiàn)出各種各樣電視劇里親人死去,卻沒和他說上一句話的情景。我不知所措,跌跌撞撞地跑去爸爸那。邊淚如雨下邊結(jié)結(jié)巴巴地說:“爸爸,婆婆……婆婆她……她進(jìn)醫(yī)院了?!卑职至ⅠR停下手中的活,臉色變得陰沉,大聲地問:“什么?婆婆進(jìn)醫(yī)院了?她怎么了?”我拉起爸爸,拿起車鑰匙,奔向門那邊去,急急忙忙地說:“先別管了!快去醫(yī)院啊?!?/p>

  到了白森森的病房里,我看到了婆婆那雙沾有血的鞋子,不禁打了個(gè)冷顫。六神無主的我在病房外的走廊上走來走去。我想起婆婆平時(shí)慈祥的微笑、她能做得一手好菜、在我小時(shí)候會(huì)常常帶我去公園玩、總會(huì)在我出去的時(shí)候再三嘮叨要小心車子、總會(huì)給我買最愛吃的山楂餅……可是現(xiàn)在,我是不是就要失去這些無刻不在的關(guān)心、呵護(hù)了呢?

  我的心里空落落的。顫抖著靠在冰冷的墻上,捂著臉的雙手充滿了淚水。嘴里無數(shù)次重復(fù)著:婆婆我不想失去你,以前都是我不對(duì),做了很多惹您生氣的事,對(duì)不起,對(duì)不起……您不要有事好不好?

  漫長又煎熬的幾個(gè)小時(shí)終于過去了,虛弱的婆婆躺在病床上從手術(shù)室里被護(hù)士推出來,我沖上去抓住護(hù)士激動(dòng)地問:“我婆婆還好嗎?她沒事吧?”護(hù)士摸摸我的頭,笑笑說:“放心吧小朋友,你婆婆她沒事?!蔽宜ぴ诘匕迳?,按著胸口,大口大口喘著氣。心里一下子又有了著落,我在病房外待了十多分鐘,等我平靜下來后,才進(jìn)去看婆婆。

  麻藥已經(jīng)過了,婆婆疼得“咬牙切齒”,左手緊握著。右手被厚厚的紗布包著,在指甲縫里還殘留著一些血跡,讓我有些害怕?!皨專阋⌒陌∧昙o(jì)大了怎么還去干農(nóng)活。要是有個(gè)三長兩短的,你讓我們?cè)趺崔k?以后你別去干農(nóng)活了,在家好好休養(yǎng)?!眿寢屵吔o婆婆切蘋果邊“責(zé)罵”她。婆婆艱難地?cái)D出一句:“好啦,我好好休養(yǎng)就是了?!笨粗牌糯认橛譁睾偷男θ?,我的內(nèi)心平復(fù)不少。

  全家人都盡心盡力地照顧婆婆,更珍惜和婆婆在一起的時(shí)光。但卻讓我感受到是富人只有在將要失去些什么時(shí)才會(huì)有這種緊張和危機(jī)感,才會(huì)后悔沒有好好珍惜,才會(huì)開始明白身邊的所有對(duì)自己來說意味著什么,但那時(shí)的懺悔對(duì)于離去來講有什么作用呢?時(shí)光不會(huì)重來,不會(huì)等你慢慢領(lǐng)悟該怎樣做,也不會(huì)語重心長的告訴你:“人要懂得珍惜!”

珍惜我演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《節(jié)約糧食,傳承美德》。

  為什么會(huì)選這樣一個(gè)題目呢?因?yàn)?,在上一周,我在食堂看到了這樣的一幕:一個(gè)同學(xué)手里拿著一個(gè)包子,一邊走一邊咬了一口,隨后就把它扔到了垃圾桶里,大搖大擺地走了。扔的是那么“自然”,走得是那么的無所謂。再看看泔水桶里厚厚的一層饅頭和包子,有的吃了一半,有的甚至是完整的。隨后的幾天里,我注意觀察了食堂的泔水桶,每天中午同學(xué)們倒掉的米飯和菜都要裝上滿滿的一桶。

  同學(xué)們都會(huì)背那首李紳的《憫農(nóng)》吧?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!毕炔徽f農(nóng)民種糧食有多么不容易。就是我們的父母每天辛辛苦苦上班、打工,從事著各種各樣的.工作,他們何曾這樣大手大腳,這樣隨意浪費(fèi)呢。有的同學(xué)可能會(huì)說,我在食堂吃飯是花了錢的,吃不完倒掉又能怎樣?這并不是我們浪費(fèi)的理由,難道我們花錢了,就可以扔掉美德嗎?就可以把我們民族的優(yōu)良基因扔掉嗎?有的同學(xué)很挑食,總覺得食堂的飯菜不可口,扒了幾口飯就倒掉了,說自己不愛吃。還有的同學(xué)著急去玩,簡單吃幾口,不飽不餓,急三火四,等下午餓了再買吃的。這即不利于健康,還是一種浪費(fèi)。

  其實(shí)這些同學(xué)往往是饞蟲在作怪,惦記著買零食,小食品。我們本來可以不花這份零花錢,可以把它攢起來買幾本書,或者父母過生日的時(shí)候買件小禮物孝敬一下他們,但我們都這樣無端地浪費(fèi)了??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說,在食堂吃飯那么多人,我一個(gè)人浪費(fèi)那點(diǎn)算什么,大家都不浪費(fèi)才行。是的!但,我們不從自身做起又怎么來要求別人呢。所以,我提出倡議:從我做起,堅(jiān)持光盤行動(dòng)!

  1、珍惜糧食,避免剩飯,能吃多少盛多少。

  2、不偏食,不挑食,吃好每一頓飯。

  3、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象主動(dòng)勸阻。

  4、在家里或外出就餐時(shí),也做到節(jié)約適度,不浪費(fèi)。

  同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任。節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來自不易;半絲半縷,恒念物力為艱”,希望大家能從講話中得到啟發(fā),讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在我們五鎮(zhèn)人的身上傳承下去。

  謝謝大家。

珍惜我演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為期兩半天的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了。賽后,我再次踏進(jìn)球場(chǎng),漫步在跑道上,校運(yùn)會(huì)激情的一幕幕又重現(xiàn)在眼前……

  在比賽中,充滿活力的運(yùn)動(dòng)員們勇往直前,跌倒了,爬起來繼續(xù)跑!受傷了,仍然堅(jiān)持到底!即使是最后一個(gè)沖過終點(diǎn),他們也是豪情萬丈!他們令人敬佩,令人仰慕!他們懂得珍惜每一次展現(xiàn)自己的`機(jī)會(huì),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上放飛自己的夢(mèng)想,散發(fā)青春的光芒。

  可是,我們當(dāng)中很多人為什么總是在失去之后才懂得珍惜呢?

  過去,我也不曾珍惜過什么。因?yàn)椴欢谜湎Вチ撕芏鄬氋F的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),因而與成功擦肩而過,留下的盡是遺憾。

  明知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,可每天依舊是抄語文,抄數(shù)學(xué),得過且過,應(yīng)付了事;明知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻還是不到最后一刻不進(jìn)教室,下課鈴一響比誰都溜得快;明知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可還是早餐、午餐、晚餐,餐餐不滿意;明知道“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,但面對(duì)糟糕的成績,還是忍不住抱怨……這樣的學(xué)習(xí)生活,這樣的人生態(tài)度,實(shí)在沒有任何意義。

  “無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為淵源;過去未來之間,全仗現(xiàn)在,以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn)無始無終的大實(shí)在?!彼哉f,虛度了今天,也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。為了以后的日子少點(diǎn)遺憾,我必須學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,讓自己的生活多一份激情少一份頹廢,多一份愜意少一份遺憾。

  我現(xiàn)在唯一能做到的,就是把握現(xiàn)在和珍惜現(xiàn)在!

  回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的!

  若能如此,此生無憾矣!

珍惜我演講稿 篇9

  窗外的夕陽如水般的柔美,枝頭上的鳥兒也正在歡快的鳴唱著,望著這如夢(mèng)般的景象,我不禁又想起今天下午發(fā)身的事情。

  成片的綠蔭下,“媽媽,奶奶家周圍的環(huán)境可真好啊。”“是呀,你說,如果能每天都生活在這該多好啊!”“是呀?!甭犃藡寢尩脑?,我不禁陷入了沉思中。為什么我們總是艷羨別人呢?!為什么?!就像城里人都想去城外,過田園生活,然而,城外都想人去都想去,都向往著城里的生活。這樣的來來往往有什么意思呢?!到最后結(jié)果又如何呀?!

  記得在六年級(jí)時(shí)曾學(xué)過這樣一個(gè)成語“邯鄲學(xué)步”而這個(gè)故事里的主人公就是一個(gè)不會(huì)珍惜自己所擁有的人,他看到趙國路的姿勢(shì)非常好看,就每天在大街上看人家走路,邊看邊琢磨人家走路的特點(diǎn),還跟在人家后面模仿。可學(xué)來學(xué)去總是不像,他一連學(xué)了幾個(gè)月,不但沒有學(xué)會(huì)趙國人的走路姿勢(shì),反而還把自己原來的走法都忘了。就是因?yàn)樗牟徽湎В撬チ俗晕?,就是因?yàn)樗牟徽湎?,也是他丟失了最重要的東西。

  風(fēng)兒輕輕的吹著,也就在這一瞬間,我突然明白了,不管你長得美與丑,不管你的身世是好與壞,你都是最棒的,因?yàn)槟闶沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝賜給你最珍貴的寶物,它是用多的金銀珠寶都換不來的,也許,你有時(shí)會(huì)厭惡它們,可是你要知道,它們你生命中的一部分,我們應(yīng)該懂得珍惜,珍惜我們擁有的一切,不要光將你的目光投在別人身上,你應(yīng)該多看一下你自己,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):自己才是最棒的!在生活中,你才是主角,別人只不過是一些小小的配角罷了,不是嗎?

  如果,你以前你的目光投向別人了,那么現(xiàn)在就請(qǐng)你多看看自己吧,如果,你以前不懂得珍惜,那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始珍惜你擁有的一切,不要等到失去時(shí)才后悔莫及!從現(xiàn)在開始做最好的自己!

  夕陽完全隱沒了,然而,天邊卻還有一片久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒……

珍惜我演講稿 篇10

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人,要學(xué)會(huì)珍惜。有時(shí)看似極為平常的事,若你不去細(xì)細(xì)感受,便錯(cuò)過了那濃濃的情,那片溫泉。

  猶記得那一日,雨稀稀落落的很是不舒服,天上看不見一絲碧藍(lán)。我到學(xué)校有些許晚了,即使趕集般的交完作業(yè),傘也沒拿,抓起掃把就要去打掃衛(wèi)生的時(shí)辰也已經(jīng)過了許久。要明白,我的職務(wù)算是比較辛苦的了,那可是打掃校門口,容不得半點(diǎn)馬虎。不時(shí)飛落下幾片樹葉,路人隨意地丟棄垃圾,更甚有寵物狗停留過的異味痕跡,加上早讀課時(shí)間提前,時(shí)間少一分都割在我心頭上啊。

  不敢再有所停留,急速下樓梯,正待踏入一層地面我見到了我的班主任——金教師。我瞬間想到教師定會(huì)說我為何這么晚下來,可教師并沒有說什么,我也僅叫了聲:“教師好?!苯處煹哪_步突然停下了,我依舊以為教師要訓(xùn)斥我,卻萬萬沒有想到教師是要讓同學(xué)借傘給我。

  我呆愣了一會(huì),拒絕了教師的.好意,轉(zhuǎn)身不再回頭。然而,還未到校門口,我的心境已是異常復(fù)雜。很早我就明白,我們學(xué)校的教師在外頭有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào),“最敬業(yè)”,在我認(rèn)為這是對(duì)教師們盡心盡力教育我們的肯定,卻不想竟是貶低了教師們。方才的一切,一遍遍閃此刻眼前揮之不去,教師的眼睛閃著柔色的亮光,明明是陰暗的天,卻也填充上了夢(mèng)幻般的色彩。沒有責(zé)備,沒有惱怒,沒有諷刺,我認(rèn)為極有可能的事,似一切都成了不可能的。心是什么感覺?帶著暖暖甜甜的流水狠狠震顫了,像是有什么東西崩塌了,發(fā)出劇烈的響聲,隨之而來的是本該渺小的身影漸漸地變得高大,占據(jù)了田野一片廣闊的天地。

  我很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這隱現(xiàn)的溫泉,觸摸到手心的溫暖早已融合在血液里緩緩流淌。遠(yuǎn)處風(fēng)飄蕩來的花香怎如此濃烈,原先是時(shí)間為我所做得挽留。讓我懂得了,生命有太多的珍惜,我不能辜負(fù)!

珍惜我演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!

  眾所周知,樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,這是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。然而,一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木,造成過度的水土流失,對(duì)地球的植被造成嚴(yán)重破壞,綠洲和城市荒漠化,威脅著我們?nèi)祟惖纳妗V劣谖覀兤綍r(shí)用的一次性筷子,每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里,除了家具和建材,樹似乎沒有任何價(jià)值。還有人明白樹對(duì)我們意味著什么嗎?

  我的家鄉(xiāng)廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟(jì)?,F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的`根本。如果根被破壞了,如何才能長出茂盛的枝葉,開出美麗的花朵?讓我們善待人類,善待自然!

  不知道大家有沒有看過這篇文章《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》。事實(shí)上,我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹;保護(hù)野生動(dòng)物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日來宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山在,綠水在,土香在。

  讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來,讓人與自然繁衍不息。

  謝謝。

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