演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的競聘班長演講稿9篇 監(jiān)控班長競聘演講稿，以供參閱。
競聘班長演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是***。今天我想競選班長。
我認(rèn)為班長首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)的心，要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁。
雖然我沒有當(dāng)過班長，缺少經(jīng)驗(yàn)，但是我會認(rèn)真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級。
班長就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當(dāng)班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機(jī)會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
競聘班長演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！承蒙領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)與諸位的支持，讓我能有幸站在這里。也借此良機(jī)，能與大家相互溝通與交流，從而更好地提高自己。
平日的我，個(gè)性活潑，說話不著邊際，相信這是大家對我的一致評價(jià)。而這也正是我做人豁達(dá)、開朗的一面，時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài)。說起此次競聘，我也是躊躇再三。既有自信的驅(qū)使，又有顧慮的阻撓。擔(dān)心是自己的一廂情愿，擔(dān)心自己仍缺乏歷練，擔(dān)心自己仍不夠優(yōu)秀，一時(shí)猶豫不決，不知如何抉擇。正在舉棋未定之時(shí)，由于別人的開導(dǎo)，而由此有了這次上臺的決心。鑒于此，我的思路也有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對自己有了一個(gè)新的認(rèn)知。
首先，我有過當(dāng)班長的經(jīng)歷，雖然曾一度表現(xiàn)不佳，但只要稍加改正，定能事半功倍。即使退一萬步講，我也有失敗的經(jīng)驗(yàn)可取。
其次，雖然我的管理水平欠佳，但我能身先士卒，同時(shí)也是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
再次，雖然我的`上進(jìn)心不強(qiáng)，但我卻是個(gè)扎實(shí)肯干的人，更不會因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱痛祟j廢。
最后，是我對待此次的競聘，能從思想上正視，也是本著真心誠意來參加的，即便作為陪襯，也證明了我的勇氣可嘉。
正是因?yàn)橐陨系姆N種緣由，才令我能夠一往無前，堅(jiān)定信念。人處事是要謹(jǐn)慎小心，但若太過，必將畏首畏尾，難以前進(jìn)。
我也很清楚，站里不乏有許多優(yōu)秀的同志，今天能立于此，已是難得，若能僥幸當(dāng)選，必勤勉不怠以謀其政。
第一， 從自身來說，要正其心、誠其意。端正自己的思想態(tài)度，集中精力，迅速地進(jìn)入到角色當(dāng)中。
第二， 必當(dāng)心到、身到，竭全力以為之。班長作為中樞紐帶，不僅僅只是簡單的上傳下達(dá)而已，更重要的，是要融會貫通。
第三， 不僅自身要嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，更要帶動(dòng)全班人。 與上緊跟步調(diào)，與班做好表率，與它班守望相助。 維護(hù)我站的文明窗口形象，一切以大局為重。
當(dāng)然，無論此次是何去向，我都仍將不遺余力地干好本職。
競聘人:
xx年x月x日
競聘班長演講稿3
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁:
你們好!
改革不算一個(gè)新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時(shí)不昭示著人們這樣一個(gè)道理:唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才.
感謝公司，感謝競聘，使我能有機(jī)會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的'勇氣和力量.
所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!
我叫xx，06年退役于xxx。其后還從事過銷售方面的工作。
今天，我參加公司護(hù)衛(wèi)班長的競聘的演講，我覺得這次競爭對我來說不僅是走上管理崗位的機(jī)遇，更主要是一次難的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。大家會認(rèn)為公司時(shí)間太短，缺少資本，但是我為什么能站在這個(gè)競聘的演講臺上，是因?yàn)槲倚欧詈ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛，機(jī)會是靠自己去努力爭取的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去能把團(tuán)隊(duì)帶好。一個(gè)公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個(gè)公司不斷發(fā)展的后備力量.只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才。在選擇員工是.，要堅(jiān)持“以德 兼?zhèn)?，以德為主”德思想。無才不成器，無德即是禍。古訓(xùn)也講“德，才之帥也；才德之資也?！?/p>
希望大家能投我一票。
競聘班長演講稿4
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的.校風(fēng)、校貌，才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
作好一班之長，有三個(gè)重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影響力;二是要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作;三是學(xué)習(xí)成績處于中等以上。
班長介于老師和同學(xué)之間，既要維護(hù)集體的利益，維護(hù)同學(xué)的利益，也要維護(hù)老師的威信。因此班長的工作中要起到四個(gè)作用：
“橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，消除師生之間的隔閡。
“鬧鐘”的作用。為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，班長要心中有計(jì)劃，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家，誰負(fù)責(zé)的工作，誰落實(shí)，沒完成的工作抓緊做。
“顯微鏡”的作用。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是調(diào)整螺絲的工具。當(dāng)好一個(gè)班長要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
以上是我的競聘演講，謝謝大家!
競聘班長演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫__x，小學(xué)畢業(yè)于__x小學(xué)，我想要競聘的職位是班長。
我在小學(xué)時(shí)有過三年班長的經(jīng)驗(yàn)，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個(gè)班長做的很好，我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經(jīng)過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學(xué)，所以對于我能不能成功競聘班長，說時(shí)候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當(dāng)我向前踏出了一步，站在這個(gè)講臺上時(shí)，我感到非常的自豪，還有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張，這都要感謝__x同學(xué)，剛剛在下面是她一直鼓勵(lì)著我。
因?yàn)橛羞^當(dāng)班長的經(jīng)歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學(xué)解難，盡量要照顧到班長的每一位同學(xué)。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀(jì)律的事情，要嚴(yán)格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯(lián)合各個(gè)班干部，全心全意為班級服務(wù)，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當(dāng)班長也不會全是好事，班上有人違反了紀(jì)律，班長就有一份責(zé)任，授課的'老師要是沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課堂時(shí)，班長就要去尋找老師。同樣，同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時(shí)，班長要及時(shí)的調(diào)解，還有其他班干部需要幫忙的時(shí)候，比如打掃衛(wèi)生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認(rèn)為能夠很好的完成，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，犯了錯(cuò)誤也會積極的承擔(dān)責(zé)任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時(shí)會多去考慮下其他人的感受。
如果我當(dāng)選了班長，我會用多余的時(shí)間豐富班級里的課余生活，調(diào)動(dòng)班上這些班干部的積極性，在上課時(shí)間調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，幫助同學(xué)們好好提升下成績，幫助紀(jì)律委員管理班級里的紀(jì)律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個(gè)文明有愛的班級。
如果這次競聘失敗了，我會認(rèn)真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競聘中繼續(xù)競聘班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時(shí)間來證明，你們的選擇是沒有錯(cuò)的。
競聘班長演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！
是一名小學(xué)生，名叫龐駿希，今天我來競選的職務(wù)是當(dāng)班長。當(dāng)班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長，此時(shí)此刻的我非常緊張，但也非常激動(dòng)。當(dāng)班長是多少人都想當(dāng)?shù)穆殑?wù)呀！而今天我也來競選班長。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。那我先說優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就是記東西記得非?？欤彩且粋€(gè)非常文明的小學(xué)生；我的缺點(diǎn)是特別小氣，也很看不起差生，但我會把這些缺點(diǎn)一一改正，我一定要做到不小氣，也不能看不起差生。
如果我真得當(dāng)了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的'頭腦來做好這一項(xiàng)工作。如果我落選了，就說明我的缺點(diǎn)還沒有改正過來！
如果我真的當(dāng)了這個(gè)班的班長。班長能讓我變得更加強(qiáng)大，也變得更加有了責(zé)任力。我聽說個(gè)名人名言，是戴爾片基說的；“不要怕推銷自己，只要你自己認(rèn)為你自己有才華，那你就應(yīng)該有資格提任這個(gè)職務(wù)，”謝謝大家聽我說這么多 多！
請大家投我一票 ，謝謝大家！
競聘班長演講稿7
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個(gè)班級的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求，我會及時(shí)向老師反應(yīng)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會明辨是非，敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級情況，編排出自己的`治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長，以下是我首先要做的幾件事：
1、做好三個(gè)帶頭
（1）、帶頭好好學(xué)習(xí)；.在做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級一起進(jìn)步；
（2）、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。
?。?）、帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
2、建議在班級報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)外時(shí)事要聞。
3、設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。
最后，不論這次競選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來說出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長，我一定不會讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請大家支持我！
新學(xué)期競聘班長演講稿范文（五）
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我的目的就是競選班長。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
競聘班長演講稿8
今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競選班干部職務(wù)。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮本人的'長處幫助同學(xué)和五年五班這個(gè)大家庭的共同進(jìn)步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。既然是花，本人就要開放；既然是樹，本人就要長成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
謝謝大家。
競聘班長演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)是競爭班長一職。班長是多么令人向往的職位啊，當(dāng)然，我也渴望成為真正的班長。我想成為一名班長最重要的原因之一是因?yàn)槲矣泻芏嘟?jīng)驗(yàn)。五年的小學(xué)班長和大隊(duì)部部長培養(yǎng)了我的組織能力，在班干部的位置上，我有信心、有能力也有責(zé)任心。
有人說當(dāng)班長很風(fēng)光，沒錯(cuò)，但是我知道在風(fēng)光后面是更艱苦的工作，我很外向，擅長與其他同學(xué)交流，口才很好，善于說服他人。
如果我成為班長，我將成為同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。我會用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我不敢說自己是最合適的人選，但我敢說自己是最努力的'！
我不想成為溫室里的花朵，我想成為一朵以迎雪飛揚(yáng)的梅花，接受各種各樣的鍛煉和考驗(yàn)。一個(gè)優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出問題，我會接受并改正。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能做好這項(xiàng)工作。正是因?yàn)檫@種內(nèi)在動(dòng)力驅(qū)使，當(dāng)我走向這個(gè)講臺時(shí)，我感到信心百倍，相信自己我能行！
同學(xué)們，請相信我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會！
希望同學(xué)們能投我珍貴的一票！
謝謝大家！
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