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崗位競聘演講稿模板4篇 崗位競聘演講稿怎么寫

時間:2023-09-22 11:26:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編收集的崗位競聘演講稿模板4篇 崗位競聘演講稿怎么寫,供大家參考。

崗位競聘演講稿模板4篇 崗位競聘演講稿怎么寫

崗位競聘演講稿模板1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的x年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。

  燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中時,他已點(diǎn)燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

  簡單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準(zhǔn)時、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

  教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的'環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在后勤工作中,因?yàn)楦袆?,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:

  一、樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  二、制定詳細(xì)的工作計劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  三、食堂的管理。

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

  四、保育組的管理。

  保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長鳴。

  五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

  六、門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

  七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

  八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

  九、后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來,以表獎先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

  十、開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

  十二、不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。

  十三、堅持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

  十四、在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在xx,情系xx,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆?、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

崗位競聘演講稿模板2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天能夠站在這里,我感到非常榮幸,是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長這一職務(wù),謝謝大家!今天我的發(fā)言分為五個方面:

  一、自我介紹

  20xx年踏入學(xué)校至今,不知不覺間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著我成長,我看著東方在壯大。因?yàn)榻?jīng)歷過辦學(xué)初期的艱辛,我對現(xiàn)在的工作機(jī)會格外珍惜!

  身為東方大家庭的一員我感到無比幸運(yùn),在這個大家庭里我學(xué)到了許多,怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課,怎樣當(dāng)好一個班主任,怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨,讓我明白:人生最幸福的事就是做一名老師,面對一群天真可愛的孩子,回歸到心靈最初的簡單。

  在工作中,我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大,積少成多,從身邊的每一件小事做起,把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  學(xué)校是一個集體,從來都不是一個人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個大集體中,我倍感幸福,大家手牽手,為了同一個夢想而努力,在東方學(xué)校這個大舞臺上演繹精彩的人生!實(shí)現(xiàn)自己的價值!站在這里,我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心,合作共贏!

  二、學(xué)校認(rèn)同

  癡迷夢想,專注勤奮,堅持成功!我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變,明白五個步驟,遵循五個公約,做到一個有效,提倡五條策略。下面我主要說一下自己對“課堂五個誓約”的一些認(rèn)識:

  1、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分,目標(biāo)要明確,上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生,既是提醒學(xué)生也是提醒自己。

  2、上課也要有儀式感,上課起立就是收心,教師環(huán)視教室一圈,學(xué)生坐下,預(yù)示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方,坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。

  3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”,專注到每一個學(xué)生,注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的'運(yùn)用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,還能及時制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。

  4、教,要教得透;學(xué),就學(xué)到位!精講精練,壓縮教師在課堂上“講”的時間,增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習(xí)、反思的時間,可以把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

  5、課前,你是這樣的你,我是這樣的我;課后,你還是這樣的你,我還是這樣的我,那么,這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果,就要有一節(jié)課的收獲,否則就是在浪費(fèi)時間。

  自學(xué)方能成才,自律方能成事。不單是學(xué)生,老師亦如此。要求學(xué)生做到的,老師要先做到,比如教師讀書、就餐紀(jì)律、不吃零食等。

  三、我對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理解:

  1、復(fù)雜問題簡單化,簡單問題生活化,抽象問題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具,實(shí)用而且簡單。所以課堂上不能繞圈,一繞學(xué)生就會糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時候是枯燥乏味的,這就需要從備課上下功夫,從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手,這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能讓學(xué)生體會到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。

  2、課堂補(bǔ)差,關(guān)愛后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂,不把問題留到課下。教育需要等待,即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的,我們也不能放棄,要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛,重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作,共同進(jìn)步,優(yōu)生帶動差生,老師只解決學(xué)生解決不了的問題,提高課堂效率。

  四、下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧:

  口訣記憶,對于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟,可以讓學(xué)生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》:點(diǎn)對點(diǎn),線對邊,讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi),0在外讀外。(復(fù)雜問題簡單化)

  借助線段圖解決數(shù)學(xué)問題,尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問題。(抽象問題形象化)

  求圓柱的表面積——認(rèn)識側(cè)面是長方形,實(shí)物授課更容易理解。(抽象問題形象化)

  五、教研計劃及實(shí)施

  如果今天競聘成功,我將從以下三方面開展教研組工作:教研活動、教師提升、規(guī)范學(xué)生。

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  1、相約星期三:教師交流教學(xué)中的小技巧,每周一個專題,集思廣益,共同討論,總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。

  2、集體備課(提前備好一周所授內(nèi)容),交流并解決備課中遇到的難點(diǎn),做到復(fù)雜問題簡單化,簡單問題生活化。

  3、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作:老師所做的資料,總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)(每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思),收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱,利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學(xué)課件,方便各科教師隨時調(diào)取資料,真正達(dá)到資源共享。

  4、提煉考點(diǎn)、知識點(diǎn):小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會做、會講“小升初”試題,了解考點(diǎn),注重知識的連貫性。

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  1、優(yōu)秀教師“帶”新教師:新教師要多聽課,優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂技巧,傳遞正能量(勤奮)。

  2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源:網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻;借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。

  3、教師讀書:通過閱讀名師著作(吳正憲、華應(yīng)龍等),學(xué)習(xí)名師。

 ?。ㄈ┮?guī)范學(xué)生:

  1、規(guī)范學(xué)生的書寫:字體工整、格式正確(例如:左對齊)。

  2、計算能力過關(guān):計算能力貫穿整個小學(xué)生涯,是重中之重,也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。(可分年級進(jìn)行計算題競賽)

  在工作中,僅僅付出同普通人一樣的努力,是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力,才能在激烈的競爭中取得驕人的成績,才能使自己和家人的生活更美好!

  如果今天我能競聘成功,我會用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員,盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功,說明我還做得還不夠好,我會更加努力地工作,遇見一個更好的自己!

  謝謝!

崗位競聘演講稿模板3

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,很榮幸來到集團(tuán)這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同志們的支持幫助下,我有幸學(xué)到不少東西,取得了一點(diǎn)進(jìn)步,在此向大家向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝。我沒有輝煌的過去,我要把握好現(xiàn)在和將來。因此我參加部門主任職位的競爭。

  今年我對當(dāng)?shù)厥袌鲞M(jìn)行了積極的開發(fā),對銷售的各個品牌重新進(jìn)行劃分重新定位,加大空白市場的開發(fā)力度,在今年的系統(tǒng)操作下,預(yù)計明年的市場將會有大幅度的提升。發(fā)貨旺季時,積極聯(lián)系車輛、發(fā)貨,盡可能的保證客戶的需求,不使市場出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象。搞好服務(wù),為公司產(chǎn)品在xx市場的.銷售奠定良好的基礎(chǔ)。

  我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不斷培養(yǎng)吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在公司組織的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),體會其中精神的精髓。進(jìn)一步加深了我愛崗敬業(yè),積極主動的品質(zhì),養(yǎng)成能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。在工作中踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力把工作做得最好。

  擁有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識?!盁釔凼亲詈玫慕處煛?。我熱愛業(yè)務(wù)工作,平時愛讀營銷方面的書籍,也系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各類公司精神,已經(jīng)具備了一個業(yè)務(wù)人員所必需的業(yè)務(wù)知識。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,勇于實(shí)踐,積極開拓業(yè)務(wù)市常還學(xué)到了管理的知識,能夠進(jìn)行日常管理,各種數(shù)據(jù)報表的制作等。

  如果能夠競聘成功,在未來,我會一如既往的尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,繼續(xù)加大市場開發(fā)力度。進(jìn)一步開拓市場,做細(xì)市常消滅空白市場,構(gòu)建一個立體市場銷售網(wǎng)絡(luò)。抓好大客戶,抓好渠道建設(shè),建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立,做好團(tuán)隊(duì)組織的假設(shè)。結(jié)合實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)提高,充實(shí)完善自己,促進(jìn)各業(yè)務(wù)人員素質(zhì)的提高。和大家一道努力把業(yè)務(wù)部建成團(tuán)結(jié)合作、親密無間、所向披靡的團(tuán)隊(duì)。

  制定詳細(xì)的工作計劃。在平日的工作中,出發(fā)時要做工作安排,制定一個詳細(xì)的工作計劃。把任務(wù)分解到每個季度、每個月份、每一天,做成表格,不斷進(jìn)行激勵自我前進(jìn)。搞好農(nóng)化服務(wù),加強(qiáng)服務(wù)意識。深入一線為客戶搞好服務(wù),與客戶同吃同住,為客戶開拓市嘗幫助客戶送貨。加強(qiáng)對本企業(yè)的宣傳,提高xx的知名度和美譽(yù)度,宣傳產(chǎn)品形象,起到終端拉動的作用。做好農(nóng)化服務(wù),抓住真正消費(fèi)者。

  加強(qiáng)客戶關(guān)系,完善客戶檔案。把大部分的時間留在客戶那里,幫助客戶宣傳、鋪貨。深入到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自然村,了解市嘗把握市場,做好農(nóng)化服務(wù)。還要加強(qiáng)對客戶檔案的管理。將客戶分類,區(qū)別對待,和客戶保持良好的聯(lián)系。

  最后,謝謝大家!

崗位競聘演講稿模板4

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:

  大家好:

  我叫###,現(xiàn)年35歲,大專文化,助理工程師。1995年6月被分配到太乙變電站從事變電運(yùn)行工作。1997年7月?lián)巫冸娬菊鹃L職務(wù)至今,多年的變電運(yùn)行工作讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價值。

  本人遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德和職業(yè)道德,本著“人民電力為人民”的宗旨,在變電站電氣設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)中積極肯干,1997年從事變電站管理工作后,更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)技能,積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù) 。同時得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可,先后多次被評為先進(jìn)個人。

  能夠站在競聘監(jiān)控班班長一職的舞臺上,對我是一種機(jī)遇,同時又是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但經(jīng)過多年積累的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自身存在一定優(yōu)勢:

  1、我熱愛變電運(yùn)行管理工作,熟悉變電站變電運(yùn)行管理規(guī)程。

  2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

  3、正值人生拼搏的黃金時段,在骨子里有一股壓抑不住的沖勁,有面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心。

  如果能競聘上這個職位,我將以下的管理理念和工作思路來搞好本職工作:

  一、搞好本班的安全管理

  通過管理對安全生產(chǎn)各要素進(jìn)行計劃、組織、指揮、監(jiān)督和調(diào)控,以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)中人身安全和設(shè)備安全,保證企業(yè)生產(chǎn)順利。主要從以下 三個方面入手

  (一)、明確“安全運(yùn)行,預(yù)防為主”的管理思想

  (二)、在堅持有關(guān)原則的條件下,以國家統(tǒng)一的規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,對上級的制度進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化,制定適宜本班工作的細(xì)則。

  (三)、創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境,使班組員工自覺遵守規(guī)章制度。

  二、搞好本班的運(yùn)行管理,把運(yùn)行管理工作做細(xì),做實(shí)。

  (一)、認(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”,認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷管理制度 .運(yùn)行分析制度和場地環(huán)境管理制度 。

  (二)、抓好電壓合格率等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及技術(shù)參數(shù)的監(jiān)控,保證變電站的.經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

  (三)、抓好運(yùn)行分析工作,理順運(yùn)行工作思路。對電氣設(shè)備工作狀況及系統(tǒng)運(yùn)行情況進(jìn)行分析,摸索規(guī)律,找出薄弱環(huán)節(jié),提出有針對性地采取預(yù)防事故的措施。

  (四)、抓好反事故演習(xí)和事故預(yù)想工作,提高班組對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

  三、抓好本班的技術(shù)管理

  通過技術(shù)管理可使運(yùn)行人員有章可循,既積累資料又便于運(yùn)行事故分析,即提高運(yùn)行人員的技術(shù)管理水平,又保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

  四、抓好班組員工的培訓(xùn)管理

  在班組管理中,提高人員的技術(shù)素質(zhì)應(yīng)從以下兩個方面進(jìn)行。

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高班組人員綜合素質(zhì)。加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)微機(jī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  (二)、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)。針對運(yùn)行崗位中存在的難點(diǎn)、疑點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,有針對性地開展培訓(xùn),全面提高班組人員技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

  以上就是我競聘此崗位的工作思路,盡請大家提出意見和建議,謝謝大家。

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