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《做自己》演講稿(《人生的選擇》演講稿)

時(shí)間:2022-02-08 02:48:00 演講稿

《做自己》演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的《做自己》演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

《做自己》演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為教師,教書(shū)育人是我們的工作,讓每一個(gè)學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學(xué)生,學(xué)會(huì)生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標(biāo)準(zhǔn)。我想跟大家分享兩點(diǎn)我的看法。

  首先,做陽(yáng)光向上,文明高雅的自己。不管每個(gè)青年的個(gè)性如何迥異,他們都應(yīng)該共有一些青春特質(zhì)。在我看來(lái)就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無(wú)褶臉無(wú)垢,干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現(xiàn)積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會(huì)上顯睿智,也能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展英姿。和你們相處,總讓人無(wú)限緬懷自己的青年時(shí)光,感嘆青春的美好。

  不過(guò),遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語(yǔ)吐向傳授知識(shí)的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學(xué);有人不聽(tīng)勸告隨意破壞校園設(shè)施,肆意喧鬧影響他人學(xué)習(xí)。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時(shí)我還會(huì)在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個(gè)性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當(dāng)中漸行漸遠(yuǎn)。同學(xué)們,青春是短暫的,在合適的年紀(jì)做合適的事情吧,青春時(shí)期文明高雅、陽(yáng)光向上的你是我們所期待的。

  其次,做努力求知,追趕夢(mèng)想的自己。英國(guó)學(xué)者培根說(shuō):“讀書(shū)足以使人怡情,使人博采,使人長(zhǎng)才?!备郀柣舱f(shuō):“你學(xué)習(xí)吧,這是最需要的事。”在我們學(xué)校,絕大多數(shù)同學(xué)正在一心求知。他們?cè)谡n堂上全神貫注,眼神發(fā)亮。我為這些同學(xué)感到驕傲的同時(shí),也為另一些同學(xué)感到汗顏。他們面對(duì)書(shū)本昏昏欲睡,面對(duì)考試兩眼無(wú)助,面對(duì)成績(jī)目光呆滯。青春時(shí),大家在都追趕夢(mèng)想,他們卻把時(shí)光獻(xiàn)給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時(shí)光飛逝,歲月回報(bào)給他們的,除了年紀(jì),我想只剩下無(wú)知。臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)給兒子安德烈寫(xiě)過(guò)這樣一段話,我想把它轉(zhuǎn)送給同學(xué)們:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。”

  也許有人會(huì)說(shuō):“是啊,想想過(guò)去,錯(cuò)了太多錯(cuò)過(guò)太多。好像來(lái)不及了。”那么就讓泰戈?duì)栍盟脑?shī)句喚醒我們吧:“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但不哭泣,否則我將錯(cuò)過(guò)星星和月亮?!毕荣t也說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,還說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”同學(xué)們,青春不是用來(lái)?yè)]霍的,它應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來(lái)的港灣。做最好的自己,不悔過(guò)去,不畏將來(lái),就是成功。

《做自己》演講稿2

  大家好!

  我是xxx,我們會(huì)不會(huì)有時(shí)候希望自己更加的優(yōu)秀,看到別人那么優(yōu)秀努力的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)感嘆自己為什么沒(méi)有這么優(yōu)秀呢,這是我們沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí),我們完全可以讓自己強(qiáng)大優(yōu)秀起來(lái),我有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自己在做一件事情的時(shí)候,自己覺(jué)得做的好了,總是說(shuō):“可以了差不多了”,這其實(shí)就是一種懶惰,自己沒(méi)有做好,其實(shí)在用一點(diǎn)心能夠更好的,但是我們沒(méi)有繼續(xù)用心去做了,往往比被人差的就是一點(diǎn)點(diǎn),也是自己不肯再前進(jìn)一步,不肯讓事情更加的完美。

  生活中很多時(shí)候我總是會(huì)告訴自己,差不多就行了,我沒(méi)有想到的是我就是差那一點(diǎn),想要成為更好的自己外部的因素是其次的,自覺(jué)地去做好才是第一,就像我反復(fù)說(shuō)的這個(gè)一樣,一件事情在自己覺(jué)得滿意的時(shí)候,再去完善一下,讓別人也滿意,我們才能夠做的更好,一個(gè)優(yōu)秀的人往往不會(huì)優(yōu)秀自己優(yōu)秀停止腳步,怎么說(shuō)呢,就像我看到的一樣,優(yōu)秀的同學(xué)我總是看到他們?cè)诟优Γ芏喑煽?jī)好的同學(xué)對(duì)自己嚴(yán)格比一般人要多,就像一件事情明明做的很好了,還是想要更好,這需要一個(gè)很強(qiáng)大的心態(tài),我們班的xx同學(xué),我們有一次模擬考試成績(jī)出來(lái)了,他考了滿分,在老師講解這張卷子的時(shí)候他非常用心在聽(tīng),休息的時(shí)候,他還在檢查,我很奇怪就問(wèn)了一下,我說(shuō):“你都滿分了,為什么還要檢查題目”,他簡(jiǎn)單的回了一下:“萬(wàn)一還有題目錯(cuò)了呢”,我覺(jué)得很不起,這樣的心態(tài)是我們一般人沒(méi)有的。

  我們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己很努力了,為什么沒(méi)有變的優(yōu)秀,為什么我的成績(jī)沒(méi)有比別人好,看到了xx同學(xué)的例子,我知道這是有原因的,因?yàn)樵谖覀兣Φ?時(shí)候優(yōu)秀的同學(xué)也在努力,我們需要更好,就要更努力,不是說(shuō)要去更他人比什么,我覺(jué)得是一種態(tài)度,讓自己不斷進(jìn)步的一種態(tài)度,想要讓自己更好,需要付出努力這是想對(duì)的,堅(jiān)持下來(lái)了就會(huì)看到自己的努力成果,這是有效果的。

  做更好的自己,我們從學(xué)習(xí)的一件件小事情做起,做好一件事情是不簡(jiǎn)單的,這就是很多人覺(jué)得自己沒(méi)有改變的原因,我們成為更好的自己的路途中或許會(huì)很艱辛,這么一個(gè)過(guò)程是很難的,但是這樣的一個(gè)過(guò)程是我們成為的更好的自己,忍常人難以忍,容常人難以容,讓我們做更好的自己。

《做自己》演講稿3

尊敬的、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《堅(jiān)定信念,做的自己》。

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬間,進(jìn)入高二快一個(gè)學(xué)期了,再過(guò)15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。

  回顧昨日往昔,似水的流年中,時(shí)間會(huì)帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜,磨滅無(wú)盡的遺憾和榮譽(yù),在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

  進(jìn)入高二大半學(xué)期來(lái),老師們普遍感覺(jué)到,同學(xué)們有了明顯的變化,早自習(xí)時(shí),書(shū)聲瑯瑯,自覺(jué)背誦;課堂上,時(shí)而激烈探討,積極發(fā)言,時(shí)而凝神靜思;晚自習(xí)時(shí),埋頭整理,鞏固落實(shí);甚至晚自習(xí)放學(xué)后,同學(xué)們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),宿管阿姨催促多次,同學(xué)們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學(xué)經(jīng)歷了數(shù)語(yǔ)外的學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)謹(jǐn)作答,晚上,除了個(gè)別意志品質(zhì)不夠堅(jiān)定的學(xué)生外,大都正常來(lái)上自習(xí),有的班級(jí)一個(gè)都不少————同學(xué)們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。

  因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了,沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)實(shí)在游戲和手機(jī)的擺弄中取得的;沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是在碌碌無(wú)為的閑聊和閑逛中獲得的;沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是躺在床上得來(lái)的

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李誠(chéng)書(shū)記,在高二開(kāi)學(xué)升旗禮第一次講話時(shí)說(shuō)過(guò),如果把高中三年看成一個(gè)整體的話,那么高一是基礎(chǔ),高二就是關(guān)鍵,高三是沖刺。高二與高一起點(diǎn)相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。

  高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)有實(shí)力!

  有人說(shuō):“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè)。”如果你在高二與樂(lè)觀、勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡希望。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學(xué)們說(shuō)的一句話是:高二,要做的自己!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有一種信念,正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

  我想:在我們高20xx級(jí)學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ?、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會(huì)在創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們?cè)趫?chǎng)的1783名同學(xué)一起舉起右手,一起大聲說(shuō)出:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

  在最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡的努力!

  既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,做的自己!

  謝謝同學(xué)們!

《做自己》演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

  同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距。于是,有些人成功,有些人失?。挥行┤顺錾?,有些人平庸。要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于擁有打不垮的意志!

  也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作。只要我們能有書(shū)讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。他們希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,不白費(fèi)他們的一番心血!

  每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)校、跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道想些什么,也不知道自己要做什么。日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲,也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們常常在這樣迷惘、無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日、荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布。這就是青春年少、風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望、肩負(fù)父母重托的我們嗎?

  同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

  努力做最好的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!

  我的講話完畢,謝謝大家。

《做自己》演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。

  但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)?。 ?/p>

  面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種樂(lè)觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見(jiàn),態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。

  我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)?。勘^失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天!

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗,張開(kāi)雙臂,不斷完善自我,超越自我,努力做一個(gè)最好的自己吧!

  謝謝大家!

《做自己》演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很開(kāi)心今天能夠代表自己站在這里,今天的我是一個(gè)比昨天更不同的我,但今天的我依舊是我。我相信在座的很多同學(xué),你們也依舊在做著自己,做著一個(gè)最真實(shí)的自己。不管我們是取得了成功還是迎接了失敗,我想,我們都不應(yīng)該放棄那個(gè)原有的自己,應(yīng)該保持真實(shí),這才是美最真實(shí)的體現(xiàn)。

  我的身邊總有這樣的一句話,那就是真實(shí)保持自我,那才是美最終的體現(xiàn)。很多時(shí)候我們把美歸結(jié)于外在,那是因?yàn)槲覀冸p眼能看到的也就是外表。但當(dāng)我們和一個(gè)美的事物相處久了之后,我們會(huì)把更多的精力和眼光都放在它的本質(zhì)上去。如果一個(gè)人只有外表美,而沒(méi)有內(nèi)心真實(shí)的美,那么也是徒勞的。因?yàn)閷?duì)于我們一個(gè)人而言,最重要的就是真實(shí),也就是要在這紅塵之中找到最初的自己,遵循最真實(shí)的自我。

  我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的一個(gè)女孩,她是一個(gè)非常內(nèi)向的人,周?chē)娜硕荚诟嬖V她要多開(kāi)朗一些,樂(lè)觀一些,不要總是默默無(wú)聞做自己的事情。幾乎所有人都期待著她的改變,但是她沒(méi)有。有時(shí)候她會(huì)問(wèn)我,為什么總有些人要我們變成他們喜歡的模樣,那并不是我最真實(shí)的樣子。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里很是感慨,我也逐漸清晰的認(rèn)識(shí)到,想要在這個(gè)大環(huán)境之中保持最初的自己是一件比較難,但也比較簡(jiǎn)單的事情。如果你覺(jué)得它很難做到,或許是你心里不夠堅(jiān)定,如果你覺(jué)得簡(jiǎn)單,那也許就是你足夠相信自己,也足夠愛(ài)自己。

  后來(lái)那個(gè)女孩從未有過(guò)改變,內(nèi)向并不是一件錯(cuò)的事情。十個(gè)人里面我相信內(nèi)向的人一定不會(huì)比外向的人少,對(duì)于性格而言,我認(rèn)為每個(gè)人都有尊重它的義務(wù),也有尊重別人的義務(wù)。如果我們無(wú)法接受性格所帶來(lái)的感受,那么就請(qǐng)我們做好自己本身就可以了。我們盡可能的做自己,也盡可能的不對(duì)他人作出評(píng)價(jià),這樣才是我們做好真實(shí)自己最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。

  同學(xué)們,不管是你外向或者是內(nèi)向的,不管是你受人喜歡還是默默無(wú)聞獨(dú)立行走的,你都是自己,你都代表著你自己。我們不必跟隨大眾的眼光,因?yàn)槲覀兙褪亲约喊?,我們就是那個(gè)最真實(shí)的自己,最初的自己。同學(xué)們,我們要知道,在這個(gè)世界上,我們最終愛(ài)的是自己,并不是他人的眼光。

《做自己》演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!

  記得有人這樣說(shuō)過(guò):如果你不能成為參天大樹(shù),那就做一棵小草;如果你不能成為太陽(yáng),那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)的自己。我沒(méi)有如花的容貌,沒(méi)有灑脫的風(fēng)姿,沒(méi)有蓬勃的活力,沒(méi)有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔,如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕魏書(shū)生、孫雙金……讀了他們生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,看了他們精彩的課堂實(shí)錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我,讓我志存高遠(yuǎn);“做的自己”,警醒著我,讓我目標(biāo)現(xiàn)實(shí),就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,快樂(lè)地跋涉著、奮進(jìn)著……

  多年從教經(jīng)歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)眼,都是無(wú)聲之言;她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神,輕舞裙幅時(shí)的笑容,都是無(wú)言之教。我的衣著雖不名貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖不時(shí)髦,但大方樸素。要做的自己,塑造外在形象時(shí),要選擇最適合自己的。所以,我將合理的計(jì)劃和安排好工作和生活,擠出時(shí)間多參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉,健康會(huì)與我相伴,優(yōu)雅的舉止會(huì)為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望。

  隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來(lái)越重。知識(shí)的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書(shū)”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學(xué)生的尊敬。所以,做的自己,我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力將“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”落實(shí)到行動(dòng)中去,用自己良好的讀書(shū)品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)教育教學(xué)書(shū)刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我所有,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革,用隨筆的形式及時(shí)記錄教學(xué)過(guò)程中的感悟、體會(huì),我相信,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅。

  教學(xué)管理能力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說(shuō):“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?!泵鎸?duì)上課惡意搗亂的學(xué)生,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個(gè)難字

  了得?!薄白龅淖约骸保屛艺J(rèn)識(shí)到:“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”所以,我要向有管理經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,從心理上和學(xué)生平等。蹲下來(lái)看學(xué)生,不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力,用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),熱情鼓勵(lì)學(xué)生的探索精神。

  教育教學(xué)無(wú)小事,事事皆需認(rèn)真做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做的自己,無(wú)論什么時(shí)候,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也不管是與誰(shuí)并肩合作,我都將認(rèn)真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己的努力,做到問(wèn)心無(wú)愧。

  做的自己,我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中,如果背負(fù)著金錢(qián)、名譽(yù)、地位一路前行,你將步履維艱,會(huì)感到自己活得很累。過(guò)多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。

  彈指一揮間,十幾年的教書(shū)生涯轉(zhuǎn)眼逝去,成為名師的愿望依然是愿望,而我依然是我。躬身自問(wèn)后,我沒(méi)有失落和自卑,清楚的認(rèn)識(shí)到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我也許不可能事事都做到No1。但我能做的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。

  做的自己,讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓自己的今天超越昨天,讓自己的明天超越今天。如果把做的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),那么你的每一天都會(huì)生活得很充實(shí),很精彩。

《做自己》演講稿8

  時(shí)間走的太快,我們有太多的來(lái)不及,一首音樂(lè)聽(tīng)了又聽(tīng),一段故事想了又想,一個(gè)人忘了又忘,佇立在往昔的云煙里,品著昔日的氣息,我似乎看到了十六年的我,走過(guò)風(fēng)沐過(guò)雨,有些人來(lái)過(guò)又離開(kāi),像個(gè)過(guò)客,不留痕跡,有些人仍在,默默地,像一片天支撐我心,可仍有太多的話說(shuō)不出口,太多的淚強(qiáng)忍不留,哪怕酸楚模糊了視野,也笑著告訴歲月:我安然無(wú)恙。然后的然后,只給自己吝嗇的幾分鐘休息時(shí)間,望著前方不知所措的路,仍舊倔強(qiáng)的走下去。

  有時(shí)的我醉著望著這個(gè)世界,醒著看著自己,一直在很努力做到:失去的不再去惦記,留下的好好珍惜,可我的世界,有些冷漠,又太過(guò)復(fù)雜,身邊朋友真的不少,可因我的性格而選擇離開(kāi)的竟也無(wú)法數(shù)清,我懂,我的倔強(qiáng)可能會(huì)帶給你們不知所措,我的直接亦或會(huì)給你們?cè)S多傷害,可我本性如此,又能如何?你們?nèi)羰且蛭业木髲?qiáng)和直接而選擇離開(kāi),為何當(dāng)初要走進(jìn)我的世界?我也想過(guò)伸出手,去求你們,不要走,可無(wú)情的我,無(wú)用的我,不得已一次次放開(kāi)了手,因?yàn)槲疫@個(gè)什么都沒(méi)有的女生給不了你們想要的溫柔,我倔強(qiáng),只是想任性地走完一條屬于自己的路,然后撐一片天給你們;我直接,只是不想說(shuō)那些矯情卻不真誠(chéng)的話給你們,然后告訴你們,我是真的在乎你!但你若覺(jué)得累,我定不強(qiáng)求,我不在的日子,照顧好自己,若有天累了,記得有個(gè)朋友,叫周長(zhǎng)鑫,她仍在!

  不說(shuō),并不代表不在乎,不哭,不是因?yàn)椴浑y過(guò),我懂這樣的我可能會(huì)傷害不少人,也會(huì)讓自己有些累,可我習(xí)慣了這樣的生活,這樣的自己,不少人總說(shuō)我基因變異,也有不少人給過(guò)我冷言冷語(yǔ),可我就是我,不會(huì)改變。感謝老天留給了我愛(ài)我的爸媽和挺我的兄弟,我是直接,是倔強(qiáng),是可以任性地大半夜一個(gè)人唱跑調(diào)的歌,也是可以為了自己的兄弟拿著酒瓶跟對(duì)方干仗,也可以做到摔倒了不用你扶我自己站起來(lái),可我也會(huì)脆弱,我也有感情,你若愿意給我個(gè)機(jī)會(huì),哪怕一秒,我也會(huì)用全心對(duì)你,我不會(huì)用溫柔的話告訴你,謝謝你陪我這么久,我們一輩子吧,但我會(huì)用屬于我周長(zhǎng)鑫的方式,告訴全世界,我在意你!我會(huì)用盡我的全力,不能給你想要的一切,但會(huì)為了你與世界背道相去,若你愿意,來(lái)我世界。我這樣的性格謝謝你包容,我不敢承諾因?yàn)槟悖視?huì)改變什么,但我可以做到,你若真心,我定不負(fù)你,在人生這條本就該一個(gè)人走的路上,我從不渴望有人會(huì)一陪我一輩子,因?yàn)樘鞎?huì)黑,人會(huì)變,路那么長(zhǎng),又那么遠(yuǎn),心也有理由疲倦。我只想若有人偶然牽我的手,我也會(huì)好好對(duì)他,因?yàn)橄螺呑硬灰欢〞?huì)再遇見(jiàn),而若只留這樣的我一人獨(dú)自看星夜的煙火,也罷了。人,總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,再多風(fēng)雨,也無(wú)需懼怕,我會(huì)做這小小宇宙中獨(dú)一無(wú)二的我,朝著我自己選擇的路,跪著也要走完全程,再苦,也會(huì)笑給老天看,再苦,也會(huì)讓老天笑出聲來(lái),繼續(xù)冷漠著,任性著,做我世界的王者。來(lái)了,就坐,我們一起為了夢(mèng)去瘋狂,想走,不送,我的好你不懂,我會(huì)強(qiáng)大,給自己依靠,讓快樂(lè)以我為中心轉(zhuǎn)動(dòng),讓我的世界自己瘋狂,我會(huì)用女生的肩膀,為父母,為愛(ài)人,為兄弟,也為我自己撐起一片永遠(yuǎn)的天!

《做自己》演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!很高興能有機(jī)會(huì)和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開(kāi)始》。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)?。 ?/p>

  面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種樂(lè)觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見(jiàn),態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,

  干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?

  我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)取?悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個(gè)最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過(guò),覺(jué)得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺(jué)得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給過(guò)我。如今,我是如此的自信,我堅(jiān)定地認(rèn)為,只要用心,用腦去對(duì)待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。

  正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗(yàn)著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?一個(gè)干好干壞都無(wú)所謂的干部,又怎能贏得群眾的贊許?

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開(kāi)雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個(gè)最好的自己吧!

《做自己》演講稿10

  演講這種事情我是十分喜歡參加的,但喜歡參加與能完成好是兩回事,所以大家湊合聽(tīng)吧。

  在前天我知道我要演講時(shí)我馬上給我初中同學(xué)打電話,我說(shuō):“超哥我要演講了!”

  “對(duì),我聽(tīng)說(shuō)了你要升旗演講?!?/p>

  “不是那個(gè),我要在班里演講。”

  “那個(gè)格格呀,咱丟一次人就夠了,干嘛來(lái)回丟呢?!贝髴?zhàn)在即你就不能給點(diǎn)鼓勵(lì)嗎?

  “行,格格,或許在別人眼中你不是最好的,但我肯定你是那個(gè)最搞笑的?!?/p>

  這個(gè)故事不光是為了活躍一下氣氛,也是為了引出我今天的主題“做自己”。這句話聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻并不容易,試想一下要是讓我們寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)計(jì)劃那我們可能就會(huì)寫(xiě)“我要以英俊聰明偉大正義的當(dāng)代陽(yáng)光高中生格小賤同學(xué)為榜樣努力學(xué)習(xí),聽(tīng)著別勁吧,但要把名字改為明年高考狀元的名字是不是很搭呀,雖然這很有可能還是我的名字。所以說(shuō)不要學(xué)習(xí)他人,做自己吧,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是一個(gè)奇跡。如果每個(gè)人是一本書(shū)那么請(qǐng)不要做自己父母的后傳。也不要做你兒女的前傳,更不要做那些被部分人認(rèn)為榜樣的外傳,做自己的自傳吧。努力使自己成為一個(gè)全新系列的第一部。

  各位不要放棄因?yàn)橹灰呐K的搏動(dòng)還沒(méi)有停止我們就從未徹底失敗,不要畏懼前方的荊棘因?yàn)樗鼈兪窃跒槟阕钃跄切┩龍D效仿你的人,不要懷疑你的夢(mèng)想因?yàn)槲磁实沁^(guò)的高山常常被神秘的烏云所籠罩,不要畏懼別人的嘲笑與詛咒,他們是懼怕你的光芒射入他們混沌的內(nèi)心。

  我們現(xiàn)在痛苦悲傷,我們現(xiàn)在被黑暗籠罩我們現(xiàn)在蜷縮在角落遍體鱗傷,朋友,請(qǐng)忍受住吧,讓我們用不屈的精神與天地角逐,讓我們頑強(qiáng)的斗志與魔鬼抗?fàn)?,讓我們的希望之火照亮通往未?lái)的道路,站起來(lái)抬起頭我們注定成功,大跨步向前走,未來(lái)向我們招手,我們是我們自傳的作者,我們是我們自己的主人,我們是捍衛(wèi)我們夢(mèng)想的戰(zhàn)士,我們是未來(lái)的一切,因?yàn)槲覀兪俏覀冏约海澜缫蛭覀兌煌?/p>

《做自己》演講稿11

  在生活中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中,有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng),一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人,但誰(shuí)又何曾真正努力想過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?

  奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。

  因此人:請(qǐng)做最好的自己。

  年歲

  年歲是些可愛(ài)的人,

  它們送走昨天,送來(lái)昨日,

  我們年輕人正是這樣度過(guò),

  最可愛(ài)的生活無(wú)憂無(wú)慮,

  可是年歲它們忽然改變,

  再不像過(guò)去那樣恰如人意。

  不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),

  他們拿走今天,拿走明日!

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!

  請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!

  做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。

《做自己》演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  黃毛先生是一只整天無(wú)憂無(wú)慮,靠街頭賣(mài)藝度日的虎皮貓。它還有一個(gè)賢惠的妻子,兩個(gè)可愛(ài)的兒子,生活其樂(lè)融融。

  這一天,它懷揣著剛剛賺來(lái)的金貓幣,悠閑自得地來(lái)到了金貓商場(chǎng),想給妻子買(mǎi)一件生日禮物,可溜達(dá)了半天也沒(méi)找到令自己滿意的東西。忽然,兩面鏡子映入了黃貓的眼簾,它非常好奇地走了過(guò)去。他首先來(lái)到的是那個(gè)稍寬點(diǎn)的鏡子前,“啊!”鏡中的自己高大威武,強(qiáng)壯有力,它儼然變成了一名健美明星,站在豪華的舞臺(tái)中央受到萬(wàn)人的敬仰。他頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,沉浸在無(wú)限的喜悅和虛幻之中。偶然一轉(zhuǎn)身,他剛好又瞥見(jiàn)了旁邊窄鏡中的自己——一只骨瘦如柴,老態(tài)龍鐘的貓,黃貓頓時(shí)變得垂頭喪氣起來(lái)。黃貓困惑了,迷茫了,到底哪個(gè)才是正真的自己呢?終于,它因大腦信息混亂而倒地不起。

  黃貓因受哈哈鏡的影響,忘記了從前那個(gè)幸福而真實(shí)的自己,造成了非常不幸的結(jié)局。通過(guò)黃貓身上的教訓(xùn),告訴我們要學(xué)會(huì)明辨是非,分清真實(shí)與虛幻,要正確認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置。如果黃貓能明白這一點(diǎn)也許就不會(huì)“丟”掉自己。

  這讓我不禁想到了這樣一篇文章:有一個(gè)小女孩,由于家境貧寒,極度自卑,經(jīng)常低著頭走路。有一天她去店里買(mǎi)了一個(gè)很好看的發(fā)卡,店主人夸她帶上發(fā)卡很漂亮,這時(shí)小女孩信心滿滿,高高興興地跑回家。在路上她把頭抬起來(lái),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)都在對(duì)自己笑。小女孩以為是發(fā)卡的作用,其實(shí)她殊不知她的發(fā)卡在她出店門(mén)時(shí)已經(jīng)掉了,能讓女孩得到人們贊揚(yáng)的其實(shí)是小女孩的自信心的回歸。

  所以我們每個(gè)人都要做到正視自己,不要太在意他人的看法,既不自卑也不自負(fù)。讓我們守好真正的自己,認(rèn)識(shí)最棒的自己,保護(hù)獨(dú)一無(wú)二的自己,手握自信,讓“黃貓事件”不再重演!

《做自己》演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是自己的事情自己做。

  “五·一”是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

  可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),連自己的事情都做不了。有的同學(xué)他們懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,在家里一切都由家長(zhǎng)做。有的同學(xué)還會(huì)逃避下午的值日和老師布置的作業(yè)。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。

  作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,自己的事情自己做,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下。你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

  1、假期里能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

  2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

  愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

《做自己》演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很坦誠(chéng)地說(shuō)我不能,但我會(huì)為我的夢(mèng)想去努力,比起戴上面具永遠(yuǎn)笑著面對(duì)生活,我寧愿摘下面具哭著面對(duì)生活,做真正的自己,活出不一樣的精彩、不一樣的人生。

  每個(gè)人的命運(yùn)全然不同,因此面對(duì)自己的夢(mèng)想,就有不一樣的顧慮。有些人,生下來(lái)父母就為他鋪好所有的路,父母在期望著他朝著這條道路前行,我們也努力的奮斗著,就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓(xùn):“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去”。然而,自己的夢(mèng)想就只能成為幻想。

  有些人,安于現(xiàn)狀,不愿拼搏;有些人,因?yàn)樯砘技膊?,怕自己不能成功,所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功,心無(wú)旁騖者方能成大器。他,從小有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),不幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅(jiān)持不懈,直到創(chuàng)作出不朽名曲《歡樂(lè)頌》。我欽佩他執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,不懼困難險(xiǎn)阻。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是一個(gè)人背著背包去攀登,去探險(xiǎn),去登上世界峰——珠穆朗瑪峰,想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了,我所走過(guò)的每一步,都是他們?yōu)槲宜?guī)劃好的,我明白他們對(duì)我的期待,我害怕他們的期待破滅,只能做著這樣的一個(gè)自己。我看著那些冒險(xiǎn)家,幻想著自己的探險(xiǎn)之路,慢慢地,我迷失了方向,找不到前進(jìn)的目標(biāo)。

  我不知道是否能讓他們的期待圓滿,若是圓滿,以后的人生是否會(huì)快樂(lè),但我還是想去完成我的夢(mèng)想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會(huì)華麗,但我相信追尋過(guò),努力過(guò),這樣的人生一定不會(huì)留下遺憾!

  消除顧慮,直奔目標(biāo),敢于踏出自己的腳步,走上夢(mèng)想的道路,做真正的自己!

《做自己》演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好

  愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)假期中,相信大家最關(guān)注的,莫過(guò)于巴西里約奧運(yùn)會(huì)了。說(shuō)起奧運(yùn),第一屆奧運(yùn)會(huì)舉辦至今,已經(jīng)有XXX年的歷史了。在奧運(yùn)歷史上,發(fā)生過(guò)許許多多動(dòng)人的故事。尤其是運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏的精神深深激勵(lì)著我們。一個(gè)人,究竟如何做最好的自己?今天,就讓我們從走進(jìn)他們的故事說(shuō)起。

  1968年,墨西哥奧運(yùn)會(huì),男子馬拉松比賽,坦桑尼亞運(yùn)動(dòng)員阿赫瓦里因?yàn)檠炈擞彝?。?jiǎn)單包扎后,他拖著受傷的右腿一瘸一拐地堅(jiān)持跑完全程。那時(shí)比賽已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)小時(shí)。正要散場(chǎng)的觀眾卻重新回到看臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)響起經(jīng)久不息的掌聲。這一幕永遠(yuǎn)地定格為奧運(yùn)史上的經(jīng)典一幕。當(dāng)被問(wèn)及為什么不索性退出比賽時(shí),阿赫瓦里笑了笑,說(shuō):“我的祖國(guó)把我從7000英里外送到這里,不是讓我開(kāi)始比賽,而是要我完成比賽?!彼砩线@一份堅(jiān)韌不拔的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  讓我們?cè)倏纯催@張圖片,北京時(shí)間2016年8月20日上午,中國(guó)女子排球隊(duì)迎來(lái)了最后一場(chǎng)對(duì)決,對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)大的塞爾維亞隊(duì),經(jīng)過(guò)激烈的角逐,中國(guó)女排以3:1贏得了比賽,時(shí)隔12年后,重新登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻,全國(guó)上下,億萬(wàn)觀眾都坐在電視機(jī)前見(jiàn)證了這場(chǎng)激動(dòng)人心的偉大勝利。那天,我也帶著三歲多的兒子觀看比賽,小家伙問(wèn)我,“媽媽?zhuān)憬銈兛蘖耍瑸槭裁茨阋部蘖??”我摸摸他的小腦袋說(shuō),“媽媽是被女排姐姐們感動(dòng)了,她們贏了。”孩子又問(wèn),“她們?yōu)槭裁磿?huì)贏?”“因?yàn)?,他們的身上有一種堅(jiān)持、不放棄的精神?!边@種精神,叫做女排精神。正如女排教練郎平阿姨說(shuō),女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候知道不會(huì)贏,也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來(lái)抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定。

  親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)記住,贏也愛(ài)你,輸也愛(ài)你,不拼搏、不努力才不愛(ài)你。今天的我們,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,我們何嘗不像運(yùn)動(dòng)健兒們一樣奔馳在學(xué)習(xí)和生活的賽場(chǎng)?老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,只要我們堅(jiān)定信心、努力向上,做最好的自己,就能超越自我,贏得我們心中那枚金燦燦的獎(jiǎng)牌!

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