演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的教導主任競聘演講稿4篇 教導處主任競聘演講稿,以供參閱。

教導主任競聘演講稿1
各位老師:
這么大年齡,這么白頭發(fā),還和年輕人一起競聘,自己都覺得不好意思。要么說明自己沒有發(fā)展好,要么說明大家對我還需要。
我今天不想用過多的語言為自己證明什么,也不需要證明什么。我一直想從教科室主任位置退下來,其實這次真是一次極佳的機會,抽掉板凳,讓年輕人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次“菊花臺上聞稻香”的怡然,享受一下“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。我為自己設計了下一步的規(guī)劃:繼續(xù)搞家庭教育研究,寫一本指導家庭教育的書;指導班級里每一個孩子都能在報刊雜志上發(fā)表一篇作文,到畢業(yè)時為孩子們出一本書留作紀念。這些也足以讓自己輝煌。
當學校領導反復真誠地做我的思想工作時,當老師們希望我繼續(xù)為大家服務時,我心里是矛盾的,人未老,鬢已衰,我還有資格和精力做主任嗎?我還有能力和智慧為大家服務嗎?別人憑借的是年輕,我不知憑借的是什么?今天與其說是來競聘的,不如說是借這個機會來談談自己的一些競聘感言的.。我先說三句話:
比困難多。找尋熟悉地方的風景,日子淡了會濃起來,心冷了會熱起來。
主任,主任,顧名思義就是“負主要責任”,它不是官銜,教務主任就意味著這樣的工作只有被埋怨,很少被贊賞,既然競聘教務主任,我談談自己如果任職后的工作想法,三個詞:
1.認真不頂真。常說“儒家天真,道家率真,墨家認真,名家頂真”。我什么“家”也不是,所以我是認真不頂真。教育教學要有基本的規(guī)范,只有規(guī)范才能讓我們不累,但我們更要體諒教師工作的艱辛,只有體諒,才能寬容;只有寬容,才能生成智慧;只有智慧,才能有創(chuàng)造;只有創(chuàng)造,教育才有活力。
2.減負不低效。教師的壓力會來自哪里?我覺得最大的壓力來自“沒有積累,沒有提高,沒有成就”的重復勞動,不是辛苦,而是心苦?!熬G陰不減來時路”,我們要按照既定的工作計劃,多調(diào)研,多討論,從細節(jié)著眼,從難事入手,減輕教師不必要的工作負擔,真正提高教學的質量,為教育工作“添得黃鸝四五聲”。
3.增益不減趣。要使教師工作過程變得有趣,增益,集體備課、課題研究、教研活動、教師培訓、質量調(diào)研等都要浸入大家的思考,引入大家的智慧和創(chuàng)造?!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄”。每一個老師除了埋頭做事外,還要學會抬頭觀察,低頭思考,盡力而為,量力而行,立準潮頭巧踏浪,讓自己的教學更有收獲和樂趣。
用一首有感而發(fā)的詩總結我的陳述:你賜予我一雙翅膀,我將帶著你飛翔。前行的路也許太漫長,凄風苦雨無法將我阻擋。如果你心傷,我愿折斷自己的翅膀。靜靜地守在你身旁,有了夢就會積蓄騰飛的力量。
老夏我今天啰嗦了一場,謝謝大家的信任和鼓掌。
教導主任競聘演講稿2
尊敬的各位領導,各位評委,各位老師:
大家上午好!
首先,感謝領導和大家多年來對我的支持與幫助以及無微不至的關懷。我今天競聘的是xxx小學教導主任這一崗位。
具備條件:我自參加工作以來擔任過9年班主任,兩年教務副主任,三年教導副主任,主抓過數(shù)學、語文、綜合學科教研工作及科研、科技等工作,不僅取得了一些可喜的成績,也積累了一定的教育教學管理經(jīng)驗,我本人也多次獲市區(qū)競賽、評比一、二等獎,先后被評為區(qū)、市級骨干教師。在工作中能把大局意識、中層干部角色意識、主動超前意識、令行禁止意識、團結配合意識、甘于奉獻意識與實際工作緊密結合,創(chuàng)造性的開展工作。因此我有信心勝任這個崗位。
工作設想:
1、加強教學常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。
2、進一步促進教師轉變觀念,了解新課程標準的理念在課堂教學中的'落實情況,加強對新教材的教學研討活動。
3、抓好教師的業(yè)務學習。本學期校本培訓要做到:
?、僮詫W與集體學習相結合。
?、趯W習與觀看錄像相結合。
③學習與交流心得相結合。
?、茏约簩W習與講座指導相結合。
同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:
一是安全第一意識;
二是安全工作超前思維意識;
三是安全無小事意識。
5、嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。
6、組織教師認真學習渤海小學十二五規(guī)劃,并落實到實際工作中。
如果我能競聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責,盡自己的努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺階獻出自己的力量。
謝謝!
教導主任競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于19XX年7月畢業(yè)于礦務局師范學校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風地區(qū)數(shù)學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到?;顒?,通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我?!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的.教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。,,
重點做到:
1、認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我?;▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
教導主任競聘演講稿4
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好,我是xxxx,此時此刻能站在這里競職演講,我的心情很激動,當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選,這次難得的鍛煉經(jīng)驗,我將倍加珍惜,借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同事們表示衷心的感謝,謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導副主任,下面,介紹1下我的基本情況:
我現(xiàn)年33歲,11年黨齡,10年教齡,使得我在教學和管理上厚積薄發(fā),在經(jīng)歷的每一個工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的班級,班風好、學風正,學生自信、開朗,學科成績一直名列前茅,幾年來,我指導學生多次在市區(qū)比賽中獲獎,多次被評為校級優(yōu)秀教師,今年已經(jīng)作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報;在班主任管理方面,曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任;在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者;兼職教務員7年,協(xié)助學校這7年獲得素質目標考核一等獎,兼職數(shù)學教研組長時,有我校數(shù)學在抽考中獲得好成績的身影;在自身發(fā)展上,我連續(xù)10年論文獲獎,級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升,并且近三年來有4篇論文發(fā)表,20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數(shù)學骨干教師。這些經(jīng)歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢:
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念,做事對得起良心,能與廣大教師和睦相處。
如果我當選,在工作中,首先我將擺正自己的位置,做到工作不離位,職權不越位,積極為領導獻計獻策,做好參謀與助手, 干好自己的本職工作。
其次,要搞好教育教學管理工作,我將開展多種形式的'教研活動和練兵活動,配合走出去、請進來的方式,打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生,展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團結,加強自身的學習與修養(yǎng),做好橋梁與紐帶作用,做到服務于師生,服務于家長,促使我的工作能力和業(yè)務水平不斷提高。
總之,我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作,銅頭就是要有大局觀念,不怕碰壁;鐵嘴就是既敢說又會說,能溝通協(xié)調(diào)好各種事情;橡膠肚子就是要能受得住氣,大肚能容天下事;飛毛腿指做事情要快,提高工作效率。
最后我想說,不管我的競聘成功與否,我都將抱著一顆感恩的心。感謝領導信任,感謝同事給我?guī)椭?,感謝生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝!
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