學習的演講稿 篇1
學生會學習部長演講稿
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學生會學習部長演講稿
初一(3)班 某某人
我的名字叫某某人,是初一(3)班的學生,我很慶幸能被同學們所認同,被老師所信賴,當選為學生會的學習部長。我想,作為一名學習部長,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學們樹立一個應有的榜樣,進一步獲取老師的信任,同學的認可。同時應不斷地自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
首先,我會加強與學校教導處的聯(lián)系,協(xié)助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環(huán);其次,我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待吧!
2003年9月22日
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學習的演講稿 篇2
學習經(jīng)驗演講稿-學習經(jīng)驗演講稿
第1篇:學習經(jīng)驗演講稿親愛的同學們:
大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,這里我向大家談談我的學習方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫?!岸犌П椋蝗缡诌^一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如
指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到?!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。
學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。
在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生?!钡拇_,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
第2篇:學習經(jīng)驗演講稿尊敬的老師、家長朋友們,大家下午好!
我是三班朱慧的家長。今天能與大家一起進行學習交流,我感到十分榮幸!首先,我要感謝學校為我們設立了這樣一個交流平臺,讓我可以從學習中收獲一些育兒經(jīng)驗;同時也要感謝老師對我的信任,給了我這么一次佷好的鍛練機會。其實從季校長打來電話的那一刻起,說實話,我心里真有點誠惶誠恐:因為一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做得不夠好,還有,孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以,在那么多家長面前,我想,與其說是經(jīng)驗交流,不如說是我們一起共同探討孩子的成長。以下就是我想講的幾個方面體會,供大家參考,若有不妥之處,還請大家給予批評指正。
一、首先要明確家庭教育的重要性
我參加過多次學校組織的家?;顒?,通過學習我有很大的收獲,第一首先要明確家庭教育的重要性,因為我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎,第二就是學校教育要與家庭教育互動,只有家校互動才能更有利教育孩子健康成長。學習經(jīng)驗演講稿
二、要關心了解孩子在校的表現(xiàn)
在開展家庭教育過程中,我還比較注意及時了解孩子在學校里面的表現(xiàn),比如孩子在校是否能夠做到了尊敬老師?是否能夠關心團結愛護同學?在學校里面是否能夠上好每堂課?學習的態(tài)度是否端正?能否按時完成每項作業(yè)?總之,每隔幾天我都會打電話給老師問
孩子在校的情況,在家經(jīng)常與孩子聊聊在學校里的表現(xiàn)情況,如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問的時候,我就及時到學校與老師進行聯(lián)系溝通,一旦確定存在這樣那樣的問題就及時教育幫助,并督促孩子及時加以改正,因為老師傳授的各方面知識是一定要掌握的。
三、努力創(chuàng)建“學習型家庭“,讓孩子以學為樂
作為家長,工作中有好多東西要學、職稱考試要考,這時不妨和孩子一起學習,讓她懂得“活到老學到老”、“不努力學習就要被淘汰”的道理,讓她從小養(yǎng)成主動學習的習慣。
家長不僅要帶頭學習,為孩子做學習的表率,而且和孩子一起學習,相互學習。和孩子一起讀課外書,每讀一篇文章都要說出從中學到了什么知識、懂得了什么道理,孩子對一切都感興趣,這一點在日常生活中可以充分利用;坐公交車時讓她認站名、買東西時讓她算帳;還有下五子棋可以開發(fā)動腦的能
力……讓孩子在玩的同時也學能到知識。
學習的演講稿 篇3
老師們、同學們:
仰望天空,群星閃耀,月亮高掛,太陽落山,不會與月亮爭鋒。浩瀚的宇宙是和平的??赡苡腥藭枮槭裁匆惶觳坏扔谝粋€月,但是各有分工。因為他們知道,世界的浩瀚是海洋,天空空比海洋更廣闊,人類的胸懷比天空空更廣闊,所以他們選擇寬容,相視一笑,把名字灑在大地上。
走在熙熙攘攘的街道上,你可能會聽到人們的嘆息。他們感嘆身邊沒有真正的朋友,只有孤獨。你有沒有想過一個人沒有朋友的重要原因?就是對朋友不真誠。當朋友成功時,你是嫉妒而不是由衷的祝賀。當朋友有困難時,你不會熱情地幫助他,而是幫助他袖手旁觀。當朋友向你傾訴時,你不是敞開心扉,而是隱藏起來。如果是這樣,你永遠不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨,寬容,你會發(fā)現(xiàn)你的朋友越來越多,少了悲傷和快樂,少了仇恨,多了善良。少一些嫉妒,多一些真誠,少一些阻礙,多一些成功。
世界上沒有完美的人。人們常說“金無足赤,人無完人”。每個人都有缺點,但你怎么看待別人的缺點?回顧歷史,多少官兵是寬容的。唐太宗容忍了魏徵,達到了“貞觀之治”的盛世。藺相如容忍廉頗,做了一個“和而不同”的長篇故事。包隱忍管仲成就了“九王一國”的壯舉??梢?,寬容不僅能使我們的生活更加穩(wěn)定,還能促進我們的友誼和團結。
人不僅要學會挑戰(zhàn)、理解、進步、接受失敗,還要學會寬容。如果每個人都有一顆仇恨和冷酷的心,那么這個世界就真的沒有未來和真善美了!用一顆包容的心去看待一切,你會發(fā)現(xiàn)懂得是多么美好。
學習的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!我今天演講的題目是《我與自主教育》。
自主教育在我們鄖西已經(jīng)推廣實施多年了,就像一陣清風吹過沉寂多年的湖面,漣漪層層,留給人無限遐想。
我參加工作已接近三年,之前在深圳,上海從事的都是老師這個職業(yè),對于傳統(tǒng)授課,大班教學的方式已經(jīng)輕駕嫻熟,今年有幸參加了我們鄖西的教師招聘考試,過五關斬六將,我被分派到了金鑾中心小學,在那里我?guī)У氖俏迥昙壵Z文兼班主任,以及全校的英語。對于鄖西這種新型的教育方式,我并不感到陌生,早在10年我在夾河腰灘河中學實習時學校已經(jīng)在做自主教育的研究,這種既有效又新鮮的教育方式對我充滿了誘惑,9月份,鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行英語優(yōu)質(zhì)課競賽,學校派我去參加,我當時很猶豫也很糾結,一方面要求用自主教育模式上課,另一方面我的專業(yè)又不對口。
最后在校長的鼓勵下,我鼓足了勇氣,抱著初生牛犢不怕虎的心態(tài),認真研究了我縣自主教育“三環(huán)六步”模式,從容的.參加了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行的競賽,沒想到了獲得了全鎮(zhèn)英語優(yōu)質(zhì)課競賽第一名,接著又被鎮(zhèn)中心學校派往鄖西參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽,我雖然只獲得了全縣第三名,但這樣的成績對我來說,只是一個虛名,我從其他老師身上學到了很多自主教育的上課模式。來到中學,一切又是那么新鮮,一切又都是精彩的挑戰(zhàn)!自主探究,怎么自主?合作交流,如何合作?綜合展示,又怎樣去展示呢?很快,在聽取了老教師精彩的公開課,在黎珍老師耐心的指導下,一切都清晰起來。于是,我知道了:牢記方法,便是有了自主探索知識的工具;團結協(xié)作,便是有了合作大廈的基石;自信創(chuàng)新,便是有了綜合展示最絢麗的色彩!一扇大門打開了,我看到了更廣闊的天空,看到了更無際的大地,自主學習,仿佛讓我的世界一下子變得好大好大!
經(jīng)過一個多月的學習和授課,我很快和學生打成一片,八一班的孩子雖然優(yōu)生不多,但是孩子們勤奮刻苦,活潑陽光,上課氣氛濃厚,這對于三環(huán)六步里的合作交流有很大優(yōu)勢,看著孩子討論的那么激烈,我才發(fā)現(xiàn),原來自主教育有那么多樂趣隱藏其中,只是現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。
我們小組的同學一起熱烈地討論、交流??吹剿麄儠橐粋€問題爭得面紅耳赤,但當水落石出時,他們相視而笑,興奮無比。他們互相幫助,互相監(jiān)督,好多好多精彩的故事發(fā)生了,無論怎樣,這些故事都讓我增長了智慧,并豐富了我的教學思路!
孩子們帶著自己的學習和交流成果,與小組同學一起,為怎樣展示而冥思苦想。我就盡量讓他們把自己的成果展示在黑板上,他們收獲了,他們愿意把所有的收獲放在明亮的目光下,愿意被品評,渴望被喝彩!
是的,自主學習就是這樣激勵著我,激勵著我們,讓我們走上一條發(fā)展自己無限潛能的道路。身為一名中學老師,作為一名青年教師,我們需要學習的東西還有很多很多,自主教育的精髓還需要我們?nèi)ヌ骄?,我也相信我會很快適應這種新型的教育方式的,希望各位領導,長者能夠不吝賜教,多批評,多指導,助我成長,謝謝!我的演講完畢!再次感謝!
學習的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
考試,考試,要考試了。星期天是我的末日,你知道嗎?平常的考試我還勉強可以通過,可你知道嗎,這次的考試非比尋常,可關系到我的人生呀,沒考上跟你說拜拜。這次考試不僅有難度,還要考你的文化程度。要說數(shù)學,我還可以面對,說到語文我的頭都脹大了。
現(xiàn)在我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。真不知該怎么辦,時間緊迫,只能死馬當活馬干了,能記多少記多少。這時的我仿佛《家有兒女》中的劉星一般,浪子回頭金不換,就算有百萬頭牛也不可能把我讀書的心給拉回來。沖,消滅障礙。
我讀著讀著,實在讀不下去了?,F(xiàn)在的.我口干舌燥,精神疲憊實在堅持不下去了。正當我放棄之時,想起了一個念頭:算了,反正考不起江聲,還有一中,育才這些學校,我還可以去考。仍而我又想到一句話:輕言放棄的人永遠也不會成功,如果抱著一種成功的心態(tài)去試,說不定會成功。對,我不能放棄。我必須成功。
加油,努力,成功就在眼前,完成這一步,你就會成功。相信你會成功,遇到困難不要隨隨便便說放棄就放棄。
大聲對自己說:“相信你能行。”
學習的演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家早上好!很榮幸有機會在這里和大家談一談一個要求高的生活究竟有多“可怕”?很多人會說,生活嘛,順其自然、得過且過就好。如果你真的有這樣的想法,那么恭喜你,已經(jīng)活在自己的舒適區(qū)無法自拔很久了。
記得前不久我們做過一篇完形填空,大致講的是作者通過自身做了一個實驗,就是想看看在壓縮了工作時間之后自己的生活會不會發(fā)生變化,結果你們都是知道的,作者的工作效率不僅提高,工作之余可以參加的娛樂活動也多了,比著自己之前單調(diào)的兩點一線生活,作者才真正意識到前期對自己高要求后期才會收獲充實感。
再來說說我們自己。每次英語早讀,總有一些學生拿著從A到Z的小詞匯書,一整個早上四十分鐘都在讀。他們對自己學英語的要求就是,我每天拿著這個小書背幾個單詞給自己內(nèi)心一個交待就好了,我想請問,這樣的學習要求你好意思出去說自己還是高三的學生么?總有學生問我,老師我也刷題了我也很努力了,可是我的成績卻總是止步不前?那我就想問問你了:我給你定的要求你照做了么?你有沒有提高自己學習的難度在課余時間給自己加個餐?你有沒有每次做完一套題之后花上半小時到一小時去整理錯題?你對自己的學習要求那么低,你想讓分數(shù)回報你有多高?
我學生都知道,高三之前我有個習慣就是每周雷打不動得三次健身房,這樣堅持了一年終于在忙碌的工作中暫停了。暫停之后的結果是什么?生活不規(guī)律,飲食不規(guī)律,體重反彈,心情差。為什么?因為對自己生活的要求越來越低,內(nèi)心想要追求的越來越高,中間的落差需要什么來填平。為什么現(xiàn)在好多人都喜歡健身,因為你拿自己碎片時間去健身,它回報你的不只是一個健康的體型,還有頑強的意志和積極樂觀的心態(tài),你還會遇到一群志同道合的小伙伴和你一起不孤單。這樣堅持,想內(nèi)心不強大都不行。因為他們每一個人都很自律,他們的.生活狀態(tài)會告訴你,一個有著高度自律的人,他的生活幸福指數(shù)會有多高。同樣的,在學習這件事情上你對自己要求高了,就會提高自己的生活標準也會更加自律,長此以往,你身邊會圍繞著哪些人?一定是志同道合與你有著相同追求的人。
那么,作為一名即將畢業(yè)的高三生,我們?nèi)绾螌ψ约旱纳罡咭竽兀?/p>
首先,要為自己設立明確的目標。富蘭克-柯維,一家以開設組織培訓課程和個人培訓課程而聞名的公司,曾經(jīng)委托研究機構針對設定目標的威力以及影響目標實現(xiàn)的因素進行了調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn),人們對生活的滿意程度與人們成功實現(xiàn)目標的能力之間表現(xiàn)出了直接的相關性。在給出生活滿意度8分或以上的人中,經(jīng)常為自己設定目標的人是不善于設定目標的人的兩倍。“人生應當有許多目標,不然你的努力將屬然”。無論是短期的小目標,還是長期的目標,都需要你有一個明確的規(guī)劃。為什么很多人對自己的學習要求很低?因為他每天下一頓飯吃什么比較明確,其它時間都漫無目的。每天早讀都會看到不同的學生拿著大書小書一頓亂念,也不知道自己讀完了這些東西會在學習上有多少長進,反正學完了到點兒就去搶飯了就好,完全置老師的任務于不顧,更別說那些丟書的忘帶的。這就很好地解釋了為什么很多人看著都很努力,考試的結果往往沒有那么如意。因為你生活的每一個細節(jié)都反映出來你的將就。記住,你在學習上將就了,你的成績也會對你將就。
其次,改變自己不良的生活學習習慣。盡管我們知道了所有使人優(yōu)秀與成功的道理,最后落不到實處,我們的生活就永遠不會發(fā)生改變。我們都知道一個好習慣需要100天養(yǎng)成,一個壞習慣有可能只需要幾分鐘。作為高中生,我們的性格還有一定的可塑性,因此我們要有主動改變的心態(tài)。將優(yōu)秀的行為固定成一種規(guī)律,這就是一種好習慣;將不良的行為散漫到細節(jié)中,這就是一種壞習慣。在日常生活學習和工作中,既要嚴格要求自己,又要避免對自己過分苛求,要學會疏導內(nèi)心情緒使自己最終成為一個獨立的、自信的、親切的、穩(wěn)定的、誠實的、堅強的、活潑開朗的人。
最后,用批評來校正自己。人大都是喜歡被人夸獎的,沒有多少人是喜歡被別人批評的。但有些時候我們的確是錯了,而我們自己卻沒有察覺到,別人的批評正是給我們指出錯誤的所在,這樣不正有利于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正它們么?別人的批評不是對我們個人本身的不滿,而是對我們做事或?qū)θ藨B(tài)度的不滿,他們的批評是對我們的建議,并不是無中生有的挑剔。批評是讓我們知道自己存在著那些不足和缺點,是讓我們以后能逐步彌補和改掉它們,是讓我們自己去完善自己。有句話說的好“恭維是蓋著鮮花的深淵,批評是防止你跌倒的拐杖”。聽慣了諛詞的人常??裢源?,只有不時被人批評的人,才能明白自己有多少斤兩。所以,我們必須養(yǎng)成虛心接受批評的習慣。把別人的批評當成映射自己錯誤的明鏡,才能提高對自己的要求。
同學們,距離高考只剩下186天了。我想每一個人都不愿等到明年高考后才后悔今天沒有對自己嚴格要求,每個人也都想拿著自己滿意的分數(shù)去挑選一所自己心儀已久的大學,而不是讓湊合的大學來挑你。那么從現(xiàn)在開始就提高自己的標準,無論是生活還是學習。我也相信,只有高標準要求自己,你的未來才會回報給你意想不到的結果。
謝謝大家!我的演講到此結束。
學習的演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家好!
大家都覺得學習非常累,因為我們每天都堅持在學習的道路上,不斷的探索,不斷的提升自我。現(xiàn)在吃的苦,只是我們?nèi)松械囊徊糠郑瑓s不是最辛苦的時期。學習能夠收獲知識,能夠武裝自己,更能為自己開辟道路,改變命運。
堅持學習,現(xiàn)在吃的苦,會是我們未來成長的養(yǎng)料,或許苦了些,每天都需要堅持在學校學習,枯燥乏味,而且還要起早貪黑。堅持一段時間我相信很多同學都能夠做到,但是學習卻不只是一段時間,而是漫長的路途,需要我們一直堅持,在任何時候都不能放松警惕,不然很快你就會發(fā)現(xiàn)自己被他人快速超越。
不要因為學習苦和累,就給自己找借口休息,不要認為我們現(xiàn)在還有很長時間學習,自己的成績也不錯,浪費一點時間休息一下不會有事的,我相信很多都聽過一則故事,龜兔賽跑的故事,為什么最后的結果是烏龜贏了比賽,卻不是兔子獲勝,原因很簡單,因為驕傲,也因為不能堅持到最后,認為無人能超越自己,所以就想要休息一些??墒钱敱犻_眼睛時發(fā)現(xiàn)輸了比賽。
希望大家不要如同驕傲的兔子,現(xiàn)在你有的優(yōu)勢,不能給你任何優(yōu)越感,因為其他人也在積極的前進,駐足不前的人,很快就會被超越,不要給自己任何僥幸心理,也不要給自己任何壓力,永遠都記住堅持本心,做好自己,積極學習,堅持學習,永遠都不要忘記我們的學習任務很重,不要忘記你們有很重要的責任。
現(xiàn)在堅持下去,當我們習以為常之后你會發(fā)現(xiàn),學習并不難,但是當你偷懶,當你想要取巧的時候,你會發(fā)現(xiàn)與大家的差距越來越大。學習沒有捷徑,只有堅持努力的人才能夠在學習的.道路上學的更高,走的更遠。我們都是接受同樣的教育,都是一個老師教導出來的學生,為什么有的同學他們的學習成績好,而有的同學他們的學習成績那么差。
時間不等人,歲月如流水,現(xiàn)在如果我們不堅持學習,不努力拼搏,當我們皓首白發(fā)時,回頭在看你會后悔的,不要在以后后悔,我們要趁現(xiàn)在努力學習抓緊時間提升自己,不能浪費自己的學習時間,積極努力的為自己提升能力,不斷的加油,積極的為未來做準備?,F(xiàn)在放棄,就等于在未來丟失了前進的目標,不要等待,也不要放棄,一直堅持下去才能夠走的更遠,才能夠?qū)W到更多東西。
謝謝大家!
學習的演講稿 篇8
人生如花開花謝,潮起潮落,有得便有失,有苦也有樂。在學習的過程中難免會枯躁乏味,心浮氣燥,進兒有想放棄勤奮學習的念頭。此時,何不這樣對自己說:高心也要學,不想學也要學,那為什么不做個快樂勤奮的讀書人呢?其實,常時間單調(diào)無趣的學習可以讓人在苦累達到極限之時超越自我,培養(yǎng)人的堅忍不拔、剛毅成穩(wěn)的個性,而且勤奮可以決定生命的品質(zhì),塑造自己的人生境界。同時,當你一旦沉迷書中時,你會發(fā)現(xiàn)讀書猶如品嘗最芬芳甘甜的花蜜,春風化雨、澡雪精神、潔靜內(nèi)心,給人帶來如啖如飴的精神享受。
學習主動為金,刻苦為銀,非學無以質(zhì)疑,非問無以廣識,問渠那得清如洗,為有源頭活水來。學習應立足于課內(nèi),鞏固于課外,要不斷擴大自己的知識面,勤能補拙,天道酬勤。
同學們讓我們做一個勤奮的讀書人吧,每天伴著清風明月,聞著淡淡的粉筆味兒,讀著帶有絲絲墨香的書本,去領悟生命的真諦,在有限的條件中無限伸展自己的力量;讓我們在勤奮的讀書中去追逐那遙遙領先的對手,去追逐那美好的理想,雖然能否追上還一無所知,但你奔跑、你追逐,你就不會在等待中消抹自己,不會發(fā)出白了少年頭空悲切的哀嘆;讓我們在學習中耕耘勤奮,從受制甚多的“必然王國”逐步走向嫻熟自如的“自由王國”。
遭受挫折與失敗的時候,不怨天尤人,也不輕視自我,要客觀地分析環(huán)境與自身條件,這樣才可以找到心理平衡,才可以發(fā)現(xiàn)人生處處是機會。人生在世,誰都會遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。關鍵的問題是應該如何面對挫折
學習的演講稿 篇9
尊敬的各位學友老師:
大家好!
明天我們就要開班了。今天,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到一起來,相聚在銀屏上。首先,我非常誠摯地對大家說一聲:“認識您們,我格外高興!”
從一月二十八日接受任務開始,到現(xiàn)在已有五天了。這幾天來,我一直都在揣摩著我的“學生們”的“模樣”:或許含蓄,或許開朗;有的積極,有的被動;出口成章者有之,懶于下筆者也有之……
但無論如何,這些都是我所好奇且關心的!含蓄蘊含著幽默和詼諧,開朗帶給我們將是活潑和歡樂,讓我們一起交流,一塊學習,一同感受,一齊上進。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使有的人真的醞釀不出我所期望達到的對網(wǎng)絡的熱情,只要他們能盡心而為,并能通過這次交心而讓他們產(chǎn)生對網(wǎng)絡的足夠好奇和通過對課程的學習而讓自己能夠相對理性地看待課改,我覺得就應稱之有收獲了,不求無功,但求無過。
學習的演講稿 篇10
敬愛的老師、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:《端正學習態(tài)度》。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!毕荣t孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,只有真正熱愛學習并且為它快樂的人才能真正學好它,所以我們要端正學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣。
作為一名中學生,學習是我們的天職,我們不僅不能厭煩,而且還要主動學習。但事實上,有不少同學學習是被動的,在家被養(yǎng)著父母壓著學,到學校則是老師壓著學,都不是主動學習。那么,我們該如何對待學習呢?首先,我們要明白自己是一名學生,學習是自己的事,因為對待學習的態(tài)度如何,直接決定著學習效果,所以,我們要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
除了主動學習,我們還要專心致志、知難而進,堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,這是一種讀書態(tài)度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態(tài)度,非常值得我們青少年學習。
一個人的態(tài)度決定了他的未來。愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?!笨ㄈR爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力?!?/p>
同學們,趁現(xiàn)在,端正我們的學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣,沖向我們的成功之巔!
謝謝大家!
學習的演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們:
大家好!這天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是透過勤奮地學習,最終成為了著名的學者和政治家。所以大家就應明白勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,校園獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,之后最后成為我國著名的文學家。
學習的演講稿 篇12
各位教師,各位同學:
早上好!今日我國旗下演講的題目是《崇尚學習,追求卓越》。
歌德以往說過:“人不是光靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自我。”當代畫家范曾說:“在藝術上我決不是一個天才。為了探索精深的藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想?!眰ト恕⒋蠹疑钪O學習之要義。那就讓我們也做一個崇尚學習的人。
“學海無涯苦作舟”、“頭懸梁,錐刺股”。在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟。有人說:“學生時期是一生最苦的階段,確實在理。聞雞起舞,披著晨星操練,伴著晨曦朗讀的是學;夜深人靜,就著青燈,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生?!痹诎察o的課堂上,大腦思維不停地轉(zhuǎn)動,眼看、耳聽、手寫、心記,全神貫注,不得一絲松懈?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑢W習中的苦中作樂也是另一番意味。每當我們?nèi)〉昧颂岣?,有了提高,即將到達勝利的比,彼岸時,那喜悅倒真是無以言表。
對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立統(tǒng)一,我們要正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,獲得學習中的“甜上甜”。僅有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,享受到勝利者的無限歡樂。有哲人說過:拼搏的人,常把高山當作平地;慵懶的人,常把平地當作高山。做一個崇尚學習的人,像古往今來那些奮斗者一樣努力拼搏,即使瘦弱成一幅鏵犁,仍然以耕耘的姿態(tài)站在人生的巔峰。那些還在命運路口徘徊不定的同學,不妨以此刻為契機,抖落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,讓信心重回心中,縱有壓力,又何嘗不能化為動力呢讓拼搏的活力流淌成河、澎湃成潮、洶涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收獲。
同學們,讓我們行動起來,讓銳意進取成為學習、生活的主旋律,用知識來武裝自我,用品行豐滿自我,永遠的追求卓越。
“學乃身之寶,儒為席上珍。”古往今來,許多世家,無非積德,天地間第一人品還是讀書。讓我們揚起學習的帆,蕩起拼搏的槳,在知識的海洋里暢游,做一個崇尚學習、追求卓越的人!
我的演講完畢,多謝大家!
學習的演講稿 篇13
老師們、 同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍
惜時間,努力學習》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到學校;有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復習中,書寫的是自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預祝同學們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!
學習的演講稿 篇14
學習,這是一個響徹全世界的名詞,可是,是否有誰真正理解它的含義?我們到底為誰學習。
坐在教室里,聽著同學們的讀書聲,聲音在狹小的空間里碰撞,一直這樣層層疊疊地,傳向遠方。所有的人都在努力,所有的人都在學習,唯恐放慢了腳步,看不見前方的路?;谢秀便敝?,有些人已經(jīng)失去了方向。到底是為什么要學習呢?
很多人錯誤的認為,學習,是了美好的前途。現(xiàn)在社會,競爭激烈,全球都以學習來粉刷思想和未來,這是現(xiàn)實的。大家就只了解學習是為了考好的大學,找好的工作,住好的房子。我們的學習二字,就在我們的擠擠嚷嚷中,撕掉了它原來的本意和真諦?!爸挥泻煤脤W習,才有美好未來”的思想,似乎成立了。
其實,并非如此。學習是為了充實生活!生活本是單調(diào)的,只有我們自己給它注入色彩,它才會可愛??纯搭^上的這片天空,是學習把它刷成了干凈的藍色;看看腳下的這片麥地,是學習為它洗成了金黃的光澤;看看身邊的這些孩子,是學習給他添滿了失真的笑容。還不只這些,黃河是知識匯聚而成的;珠穆朗瑪峰是知識堆積而成的;埃菲爾鐵塔是知識鑄造而成的,放眼望去,所有的一切都是知識建造的!而個人的學習修養(yǎng),可以煥發(fā)人生的光彩,放飛無限的光芒。學習不是為了父母,不是為了利益,而是為了讓(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):)你擁有精彩的人生。當然,那些將來美好的前途只是知識在無形中贈給你的禮物,而你真正學習知識的理由并非是為了那些。
與其以你那顆忐忐忑忑的心去尋找美好,還不如用滿腹的詩書去粉刷世界!與其職守著你那顆脆弱的信念,還不如微笑對待接下來的學習!只要以一顆疑問的心對待學習,你會發(fā)現(xiàn)它的無限趣味。你準備好了嗎?我已經(jīng)準備好了!
學習,我正擁著一顆虔誠的心向你邁來。
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