演講之前的演講稿一定要用心準備,優(yōu)質的演講稿是我們進行演講的關鍵,那么相關的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的關于環(huán)保演講稿3篇(環(huán)保之星演講稿),供大家參考。

關于環(huán)保演講稿1
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好,今天我的演講題目是《低碳·環(huán)?!の拿鳌?。
現(xiàn)實生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)?,F(xiàn)在對于“低碳”,已經(jīng)不是“倡導”的時代,而應該有一種“緊迫感”。
數(shù)據(jù)顯示:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來,足可以幫助我們做家務。冰箱里的東西放的亂七八糟,這樣很浪費電,我們可以分類整理,讓冰箱變得干凈整潔,既方便生活,又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走,把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。
低碳并不遙遠,它就在生活、生產(chǎn)、消費中。倡議開展低碳生活,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現(xiàn)全民行動,人人出力。
謝謝大家!
關于環(huán)保演講稿2
大家好,我是初二(1)班的朱麗同學。本學期我已連續(xù)第二次被大家評選為班級的節(jié)電員。我是一個性格內(nèi)向的女孩,別看我平時不愛說話,但我會認認真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時我都會操心把電燈、電扇關好,有時候其他同學也會幫我一起做,但我在離開教室前都會再確認一遍所有的電器都關好了,我才放心排隊離開。夏天上操后或體育課后,同學們回到教室,我也會根據(jù)天氣情況幫大家開好電風扇,等大部分同學熱氣退了,我就及時關掉電扇,防止同學受涼生病。有時課間路過衛(wèi)生間,看到水龍頭在滴水,我也會習慣性地走進去關好。
在學校我會和大家一起節(jié)約用電、用水,在家我也會將書本上學到的環(huán)境保護的知識一一實踐。比如:有時我會用媽媽漂洗過衣服的水擦地;有時我會用洗過米的水幫媽媽洗碗;隨手關燈;也學習公益廣告將家庭垃圾進行分類;并響應學校號召將廢舊電池單獨收集起來送到社區(qū)指定的回收點等等。雖然這些小事做起來確實很麻煩,但我用我的行動保護了我們賴以生存的環(huán)境,我覺得很值得。
在這里我向大家提出一份倡議:倡議大家一起來保護我們美麗卻又傷痕累累的地球,為了我們自己,也為了我們?nèi)祟惖奈磥恚瑥墓?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!
請大家投我一票!謝謝!
關于環(huán)保演講稿3
各位領導、各位同學:
大家好!
今天我代表xx小學五(1)班,非常榮幸地參加的我的環(huán)保日演講比賽,和大家一起感受。我演講的題目是:《家庭環(huán)保趣事》
自從學校開展“爭做小小環(huán)保家”的活動以后,爸爸媽媽認為“環(huán)保”的確是件大事,讓我從小有這個意識。為了配合這次活動,爸爸媽媽就時不時有意識無意識地對我滲透起環(huán)保知識來,像什么垃圾分類啊,要愛護小草、小樹、小動物呀,地球只有一個啦……另外還結合電腦給我在網(wǎng)上瀏覽了許多有關環(huán)保的圖片、漫畫、動畫等,還學唱了《熱愛地球媽媽》等歌曲,不久我儼然像個環(huán)保小衛(wèi)士了?,F(xiàn)擇取生活中幾件小事說說吧:
鏡頭一:請給垃圾分類!
過年的前幾天,我和外婆、媽媽正對家里進行大掃除,一大堆垃圾散得滿地都是,媽媽正打算把它們?nèi)拥綐窍吕袄???晌覅s執(zhí)意要幫忙,我將廢報紙、盒子等撿起來放在一邊,口里嘟囔著:“這些是有用的垃圾……”,接著又拿來一個塑料盒在垃圾堆里挑揀著,“雨晴,一邊玩去!”媽媽一聲吆喝?!皨寢?,你不是說要給垃圾分類嗎?那這些有害的垃圾怎么辦???”我拿起媽媽剛才丟棄的廢電池,一臉正經(jīng)的樣子,讓媽媽又欣喜又慚愧,欣喜的是媽媽稱贊自己平日對我的環(huán)保意識培養(yǎng)已經(jīng)生效;慚愧的卻是他們,嘴里說的是環(huán)保,而真正做起來,還不如我。
鏡頭二:地球媽媽會心酸嗎?
除夕,我跟媽媽回農(nóng)村的奶奶家,村里興奮的孩子們早已迫不及待地燃放起小爆竹,三三兩兩的鞭炮聲不絕于耳,我也跟著看熱鬧,才過了一會兒,只見奶奶家的西北角濃煙滾滾,我的心都揪緊了,向媽媽跑過來,一把抱住媽媽的腰。媽媽莫名其妙地說:“雨晴,怎么啦?人家生煤爐,你跑開點,看你眼睛被煙熏的。”媽媽一邊掏出紙巾幫我擦去淚水,我心酸地說:“媽媽,地球媽媽會心酸嗎?”“傻孩子,好好的,地球怎么會心酸呢?”我硬拉著媽媽到了草坪邊,讓媽媽看清楚情況:有些孩子不小心將鞭炮扔進草坪里,因小草枯了,一點火星就立馬燃燒起來,并逐漸蔓延開去。我忽閃著大眼睛問:“歌里不是說‘媽媽的草地,是溫暖的搖籃,請不要把草地毀壞,讓媽媽心酸……’現(xiàn)在草地被火燒了,地球媽媽會心酸嗎?”媽媽一把將我摟在懷里,“只要有你環(huán)保小衛(wèi)士在,地球媽媽不會心酸!”爸爸也趕緊說:“春天一到,這里還會是一個綠油油的草坪,放心吧!”“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!蔽覀?nèi)也患s而同吟誦起那首膾炙人口的唐詩來。
鏡頭三:保護小樹人人有責!
春節(jié)里難得有這樣的好天氣,爸爸帶著我來到樓下,我和鄰居家的小孩一塊兒在那燒焦的草坪上盡情地玩著,爸爸則和孩子的父母在太陽底下聊著天,好愜意。不一會兒,我奔跑著過來沖著爸爸說:“爸爸,豬表哥在搞破壞?!卑职猪樦沂种傅姆较蛲ィ灰娯i表哥正彎著腰拼命拔著小樹,旁邊圍著另外幾個鄰居家的小孩,那小樹本身很弱,而豬表哥雖說也是跟我同年,可比起我來,個頭高出2個不說,還力氣大得很,眼看小樹搖搖晃晃,要被拔起,爸爸趕緊前去制止,“這樣做,小樹可要疼的喲!”回頭爸爸對我說,“雨晴,今天你做得對!”我一臉自豪:“保護小樹,人人有責嘛!”
后來,在我的號召帶領下,和鄰居家的小孩在村里搞起“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”的活動,我們一起撿垃圾(廢紙、塑料袋等),還對村里人們的不文明行為進行友好的勸告,我則在一旁拍下他們精彩的一幕。
謝謝支持!
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