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優(yōu)秀學(xué)生演講稿【最新13篇】

時(shí)間:2023-08-29 08:34:22 演講稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠代表九年級(jí)在這樣一個(gè)盛大的集會(huì)上發(fā)言。三年前,我來(lái)到學(xué)校,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺(tái)上,只不過(guò)卻是我初中階段最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng),只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

  此時(shí)此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語(yǔ)文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語(yǔ)老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽(yáng)光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹(shù)。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了!我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說(shuō)地,海侃神吹;也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼??墒?,歲月匆匆,時(shí)光飛逝,留給我們?cè)诮暤娜兆右亚缚蓴?shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。

  九年級(jí)的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?那么,從今天開(kāi)始,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對(duì)即將到來(lái)的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)下。七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美,不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂(lè)觀向上,向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!

  我相信,20xx年我們?nèi)w師生都將會(huì)取得優(yōu)異成績(jī),為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2

  各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)橛邛斡曜陨淼墓郧?,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長(zhǎng)的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(zhǎng)比,我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。

  一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

  對(duì)此,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,得大致可以分為三類書(shū):第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五年級(jí)時(shí)另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍,

  有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書(shū)》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫,里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,至所以看些這樣的書(shū)籍,是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

  二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

  一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期,我和于鑫雨爸爸最值得自夸的是我們陪著于鑫雨一起執(zhí)行著良好的生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,于鑫雨已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書(shū),或者一起讀書(shū),八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過(guò)程中,會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

  二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題,那是

  因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案,但我也還沒(méi)能讓于鑫雨現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征,我自己對(duì)于鑫雨理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操,對(duì)于鑫雨理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說(shuō)的,于鑫雨能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主,思量再三,我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間,而于鑫雨的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

  三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長(zhǎng),我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜成盛飯,說(shuō)些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛(ài)心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們于鑫雨是個(gè)特別乖巧懂事的女孩,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁?tīng)不得批評(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽(tīng)我的呢,我是為了你好??!”我們認(rèn)為道理說(shuō)得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問(wèn)呢。

  三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子

  對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。

  作為父母并不給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂(lè)窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情! 另外,要做到正確配合,家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見(jiàn),以便學(xué)校、家庭配合教育。

  教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無(wú)法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無(wú)法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),和在坐的各位家長(zhǎng)一起分享,也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“母愛(ài)”

  說(shuō)到母親,每個(gè)人都有許多的感想。母親是偉大的,母親是無(wú)私的;母愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,母愛(ài)是隨時(shí)隨地的。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱;當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛(ài)是激動(dòng)的淚花;當(dāng)你臥病在床時(shí),母愛(ài)是布滿血絲的雙眼……

  再過(guò)幾天,就是一年一度的三八婦女節(jié)了,你打算給你的母親怎樣一份禮物。俗話說(shuō)得好:千里送鵝毛,禮輕情意重。禮物不在貴重,而在誠(chéng)意??梢允且宦曒p輕的問(wèn)候:媽媽,您辛苦了,要注意身體呀!也可以陪媽媽逛一次街,為媽媽做一頓飯,給媽媽洗一次腳等等等等

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

  記得有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)嚴(yán)重缺水的地方,每人每天只能用3斤水,人缺水不行,牲畜也不行,終于有一天,一頭憨厚的老牛,掙脫了韁繩,攔住了一輛送水車,無(wú)論人們用什么辦法,老牛都不動(dòng),沒(méi)辦法主人只能用鞭子抽打,鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子,可老牛還是不動(dòng),實(shí)在無(wú)奈,只好將水放在老牛面前,出乎意料,老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)巵?lái)的水,而是仰天長(zhǎng)哞,不遠(yuǎn)處跑來(lái)一只小牛,老牛慈愛(ài)的看著小牛喝完水,看了主人一眼,掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走

  我想聽(tīng)了這個(gè)故事,每個(gè)人的心靈深處都會(huì)為之顫動(dòng),感慨良深。在這個(gè)父母之愛(ài)與子女之愛(ài)的天平上,永遠(yuǎn)是不平衡的,畢竟,我們對(duì)父母付出的實(shí)在是太少了,但父母對(duì)我們?nèi)詽M懷期待……。在以后的日子里多給媽媽一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧,當(dāng)母親為你熱好牛奶的`時(shí)候,告訴她,你是多么的感激她和愛(ài)她

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!謝謝大家我的演講完了。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  我的母親是一個(gè)秀外惠中的`女性,外表文文弱弱,但性格倔強(qiáng)好勝,對(duì)人親切友善,處事態(tài)度認(rèn)真,對(duì)奶奶百依百順,對(duì)子女教導(dǎo)有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。

  我的母親對(duì)自己做事非常嚴(yán)厲,要求自己不僅將事做好,更要做得更好。

  記得這星期三,母親去上班,中午休息的時(shí)候,母親外出買材料回來(lái),當(dāng)她走到自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門口,母親的右手被旋轉(zhuǎn)門壓住,母親強(qiáng)忍住疼痛,將手硬是拉出來(lái),頓時(shí),鮮血淋漓,只見(jiàn)一道約三公分長(zhǎng)的傷口出現(xiàn),周圍的同事看后,急忙要把母親送去醫(yī)院,母親卻說(shuō):“不要緊,先讓我回辦公室將檔案材料鎖好?!?/p>

  隨后,母親扶著右手,來(lái)到辦公室,將材料依依放好,再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后,要給母親縫傷口,母親卻說(shuō):“只要沒(méi)傷到筋骨,不用縫傷口了,否則,不能干活?!贬t(yī)生聽(tīng)后,說(shuō)什么也不肯,但再母親的強(qiáng)烈要求下,醫(yī)生只是簡(jiǎn)單包扎了一下傷口,并且,還給母親開(kāi)了三天病假。有關(guān)xx母親節(jié)演講稿范文指導(dǎo)

  可第二天,母親一大早起來(lái)又要去上班,奶奶和我都不同意,可母親卻說(shuō)::“單位要周就要參加市里考核,不管如何辛苦,如何累,我一定要將工作做好,使單位順利通過(guò)此次考核。更何況,人家要我去幫忙,是對(duì)我的信任,我怎能讓人失望?!?/p>

  看著母親說(shuō)話時(shí)堅(jiān)定的眼神,我明白了做人的道理,那就是不管對(duì)待任何工作都要認(rèn)認(rèn)真真。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(11)班的劉澍玥。

  在鮮花盛開(kāi)的六月,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)!我很榮幸代表全校優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  對(duì)于即將小學(xué)畢業(yè)跨入中學(xué)的我,在這里首先要感謝學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給我這次練膽的發(fā)言機(jī)會(huì),我還要代表全體同學(xué)感謝新鋼一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng),感謝所有老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教育,感謝你們辛勤地付出和激勵(lì)。其實(shí)我和所有同學(xué)一樣,很平凡也及其普通,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班集體的小學(xué)生。入學(xué)至今,我已經(jīng)在新鋼一小度過(guò)了整整六年的時(shí)間。在這快樂(lè)的六年里,我學(xué)會(huì)了許多許多……馬上就要畢業(yè)了,我想大聲的說(shuō):美麗的新鋼一小,我要為你歌唱!親愛(ài)的老師們,我愛(ài)你們!

  同學(xué)們,作為跨世紀(jì)的小學(xué)生,我們生活在和平的年代,在這美麗的新鋼一小校園里學(xué)習(xí)生活是多么幸福的事??!我們一定要肩負(fù)起身上的重任,不愧對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾,不愧對(duì)祖國(guó)人民對(duì)我們的期望,為將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó)而努力強(qiáng)身健體,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。

  同學(xué)們,在這“六一”歡慶的日子里,讓我們懷抱理想,用一顆樂(lè)觀、積極向上、感恩的心快樂(lè)地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)母校,回報(bào)辛勤的園丁!

  最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一2班的xxx。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競(jìng)選紀(jì)檢委員并不是為了追逐一個(gè)頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

  紀(jì)檢委員的作用,就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。想要當(dāng)好首先自己要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  作為一名合格的金城中學(xué)學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  你好,我叫紀(jì)。我很榮幸能代表我的同學(xué)在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。今天和大家分享一下我的父母是如何關(guān)注和幫助我學(xué)習(xí)的`。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí),不能一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。所以父母一定要看好我們。

  我一般周五完成作業(yè),周六補(bǔ)課,下午爸爸幫我解決難題。因?yàn)槲沂歉缸?,開(kāi)始一個(gè)問(wèn)題很好玩。你說(shuō)怎么做,他說(shuō)怎么做。這樣的話,豈不是會(huì)有很多方法?爸爸知道我是個(gè)有攻擊性的孩子,故意諷刺我,讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。爸爸也給我買了練習(xí)題,我也經(jīng)常做錯(cuò),所以我的錯(cuò)誤很少。當(dāng)然,學(xué)習(xí)靠的是努力和勤奮。我自己在這方面也有一些不足。父母再努力,也不可能勤奮。以后我會(huì)努力改正,用成績(jī)回報(bào)父母。

  最后我希望大家記?。禾觳攀?9%的汗水+1%的靈感,也希望各位家長(zhǎng)熱心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  謝謝家長(zhǎng)!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是二年級(jí)一班的學(xué)生XX,今天,我能在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過(guò)自己不斷的努力,我在中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。

  兩年來(lái),我體驗(yàn)了我人生的很多第一次,第一次登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),第一次作為學(xué)生代表,第一次受到批評(píng)。在這么多第一次中,我成長(zhǎng)了很多。學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法,再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī)。

  兩年來(lái),我能認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,自覺(jué)主動(dòng)完成家庭作業(yè),很少讓家長(zhǎng)操心。在學(xué)校里,我努力當(dāng)好老師的.小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉,做一個(gè)生活的有心人。

  同學(xué)們,你們看,我們的同學(xué)聰明活潑,勤奮好學(xué),取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是潘偉豪,來(lái)自百家湖小學(xué)六(5)班。經(jīng)過(guò)在百小六年的努力奮斗我學(xué)到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作為一位優(yōu)秀學(xué)生的嚴(yán)格要求,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過(guò)自己的不懈努力全面提升自己,進(jìn)而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號(hào)需要極其優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗,也許因?yàn)樽约旱牟粔蚺?,但是我深知在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里如果不能用知識(shí)的武器全面武裝自己,那樣自己將會(huì)被社會(huì)淘汰。

  我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)課程是我的主要任務(wù)。在生活中我也學(xué)習(xí)著,尋找一切機(jī)會(huì)參加各種社會(huì)實(shí)踐,這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會(huì)知識(shí)。

  我認(rèn)為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選的主要意義,不僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí),以便畢業(yè)以后能夠順利的考進(jìn)好的中學(xué)。同時(shí),它是我們自身的一個(gè)總結(jié),它更是讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過(guò)程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會(huì)有回報(bào)。下定決心,不怕?tīng)奚懦f(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利! 要想成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學(xué)習(xí)固然重要,但是綜合素質(zhì)也要好,德智體需全面發(fā)展。這點(diǎn),個(gè)人感覺(jué)做的還不錯(cuò)。

  首先,我是班里的思想品德課代表,能夠當(dāng)選說(shuō)明老師和同學(xué)對(duì)我的品德認(rèn)可及肯定。

  其次,從幼兒園開(kāi)始,我就習(xí)武,至今已取得多次重量級(jí)比賽的項(xiàng)目第一名,其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個(gè)健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神,直接受益就是表現(xiàn)在體育方面:每次學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我總是不負(fù)眾望的拿到參賽項(xiàng)目第一,尤其引以為豪的是在20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,參賽的男子五年級(jí)組800米項(xiàng)目還破了校記錄呢!在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,也取得了驕人的成績(jī),其中男子跳遠(yuǎn)比賽我榮獲了區(qū)第一名。這不僅給學(xué)校爭(zhēng)了光,更增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感。這些都得歸功于我多年練就的武術(shù),而且習(xí)武使我更有武德,能夠?qū)捯源?,包容心?qiáng)。

  再者,我喜歡文學(xué),作文曾獲江蘇省級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?,F(xiàn)在本人任職全校體育大隊(duì)委職務(wù),有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,并榮幸的被選為護(hù)旗手。

  另外,我的其他才藝也較突出,擅長(zhǎng)街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色?;谖业亩嗖哦嗨嚒⑷姘l(fā)展,在六年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為“百小之星”。

  我不知道這樣的自己能否選的上優(yōu)秀學(xué)生。如果我有幸被評(píng)選中,那么我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持信任,是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)把這個(gè)稱號(hào)當(dāng)作今后的起點(diǎn),更加嚴(yán)格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀學(xué)生的要求。

  我的競(jìng)選宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩!謝謝大家!”

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!還記得我嗎?——小太陽(yáng)節(jié)中的故事大王,來(lái)自502中隊(duì)的傅焱順。今天我站在這里參加“海曙區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”的競(jìng)選。我認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)在于:

  其一,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光男孩。我曾獲得海曙區(qū)“歌唱60華誕”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)、海曙區(qū)“科技作品”科普征文三等獎(jiǎng)、“紅色經(jīng)典照我行”讀后感征文三等獎(jiǎng);海曙區(qū)航空、航海、車輛模型比賽雷速登遙控車三等獎(jiǎng);還獲得過(guò)“寧波市科技體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”電動(dòng)平路車二等獎(jiǎng);越野車三等獎(jiǎng);寧波市維恩教育學(xué)校“英語(yǔ)口才獎(jiǎng)”稱號(hào);此外,通過(guò)了硬筆書(shū)法市六級(jí)測(cè)試;小學(xué)生兒童畫(huà)四級(jí)考評(píng)。聽(tīng)到這兒,同學(xué)們一定發(fā)現(xiàn)了,我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不光數(shù)量多,而且設(shè)計(jì)的范圍很廣,呈現(xiàn)全面開(kāi)花之勢(shì)!我始終認(rèn)為只有不斷提升自己各方面的水平,才能更好地為大家樹(shù)立榜樣,才能更全面地為同學(xué)們服務(wù)。

  其二,具有較強(qiáng)的溝通能力,組織能力和表達(dá)能力。我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二,寫作更是我的強(qiáng)項(xiàng)?!队倌嘀械男◎蝌健贰毒斯业拇蠊贰贰督痪迨澹蚰炊Y》等多篇作文在《寧波晚報(bào)》發(fā)表。我還經(jīng)常組織班隊(duì)活動(dòng),曾擔(dān)任五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)的主持人。

  其三,具有豐富的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)。從一年級(jí)開(kāi)始,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我是老師的

  得力助手和同學(xué)們的好榜樣。連年被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,不是他個(gè)人得了多少獎(jiǎng),被評(píng)為多少次“三好學(xué)生”,而是看他能不能帶領(lǐng)全班同學(xué)一起前進(jìn),一起去獲得更普遍,更多的獎(jiǎng)狀。做同學(xué)們的知心朋友,獲得大家更多的信任,成為一位有基礎(chǔ)、有威信、有能力的優(yōu)秀學(xué)生干部,團(tuán)結(jié)大家一起進(jìn)步,一起迎著朝陽(yáng)共同茁壯成長(zhǎng)。這是我的愿望和努力的方向。謝謝老師和同學(xué)們傾聽(tīng)我的演講。接下來(lái)是我的才藝表演薩克斯—“化蝶”

  我是502中隊(duì)的傅焱順,我愿意做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,帶領(lǐng)同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)!記住我,信任我、支持我,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇12

尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好:

  我叫xxx,是五年級(jí)一班的學(xué)生。我成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,給我幸福、快樂(lè)的是父母,把我從無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀學(xué)生的是老師。

  一直以來(lái),做“市級(jí)三好學(xué)生”就是我努力的目標(biāo)和追求。因此,德、智、體全面發(fā)展成為了我成長(zhǎng)的坐標(biāo)。我肯定自己,相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己,爭(zhēng)取做到最好。

  我身為一名五年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長(zhǎng)大了;不再小孩子氣了,不在傻乎乎的什么也不懂了。我團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心班集體。無(wú)論班里有什么事,我都會(huì)盡我最大的努力協(xié)助老師做好。例如:我們班的黑板報(bào)和外面的展示窗,都是我做的。我遵守校規(guī)校紀(jì),待人有禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生規(guī)范,深得老師與同學(xué)們的好評(píng)。我有一顆愛(ài)心,喜歡幫助他人,同學(xué)們也都看在眼里、記在心里,因此我得到了許多同學(xué)的信任;我樂(lè)于學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)。遇到難題時(shí),我從不輕易放棄,而是千方百計(jì)地去攻破它,去解決它。所以每次考試,我都能名列前茅;我興趣廣泛,在業(yè)余時(shí)間還大量閱讀了許多課外書(shū)籍,不斷地增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干。我知道,我并不是十全十美的,但遇到挫折,我都能勇敢地去面對(duì)它。盡管我不是大家心不中的最好,但我也在拼命地努力著。

  在平時(shí)我積極樂(lè)觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我的座右銘就是:堅(jiān)持是成功的開(kāi)始,放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難,都是這句話一直鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持下來(lái)。不論遇到什么困難,我都相信堅(jiān)持到底,就會(huì)勝利。我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足于現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此時(shí)此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和槳,人的力量來(lái)自與信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

  我對(duì)班集體的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著一股執(zhí)著的精神。我在二、三、四年級(jí),連續(xù)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生;在三、四、五年級(jí),連續(xù)被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生;在20xx年校級(jí)開(kāi)展的“放飛快樂(lè)童年,和諧春滿校園”“十好”文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)中,榮獲百名童星稱號(hào);在20xx年校級(jí)舉辦的“慶建國(guó)x周年,創(chuàng)節(jié)能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在20xx年,學(xué)校開(kāi)展的“十好爭(zhēng)星”活動(dòng)中,被評(píng)為“十佳文雅學(xué)生”。

  我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試都名列前茅。無(wú)論是普通考試,還是期末考試,我的成績(jī)都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名班干部,我不僅成績(jī)優(yōu)異,而且還能主動(dòng)幫助其他的同學(xué)。

  我深知,被選為三好學(xué)生是一種榮譽(yù),更是一種鞭策?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,我深深的感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈儯也艙碛辛烁?jìng)選市級(jí)三好學(xué)生的資格。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的??墒?,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑?,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”

  媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。

  我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

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