演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的大學開學典禮演講稿11篇(開學典禮演講稿初中)，歡迎參閱。
大學開學典禮演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們又迎來了新一批青春飛揚的學子。在此，請允許我代表全體在校生，向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學校注入了最新鮮的血液，正是你們的到來，才使XX大學能以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。
XX大學伴隨著時代前進的步伐，走過了艱辛而又光榮的歷程。XX年的辛勤耕耘，XX年的執(zhí)著追求，積淀了XX大學寬廣深厚的人文底蘊，鑄就了XX人嚴謹求實的學風和校風。我們選擇XX有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上，我們健康茁壯地成長，在學校的學習氛圍中變得更加睿智，在學校的集體生活中結下了濃厚的情誼，并將用奮進和熱情努力譜寫出自己生命的華章。
今天是你們真正成為一名大學生的日子，經(jīng)過短暫的休整，充盈激情，意氣風發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!在未來的歲月里，希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應大學生活，確定大學時代的目標，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。
同學們：人生非坦途。當我們經(jīng)歷坎坷，當我們遭遇風雨，請拿出"天生我才必有用"的信心，拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出"直掛云帆濟滄海"的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮;讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)，為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
最后，我謹代表XX大學全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節(jié)日的祝福，衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂，身體健康，生活幸福! 謝謝大家!
大學開學典禮演講稿2
尊敬的院
大家好!
在這金秋時節(jié)，我們大一新生為了心中的理想走進了xx學院的大門。xx學院是一所悠久歷史的學校。在大學的日子剛剛開頭，但是我覺得長大了許多。在這里，學校
在今年的高考中，同學們的成績令人驕傲。12年寒窗苦讀，終于實現(xiàn)了自己的理想，同時大學的學習和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起，刻苦學習，打下堅實的基礎，才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，為學校和班級爭得更高的榮譽!
作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：
首先，我們一定要做一個合格的xx人。古人說過：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊鳛閤x的一份子，我們應該時刻告誡自己，以“鐵人”的
其次，我們應該明確來xx的目的，并且時刻銘記在心。我們要端正學習態(tài)度，明確學習目標，因為大學四年轉瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學的校門，但是為了自己的將來，從現(xiàn)在起就要專心致志地學習。
只有將自己置身于學習之中，將其他繁雜事務置之度外，才能學有所成。同學之間不要為一些小事斤斤計較，在生活上不要相互攀比，而要在學習中比高低，在品德上論英雄。
“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮?！蓖瑢W們，我們是祖國的棟梁，民族的未來，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有彩虹貫日。
拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。
在這豐收的季節(jié)，我們走進了xx，希望四年后的今天，能夠再次收獲我們辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下四年之約，
大學開學典禮演講稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是xxxx級公共事業(yè)管理班的班主任，能夠作為班主任代表在此發(fā)言，我感到無比榮幸!班主任身上肩負著重要的責任，承擔著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，是大學生成長的指導者和引路人。
初當班主任的那份喜悅仿佛還在昨天，然而四年的光陰轉瞬即逝。當初，我們還笑稱自己是世界上最小的主任---班主任。而今，我們已深感這個稱呼的厚重與沉實。今天，在這里我想和大家一同分享我對班主任這份工作的認識和理解。
一、班主任是學生思想上的“指路人”。
大學時期是學生人生觀、價值觀和世界觀形成的重要階段，也是他們較多接觸社會、政治、個人前途等問題的敏感時期。當代大學生既有開拓、進娶追求人生價值等積極向上的一面，又有價值取向多元化，缺乏責任感、使命感等消極的一面。在這個階段，他們的行為有著明顯的獨立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排，在面對一些矛盾、沖突、困難和問題時，他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應該自覺的履行“指路人”的職責，當好大學生政治上的向導，幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來，逐步樹立遠大理想和社會主義信念，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、班主任是學生學業(yè)上的“引導者”。
對于學生來說，學習是他們的主要任務，優(yōu)良的成績是他們報效祖國的基本條件，為此，班主任應著力抓好學風建設，當好學生學業(yè)上的引導者，加強學生對學習目的的教育，使學生端正學習態(tài)度、樹立勤奮好學的的學風。
三、班主任是學生情感上的“守護神”。
情感，是建立和諧人際關系的一條重要紐帶，是教育的心里基礎和內(nèi)在要求。在應試教育的背景下，很多家長、教師和學生都只關注學習成績，而忽視了其他更重要的方面，如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此，班主任就應當在工作中充分運用情感力量，體察學生、親近學生、溫暖學生、呵護學生，尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學生，當好他們的“守護神”。
四、班主任是學生生活上的“勤務兵”。
進入大學以后，學生遠離父母,開始新的獨立生活，凡事要靠自己去思考、做決定、去處理，很多學生連自己日常生活中的事情都不知如何處理，更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學校門，面對新的環(huán)境，開始要自主安排自己的學習和生活，部分學生感覺很不適應，一時不知道應該怎樣邁出第一步。針對這一情況，班主任在教育學生學會自己管理自己、學會獨立生活的同時，也要能丟開面子，放下架子，積極主動、力所能及的為學生服務，要甘當他們生活上的“勤務兵”。
大學開學典禮演講稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是河海大學環(huán)境學院的教師李軼。首先請允許我代表河海大學全體教師對20xx級本科新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！
河潤萬物，海納百川。河海大學因水而生，順水而長，緣水而為，百年的.發(fā)展歷程和水緊密相關。我們的人生也如水一般輕靈、堅韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪，流水潺潺，充滿了無限的追求和希望；青年如河，激昂豪邁，展現(xiàn)出青春的活躍與張揚；中年如湖，靜水流深，積蓄著豐富的知識和智慧；老年如海，波瀾壯闊，沉淀出一生的豁達與從容。同學們剛剛度過中學階段，此時的你們，正如勇往直前的溪流，即將匯入江河，開始人生中最具活力，最具朝氣的青年階段。那么，如何才能成長為洶涌澎湃的滔滔江河？今天我想借這個機會，為大家在今后的學習提幾點建議。
第一，要樹立遠大的目標。正如溪流懷著奔流到海的理想，不斷向前，永不停歇，擁有目標的溪流是充滿活力的，而沒有目標的水被稱之為“死水”。思想決定命運，目標決定通往成功的旅程。沒有遠大的目標，沒有為理想奮斗的精神，你的視野就會永遠局限在狹小的世界，永遠不能體會大海的壯美遼闊。高考之前，同學們都渴望取得優(yōu)異的成績，升入理想的大學，如今，你們實現(xiàn)了這一目標，來到河海大學，需要在新的階段樹立全新的、長遠的目標，并進行客觀的自我評估，合理規(guī)劃未來的發(fā)展?，F(xiàn)階段首先要做的是適應大學的學習和生活，調(diào)整心態(tài)，順利完成角色的轉變。希望你們能夠用目標和規(guī)劃時刻鞭策和指引著自己，向著大海的方向、夢想的方向不斷前行。
第二，要掌握解決問題的方法。水唯善下方成海，溪流在通往大海的道路上，必然會遇到巖石、險灘，但溪流遇到障礙總是能克服各種困難，曲折而蜿蜒的前行，沒有旁觀，沒有喝彩，卻從不回頭，永不停歇，這就是溪流的精神和使命。同樣，大學階段的學習不可能是一馬平川的，會有很多的困難和挫折，我們遇到問題，絕不能氣餒，要不斷學習和積累，意識到大學和中學教育的差異性，要學會順勢而為，懂得變通，以便更好地適應新的環(huán)境。當你克服了種種困難，掌握了大學的學習技巧，探索出適合自己的學習方法，便能順流直下，讓大學學習真正充實而高效，直到有一天你會越來越強大，那時的你才能如大海般波瀾壯闊，令人仰望。
第三，要努力成為復合型人才?？v觀中國歷史，中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史，“治水”自古以來就對我國興國安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回，是一個包括水、泥沙、動植物、微生物和其他非生物成分的復雜生態(tài)系統(tǒng)。在傳統(tǒng)水利的基礎上，當代“治水”需要進一步加強水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作，需要各部門通力合作的河長制，更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學科交叉的復合性人才。同學們在學習過程中，除了掌握自己的專業(yè)，還要廣泛了解其他相關學科的知識，學習不能僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實際，在社會實踐和專業(yè)實踐中廣泛接觸社會，了解社會需求；并積極開展創(chuàng)新實踐和課外科技競賽，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，努力向復合型人才的目標前進。
同學們，你們已正式成為河海大學的一員，成為一名光榮的“水之子”，希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水，我獻祖國一生情”的學子情懷，為我國水利及相關事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量，相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪，終將書寫出屬于自己的人生篇章！
謝謝大家！
大學開學典禮演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
九月的校園，秋風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，我們又回到了熟悉而又渴望的校園。
今天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表--學校的同學們向加入我們這個大家庭的新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過去的一年，我們?nèi)w老師在博學善導高效嚴謹?shù)慕田L引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。
過去的一年，同學們在培養(yǎng)良好習慣，為我們的幸福人生奠基這個辦學理念的沐浴下快樂學習、健康成長。
同學們，過去的一年收獲是巨大的，但那已是過去了，新的學期、新的目標、新的任務，向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和良好行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起，從自身做起，從頭做起，從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國，追求真理;誠于做人，文明守紀的品質和習慣。我們要繼續(xù)堅持彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的習慣。積極參與學校組織的各項活動，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學們，在--學校--年的讀書生涯中，我們會收獲知識，收獲友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個--學校的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)、尋求新的發(fā)展，為流河小學的美好明天做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!
我也祝同學們快樂成長，不斷進步!謝謝大家!
大學開學典禮演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過！
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學期，步入了工作和學習的又一個旅程。在此，我謹代表學校，熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校！并祝大家新春快樂！
新學期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學習成長競賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂！新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。新的生活，我們可以盡情體驗學習的幸福，成長的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學一些知識，多煉幾項本領，多取得一點進步！我們用校訓，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學期新的收獲，新的歡樂！
讓我們牢記：學習是學生的天職！學習是同學們自己的事情，應該主動完成！主動預習，主動發(fā)言，主動思考，主動操作，主動作業(yè)，主動復習……學會做學習的主人！學習更是一件快樂的事情！在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中開闊了視野，在學習中美化了心靈，這都是我們學習的快樂和幸福！學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動，用的成績回報老師！學習需要同學和對手。讓我們同學之間，結成學習的對手，互相監(jiān)督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步！
大學開學典禮演講稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
假期匆匆而過，這天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。這天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，情緒十分激動。首先在那里我代表全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來！同時，我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
我們承諾，新的學期，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責的種子，做一個品格優(yōu)良的人。要熱愛學習，做一個成績優(yōu)秀的人；要全方位的學習，做一個發(fā)展全面的人；要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個談吐禮貌的人。要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。在新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
我們大三的同學們即將完成大學的學業(yè)，結束人生最完美的最純真的大學時光，那里，留下了我們太多完美的回憶，同學情，師生情令我們是多么的留戀。同學們，讓我們從此刻開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明。在母校度過的最后時光，我們必須會做得更好！我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們必須會有更多的收獲。
同學們，這天我們在那里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們?yōu)轵湴?。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛最好的報答
最后，再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂學習，學習進步！祝大一的學弟學妹們在新的環(huán)境中好好學習，愉快生活！祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
謝謝大家！
大學開學典禮演講稿8
親愛的同學們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！
復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，到底怎么學？從剛才學長們和導師們的視頻當中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師，也可以親戚、朋友或同學，等等。因此，在嚴格的意義上，真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對應，對于學生，來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學科，因此你們當然將要學習相應的專業(yè)知識。這或許可以認為是學生的“受業(yè)”。
然而，英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海（A。 N。 Whitehead）曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國大學教育，他認為：大學教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學生某些學科專業(yè)的一部分知識，而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧?！碑敃r，愛因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識的學生更像是一條經(jīng)過良好訓練的狗。”這話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標，這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種即時的服務，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。
事實上，現(xiàn)在的大學，包括復旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學的專業(yè)有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應的改變。
有一點是十分清楚的，綜合性的大學，比如復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓所”。
因此，專業(yè)知識固然重要，你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業(yè)知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為，純粹的專業(yè)技能學習并不保證你能夠學好專業(yè)，有時反而“將扼殺相關的文化生活和專業(yè)的精神基礎?！?/p>
專業(yè)知識是必須學習的，但是作為復旦的學生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道?！?/p>
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學經(jīng)典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。
就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過：“我們培養(yǎng)的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。”
我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過，“人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系?！彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！臂`行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要務是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課（MOOCs）等各類網(wǎng)絡視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網(wǎng)絡教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭。羅素（Bertrand Russell）就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現(xiàn)在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學生也只是“受業(yè)”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識?！逼鋵崳怨沤虝司褪菫榱耸沟脤W生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”?！拔虻馈边@個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡或者軟件來完成的。
首先，網(wǎng)絡和軟件能夠做什么？在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時，那么相應的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)上論壇無法完整復制現(xiàn)實的討論中的這種微妙的互動關系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過程貫穿于學生與學生，以及學生與教師之間微妙的互動關系中，大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復旦大學將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的，不管程序編制得如何先進，不管技術如何發(fā)達，人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考，機器無法復制。而恰恰就是這些，將對學生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術的挑戰(zhàn)下，大學應將教育、教學更多的轉向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學而不思則罔?！彼季褪撬伎己退枷?。若沒有感覺到思想的力量，那是因為思想的貧乏。只有經(jīng)過思考才能達到“釋惑”，也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”，這也表明思考的重要性。
當然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說，“這個世紀確實是一個知識的時代?！边@似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而，我要強調(diào)，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學還是自然科學，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務于全人類的未來命運，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個專業(yè)學科中的“學科之道”。
人類近兩個世紀的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀以前的思想家和哲學家們的思想。由于技術上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制，但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為，我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀里，將“知識的時代”轉化為“思想的時代”，即成為一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過：“一個國家，有再強的經(jīng)濟、軍事，但沒有一流的哲學家和思想家，它就成不了一個真正的世界強國，它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已?！蓖瑯?，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各類重大而又復雜的挑戰(zhàn)。
“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”
復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關的詮釋中提到，復旦的校訓當中其實還有一個重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認為，所謂的快樂學習的說法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當你熱愛它了，那么樂就會在苦中?！比裟銈冊趶偷┪虻昧诉@個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家
大學開學典禮演講稿9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅．我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學府繼續(xù)深造．五十年來，外經(jīng)貿(mào)大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學．
五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁．邁進新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們．我相信，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信．如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風采！謝謝大家！
大學開學典禮演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
九月的校園，秋風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，我們又回到了熟悉而又渴望的校園。
今天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表xx學校的同學們向加入我們這個大家庭的新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過去的一年，我們?nèi)w老師在博學善導 高效嚴謹?shù)慕田L引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。
過去的一年，同學們在培養(yǎng)良好習慣，為我們的幸福人生奠基這個辦學理念的沐浴下快樂學習、健康成長。
同學們，過去的一年收獲是巨大的，但那已是過去了，新的學期、新的目標、新的任務，向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和良好行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起，從自身做起，從頭做起，從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國，追求真理;誠于做人，文明守紀的品質和習慣。我們要繼續(xù)堅持彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的習慣。積極參與學校組織的各項活動，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學們，在xx學校xx年的讀書生涯中，我們會收獲知識，收獲友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個xx學校的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)、尋求新的發(fā)展，為流河小學的美好明天做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!
我也祝同學們快樂成長，不斷進步! 謝謝大家!
大學開學典禮演講稿11
尊敬的各位院領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸我能作為新生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表20xx級全體新生向幫助我們順利入學的領導、老師和學長們致以衷心的的感謝!
時光似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。昨日我們還在無限憧憬著大學美好的生活，而今，我們已經(jīng)站在人生的又一驛站--哈爾濱師范大學文理學院這一嶄新的舞臺上。
來到新的學校，身處陌生的環(huán)境，面對新的面孔，我們彷徨、無助，但是面對嚴厲不失親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長學姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為今后更加長遠的路鋪上一塊最堅固的基石!
新的學期就要開始了，讓我們以前人為坐標，以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的大學生活中，我們定會做到以下幾點：
一、盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。
二、共同營造團結友愛的氛圍。
三、尊師向學，持之以恒。
四、努力提高自己的實踐能力。
五、嚴于律己，樹立規(guī)范意識。
偉大祖國六十華誕的圣幕即將開啟，每一個中華學子的心中都沉浸在無限的喜悅與榮耀之中。愛國的激情在我們的心中激蕩："為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉......"，艾青的詩歌傳達了我們共同的心聲。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。"敦品勵學，博毅致遠"，校訓永遠激勵著我們，并已深深地刻了我們的心中!讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學習，一步一個腳印，一步一個階梯，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功!
同學們，讓我們一起努力、拼搏，美好的明天一定會到來!
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