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畢業(yè)生回校演講稿13篇

時(shí)間:2023-08-11 08:00:26 演講稿

畢業(yè)生回校演講稿

畢業(yè)生回校演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、來賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。

  開篇先和大家分享一個(gè)故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎?,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí),他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì):“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!

  這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學(xué),就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。

  我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!

  初中階段,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的,讀高中、考大學(xué)的夢(mèng)想一直主宰著我的生活,可一場(chǎng)大病讓我的夢(mèng)想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場(chǎng)出來的時(shí)候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績(jī)的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個(gè)成績(jī),更怕自己不知該如何面對(duì)今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí),我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學(xué)又怎樣,看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高,深圳一個(gè)廠家年薪十多萬還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!”

  來到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學(xué)們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準(zhǔn)備,或是坐在教室內(nèi),為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會(huì)里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級(jí)里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。

  全國(guó)十大高技能楷模之一李斌,就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng),成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動(dòng)了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風(fēng)的暖撫下,終于叩開了土壤。

  天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔,若助跑線長(zhǎng)度不足,天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之,便會(huì)喪失飛翔的信念,甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備,那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。車、銑、鏜,數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識(shí)的浩瀚,讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒,學(xué)理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。

  從學(xué)校走進(jìn)工廠,展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識(shí)的積淀由淺入深,知識(shí)的運(yùn)用推陳出新,我會(huì)實(shí)現(xiàn)由一名操作型工人到知識(shí)型工人,再到專家型工人的飛躍,成為企業(yè)的耀眼明星。

  能登上金字塔的動(dòng)物有兩種:鷹和蝸牛。當(dāng)我站在理想的金字塔回望來路時(shí),我知道我不是鷹,但我不會(huì)為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時(shí)候,需要的就是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你、不思進(jìn)取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價(jià)去做得更好。而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)理想的不竭的熱情。丹尼斯.伽柏在《創(chuàng)造未來》中說:“未來不能預(yù)測(cè),但未來能被創(chuàng)造?!彪m然以后的路無法預(yù)料,但我堅(jiān)信,我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來,讓我的母校因我而驕傲,讓我的企業(yè)因我而自豪!

  謝謝大家!

xx年6月22日

畢業(yè)生回校演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、校友、同學(xué)們:

  大家好!今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典,我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀,對(duì)各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

  今天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學(xué)友的驕傲,他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子,成為我們的榜樣,人生的楷模。

  xx年,在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,xx的開展,奧運(yùn)場(chǎng)館落戶于校內(nèi),校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善,??蒲薪?jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高,學(xué)校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

  今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在xx大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,xx大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個(gè)學(xué)校,xx年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。xx大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,xx大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

  讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。謝謝大家。

畢業(yè)生回校演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)XX年畢業(yè)的同學(xué)們表示由衷的祝賀,對(duì)為培養(yǎng)同學(xué)們而付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最深的謝意!

  時(shí)代在演變,社會(huì)在變遷,我國(guó)對(duì)于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作為管理者,我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者,我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè),取得優(yōu)秀的成績(jī),成為國(guó)家棟梁之材!從本質(zhì)上說,二者是一致的,因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián),緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來的學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校才能建立良好的聲譽(yù),才能獲得更好的發(fā)展;反過來,也只有學(xué)校被社會(huì)所認(rèn)同,我們同學(xué)才會(huì)更好地為社會(huì)所接納與歡迎。可以說,在學(xué)校時(shí),同學(xué)們與學(xué)校共同成長(zhǎng);跨出校門后,學(xué)校更將會(huì)陪伴同學(xué)們一同成長(zhǎng)!

  在過去的學(xué)習(xí)期間,盡管學(xué)校一直不斷努力,只求為同學(xué)們提供更好的服務(wù),但工作中總有這樣或那樣的不足,讓同學(xué)們生活或?qū)W習(xí)中有各種不便之處,在這里我致以十二萬分的歉意,同時(shí)我也非常感謝同學(xué)們一直以來對(duì)于學(xué)校的理解與支持。但我更為希望的是同學(xué)們留下更多的是美好的回憶:這里的老師、同窗,還有這里的一草一木。

  今天我非常高興,因?yàn)槲衣牭搅宋覀円呀?jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī),甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可,并派往德國(guó)、日本等國(guó)家工作、交流。這一切成績(jī)的取得不僅有著父母雙親的殷切希望,送我們進(jìn)入大學(xué);有著老師的含辛茹苦,培育成才;有著同窗的熱心支持,使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦,始有所成。

  明天,你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識(shí)和才華,創(chuàng)造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”,在此,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,前程似錦,越飛越高!

  最后,我也希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的同時(shí)有空常回母??纯矗感5拇箝T永遠(yuǎn)為你們敞開!

  謝謝!

畢業(yè)生回校演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  三年的大學(xué)生活即將劃上圓滿的句號(hào),能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言,我覺得非常榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長(zhǎng)期以來關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤培育我們的各位輔導(dǎo)員、各位任課老師致以崇高的敬意!

  在紹職院的三年,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的三年,邁步成長(zhǎng)的三年,也是我們?nèi)松凶顚氋F的三年。大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,非常值得留戀。大家一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份悸動(dòng)與彷徨;一定還記得老師的諄諄教誨、同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹇犝n的身影和每次考試后的那份激動(dòng)與興奮;一定還記得我們穿梭在學(xué)生會(huì)、志愿者服務(wù)和社團(tuán)的活動(dòng)之中,我們活躍在學(xué)?!凹t五月”、“元旦文藝匯演”、“演講賽”、“十佳歌手”、“陽光伙伴”等各類晚會(huì)、活動(dòng)和比賽的舞臺(tái)上。

  這樣的三年里,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了理解和寬容,也學(xué)會(huì)了如何讓超越自己。一起走過的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信未來!敬愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自己的舞臺(tái);

  尊敬的老師,是您的.辛勞付出、無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

  如今,我們就要畢業(yè)了,所有溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底的最深處。到了離別的這一刻,我們才漸漸明白大學(xué)生活的可貴。一次考試的不利,是對(duì)我們意志的一次考驗(yàn);一次同學(xué)間的小摩擦,無非是感情的調(diào)節(jié)劑。所有的不悅都將被時(shí)間所篩選,剩下的就是永恒的情誼!親愛的同學(xué)們,讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟的面對(duì)未來!我們一定會(huì)做擁有智慧并能夠富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  現(xiàn)在,我們當(dāng)中有些人已走上或即將走上工作崗位,也有些人走上繼續(xù)求學(xué)的道路上。不管在哪里,我們都將以最飽滿的熱情去面對(duì),無論走到哪里,我們都會(huì)記得在學(xué)校的美好時(shí)光。今天,我們?yōu)樽约菏墙B職院的畢業(yè)生而感到無比自豪;明天,我們必將成為紹職院的驕傲!

  最后,祝愿所有在校生學(xué)業(yè)有成!祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順、前程似錦!祝愿母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬事如意!祝愿我們的母校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

畢業(yè)生回校演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委、來賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。

  開篇先和大家分享一個(gè)故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎?,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí),他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì):“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!

  這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學(xué),就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。

  我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!

  初中階段,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的,讀高中、考大學(xué)的夢(mèng)想一直主宰著我的生活,可一場(chǎng)大病讓我的夢(mèng)想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場(chǎng)出來的時(shí)候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績(jī)的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個(gè)成績(jī),更怕自己不知該如何面對(duì)今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí),我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學(xué)又怎樣,看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高,深圳一個(gè)廠家年薪十多萬還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!”

  來到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學(xué)們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準(zhǔn)備,或是坐在教室內(nèi),為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會(huì)里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級(jí)里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。

  全國(guó)十大高技能楷模之一李斌,就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng),成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動(dòng)了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風(fēng)的暖撫下,終于叩開了土壤。

  天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔,若助跑線長(zhǎng)度不足,天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之,便會(huì)喪失飛翔的信念,甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備,那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。車、銑、鏜,數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識(shí)的浩瀚,讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒,學(xué)理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。

  從學(xué)校走進(jìn)工廠,展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識(shí)的積淀由淺入深,知識(shí)的運(yùn)用推陳出新,我會(huì)實(shí)現(xiàn)由一名操作型工人到知識(shí)型工人,再到專家型工人的飛躍,成為企業(yè)的耀眼明星。

  能登上金字塔的動(dòng)物有兩種:鷹和蝸牛。當(dāng)我站在理想的金字塔回望來路時(shí),我知道我不是鷹,但我不會(huì)為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時(shí)候,需要的就是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你、不思進(jìn)取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價(jià)去做得更好。而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)理想的不竭的熱情。丹尼斯.伽柏在《創(chuàng)造未來》中說:“未來不能預(yù)測(cè),但未來能被創(chuàng)造?!彪m然以后的路無法預(yù)料,但我堅(jiān)信,我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來,讓我的母校因我而驕傲,讓我的企業(yè)因我而自豪!

  謝謝大家!

畢業(yè)生回校演講稿 篇6

親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家交流,由于時(shí)間的關(guān)系,我簡(jiǎn)要介紹一下高三、備考、高考和大學(xué)。

  在說那些之前我要說的第一件事是:大家從小到大,差不多把所有的大道理都聽厭了,但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實(shí)施。這就是強(qiáng)者與弱者之間出現(xiàn)差距的地方。所以我想送你們十六個(gè)字“虛心求教、敏而好學(xué)、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個(gè)字的話,我也就不虛此行了。還有,當(dāng)我們遇到相同的知識(shí)時(shí),會(huì)學(xué)習(xí)的人往往比不會(huì)學(xué)習(xí)的人學(xué)得更多,想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。用心學(xué)習(xí),方能學(xué)貫天下,學(xué)究天人。

  對(duì)于高三,那么我們要采取怎么樣的策略呢?由鬼谷子的話說:“為人凡謀有道,必得其所因,以求其情。審得其情,乃立三儀,三儀者,曰上、曰中、曰下”。即說做事必須分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天時(shí)地利與人和。

  天時(shí)由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的,而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內(nèi)和。高三這一年同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)無處不在,競(jìng)爭(zhēng)雖然能夠使人進(jìn)步,可是這卻破壞了外和之道,很多人甚至因?yàn)槊味せ?。大家眼中的殺氣太重,人又怎么能冷靜地看待高考呢?要解決這一問題,當(dāng)用非攻之法,所謂:兵者,不詳之器也,君子所不用。高三不是同學(xué)之間相互攻擊而去爭(zhēng)奪那個(gè)虛的排名的時(shí)候,而應(yīng)該以兼相愛交相利的心態(tài),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同進(jìn)步,為理想共同奮斗。內(nèi)和即大家要懂得修身修心,這一年里除了高考,還有什么更重要的事呢?所以為了高考,一定要守住內(nèi)和,內(nèi)和即要我們的內(nèi)心盡可能修習(xí)到

  至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績(jī)而有太大的情緒波動(dòng),盡量的保持平靜對(duì)待一切事情,這一年里,希望大家能夠時(shí)刻謹(jǐn)記。

  然后是科學(xué)備考,我覺得有這三個(gè)方面:學(xué)習(xí)要有節(jié)奏,心態(tài)需要調(diào)整,生活還要繼續(xù)。希望你們能夠自己體會(huì)到這三點(diǎn),我就不詳細(xì)說了。

  高三的完結(jié)即高考,我希望大家繼續(xù)以內(nèi)和為本。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,心態(tài)決定一切,不要想什么高中離別,不要想什么失敗了會(huì)怎么樣,高考重要的是:要有必勝的勇氣和信念!如果你想考上你心中理想的大學(xué),那么你為什么不想想,我已經(jīng)這么努力了,我都考不上,誰能考得上?

  對(duì)于大學(xué),我覺得大家不要憧憬太多,也不要道聽途說。我只有一句話概括,這是夢(mèng)想的起點(diǎn)。經(jīng)過了高考的洗禮,你才真正開始知識(shí)探索的第一步。要想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,大學(xué)是你的起點(diǎn),大學(xué)是強(qiáng)者展翅高飛之處。

  送大家?guī)拙湓挘骸凹词故乾F(xiàn)在,對(duì)手也在一刻不停地翻著書頁。奇跡或惡果,都會(huì)在這一年里戲劇般的粉墨登場(chǎng)。我們都不是神的孩子。踏踏實(shí)實(shí)地干好手上的事,不要幻想遙遠(yuǎn)的東西。你的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)?!边@些話是很多前輩的總結(jié),希望大家能夠好好領(lǐng)悟,我就不解釋了。

  高考狀元林麗淵曾經(jīng)說過“‘我的心有翅膀,飛向未知遠(yuǎn)方,舞臺(tái)閃亮燈光,太過耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,堅(jiān)定看著遠(yuǎn)方……’高三,絕對(duì)是一個(gè)人的戰(zhàn)役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人,而是你自己,是冬天早晨賴床的自己,是面對(duì)失敗哭泣的自己,是上課走神的自己,是打錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)粗心大意的自己,是為了那個(gè)刺眼的紅色分?jǐn)?shù)眼淚不止的自己!越到最后,越能體現(xiàn)一個(gè)準(zhǔn)成年人從孩子到成人的蛻變,因?yàn)?,那需要勇氣去承受失敗,需要毅力去承?dān)責(zé)任,需要堅(jiān)持去支持夢(mèng)想。高考就如一場(chǎng)大火,而鳳凰總是浴火重生,當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想的圣地時(shí),你才會(huì)真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三絕對(duì)是你一生的財(cái)富,希望大家能夠好好珍惜。

  下面我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)理綜時(shí)候的部分經(jīng)驗(yàn)吧!

  首先就來說物理,物理是很靈活的科目,學(xué)好物理不僅需要對(duì)概念的完全理解,還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對(duì)邏輯思維的要求最高,其實(shí)它對(duì)概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因?yàn)樵诳荚囍兴母拍铑}可以變得很活,活就活在把模型加了進(jìn)來,不像化學(xué)和生物那樣。如果平時(shí)就只看看說概念的那幾句話不去細(xì)想的話,那模型的加入就會(huì)使得自己根本拿不準(zhǔn)到底該不該選,所以平時(shí)要經(jīng)??凑n本,課本上的概念是最準(zhǔn)確的,但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復(fù)印機(jī)式的腦袋,同時(shí)也要聯(lián)想,就要在腦袋里構(gòu)思這個(gè)情形而不是所定義的文字,這樣的看書才有意義,這就好比看武俠小說,想象刀光劍影啊!剛才說到模型,在物理的學(xué)習(xí)過程中這個(gè)模型的積累是非常重要的,建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的積累對(duì)考試是非常有用的。因?yàn)槌鲱}老師再怎么考也離不開那幾個(gè)模型,模型的意義是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,對(duì)于模型的思考也是非常必要的,要思考這個(gè)模型老師會(huì)怎么考,模型中的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里。久了后老師在黑板上畫個(gè)圖,你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關(guān)的東西,這種感覺我覺得很爽的`。

  然后是化學(xué),化學(xué)這門課它沒有物理那么強(qiáng)的邏輯能力,也沒有生物那么多的概念。就我感覺而言,化學(xué)是理綜中最好學(xué)的,因?yàn)楦咧谢瘜W(xué)它一點(diǎn)也不難為學(xué)生,在很適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)加一點(diǎn)邏輯推理,但是化學(xué)難就難在得高分,當(dāng)然仔細(xì)程度是個(gè)重要因素,化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)比較零散,不像物理能進(jìn)行很好的系統(tǒng)化。這就要求我們不能只關(guān)注主干知識(shí),還有那些小知識(shí)點(diǎn),這點(diǎn)和生物也是一樣的?;瘜W(xué)還是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,就告訴我們化學(xué)實(shí)驗(yàn)非常重要??梢赃@樣說,化學(xué)試卷中最難的是實(shí)驗(yàn)題。實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)?zāi)康目此坪?jiǎn)單,實(shí)則重要,實(shí)驗(yàn)過程中要牢牢掌握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。其次要熟悉?shí)驗(yàn)步驟,不可做一步,看一步,要通盤掌握。弄清每一步的意義,第三是實(shí)驗(yàn)過程中要多做思考、多問幾個(gè)為什么,為什么問的越多,學(xué)習(xí)效果越好。

  再來就是生物,生物是正確了解身體,學(xué)習(xí)人和環(huán)境、植物、動(dòng)物、自然界之間關(guān)系的科目,它可以和生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多,所以要經(jīng)常的、反復(fù)的看課本,邊理解、邊想象、邊記憶。有同學(xué)認(rèn)為他買的某某資料那是多么多么好,看上面歸納的多么詳細(xì)。先前我也說過這書上的是最準(zhǔn)確的而且生物的許多小知識(shí)點(diǎn)更多,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),考試很喜歡考這些小東西,而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓(xùn)練生物答題的語言規(guī)范措辭,用專業(yè)的術(shù)語來描述,因?yàn)楦木碓u(píng)分有時(shí)就是靠專業(yè)術(shù)語,即使你的意思到了也會(huì)扣分。

  最后是我的一些心得,學(xué)習(xí)理科嘛,當(dāng)然做題是非常關(guān)鍵的,但是我想說的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目,不要盲目的做題,這盲目的做題就體現(xiàn)在不管什么題拿來就做。再就是題海戰(zhàn)術(shù),比如一天做很多的試卷,午休時(shí)間在做,下課時(shí)間也在做。做題做的太多,這樣時(shí)間一長(zhǎng)這個(gè)人的大腦里就會(huì)形成一種思維定勢(shì),以后碰到類似的題目都會(huì)認(rèn)為是那樣,其實(shí)最后看答案發(fā)現(xiàn)——原來自己從一開始就錯(cuò)了。

  還有就是長(zhǎng)期的做題會(huì)使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的,一鍋粥,遇上很難的題可能會(huì)做,但是碰上簡(jiǎn)單的題之后卻不自覺地將其復(fù)雜化。有的人說這叫高考綜合癥,其實(shí)我以前就遇到過這樣的問題,當(dāng)時(shí)我就很郁悶,經(jīng)常問自己是不是變傻了,跑去問老師,他就說題目不要做的太多,我們每個(gè)星期測(cè)驗(yàn)一次就夠了。然后那段時(shí)間我就什么題都不做,就看書、看課本、看筆記,充分保障自己的睡眠。后來感覺自己就好了,腦袋也清醒了,吃啥也香了,做題也不錯(cuò)了。但是如果不能及時(shí)的調(diào)整的話,那后果是很嚴(yán)重的。我以前的一個(gè)同學(xué),她是個(gè)女生,學(xué)習(xí)成績(jī)很厲害的,模擬經(jīng)???00多分的。她就是一個(gè)特點(diǎn)——瘋狂的做題,資料是做了一本又一本,每天不停的做題,基本上看不見休息的時(shí)候。后來到了三四月份的時(shí)候成績(jī)突然急速下滑,老師找她談了很多次話,但她還是瘋狂的做題,不把書店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的,結(jié)果最后高考就考了560幾分。

  還有一方面很重要,就是一定上課要注意聽講,即使是在復(fù)習(xí)的階段也要如此。有的同學(xué)就認(rèn)為復(fù)習(xí)階段聽講有什么用啊,其實(shí)不然,因?yàn)槔蠋熆梢砸龑?dǎo)你復(fù)習(xí),讓你知道重點(diǎn)。我一個(gè)好哥們,他就是無論上什么課全都自己弄一套,比方說上數(shù)學(xué)他做物理題,上物理他做化學(xué)題,上化學(xué)他做生物題,他其實(shí)很聰明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點(diǎn)就是總結(jié),總結(jié)是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化,對(duì)方法的歸納化,也是對(duì)自己的反思,所以總結(jié)是很重要的。它可以幫助我們形成一個(gè)知識(shí)主干,但前提是必須自己總結(jié),別人給你總結(jié)的都沒用,一定要自己總結(jié)。建議大家弄個(gè)總結(jié)本,它不同于改錯(cuò)本,改錯(cuò)本上面寫的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯(cuò)過的題??赡苣硞€(gè)題目即使你在改錯(cuò)本上寫了N遍,其實(shí)你發(fā)現(xiàn)你還在不停的錯(cuò)那道題。但在總結(jié)本上你就不需要寫上你某到錯(cuò)題,但你要寫的是你做錯(cuò)某道題時(shí)當(dāng)時(shí)是怎么想的,當(dāng)時(shí)想錯(cuò)的問題到底在哪里。把這個(gè)在總結(jié)本上寫下來,另外也可以寫一些做題的方法和經(jīng)驗(yàn),或者一些不知道、記憶不深的小知識(shí)點(diǎn)在上面。每隔幾天就拿出來看一下,考試前拿出來看一下,邊學(xué)習(xí)、邊做題、邊總結(jié)。這樣在碰到類似的題目一般就不會(huì)錯(cuò)了,但注意這個(gè)總結(jié)本是個(gè)不斷積累的本子,也不能什么東西都往上寫,那樣就沒有意義了。我要說的大概就是這些內(nèi)容了,最后祝愿同學(xué)們高考勝利,進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

畢業(yè)生回校演講稿 篇7

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)地向老師們說一聲:謝謝!

  此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實(shí)而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  三年的初中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我?,F(xiàn)在,學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),提筆能寫文章,而且知道了分子和原子等知識(shí)。最最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

  去年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!最終我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)!同學(xué)們吶喊歡呼。這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!

  每年的六一聯(lián)歡會(huì)上,一張張笑臉燦爛如花,內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手:酷酷的街舞風(fēng),美妙的葫蘆絲曲,魅力十足的吉他樂隊(duì),優(yōu)雅,激情而不失情調(diào)的拉丁舞。每一次聯(lián)歡,都使我們留戀,因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!

  以前總是說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時(shí)刻,心里還會(huì)牽掛曾經(jīng)教過我們的老師。

畢業(yè)生回校演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  隨著畢業(yè)論文的收尾,才驚覺,大學(xué)四年的時(shí)間,不知不覺間已走到了盡頭。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會(huì),即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

  其實(shí)人生真的無所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但有些同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,遺憾他們錯(cuò)過了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。

  時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  四年,想想很長(zhǎng),過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

  四年,有太多的回憶!剛踏上荊州這塊古老的土地時(shí),看到那厚厚的城墻、木質(zhì)的城門,我感到了荊州的古老。大一,我的苦惱,我對(duì)生活的不適應(yīng),我迷戀的網(wǎng)吧生活。大二,我的浮躁,我的沖動(dòng),我的等待,我的失敗,我的反省。大三,我的懦弱,我的放棄,我的痛苦,我的責(zé)任,我的前途,我的工作,我的茫然。大四,我的放下,我的開始,我的拼搏,我的淚水,我的喜悅,我的遺憾,我的不甘心!

  思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

  記得四年前最愿意做的事情就是走在校園的那條香樟路上,或是在清晨有著明媚的陽光與和諧的樹影,或是在雨天看那霧蒙蒙的亦幻亦真夜景。四年,真的很值得懷戀,真的是人生美好的里程。我為什么不用心去投入這四年的生活,用愛充實(shí)這四年的生活,用自信去面對(duì)本該屬于我的美好了?今天,只能坐在冰冷的電腦熒幕前,去憑吊這逝去的大學(xué)生活,真的很多很多的遺憾,很多很多的后悔,如果能夠在給我一個(gè)四年,我一定會(huì)用心,用愛,用自信去面對(duì)生活,去感受大學(xué)生活,而不是像這四年,在恐懼、自卑、無聊、痛苦與哀愁中度過!

  在這里我還是用我在我們班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)上的那句話來結(jié)束我的大學(xué):“一切都是瞬息,一切都將過去,而那過去的將會(huì)成為親切的懷戀,讓我們把那過去的日子牢牢的記在心坎上,因?yàn)檫@是一段緣分!”

畢業(yè)生回校演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們、朋友們:

  大家上午好!

  我是來自x屆本科畢業(yè)生x。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因?yàn)槲业男詣e代表了男生,而我的姓名代表了女生。

  感謝輔導(dǎo)員老師!

  今天首先是個(gè)感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵(lì);感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo),為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持,此時(shí)此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑;感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛的老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,感受百年x深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動(dòng)、自由活潑的藝術(shù)氣息,教會(huì)我們感知美,認(rèn)識(shí)美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們?cè)谒哪曛欣斡?,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外,更需要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí);

  感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們,四年以來,為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠桓兄x低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!

  當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃,以及感謝舍友的不殺之恩。

  今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對(duì)藝術(shù)的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑x。對(duì)于我而言,x是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考x,除了x出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對(duì)真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:藝術(shù),應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美。

  x不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對(duì)歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來到這個(gè)世界,我就沒打算活著回去,就讓我們?cè)谌松钣屑で?、最有想法、最富有?chuàng)造力的青年時(shí)期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!

  不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽緓的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長(zhǎng),讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想,謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!

  最后,祝母校x在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒事多運(yùn)動(dòng),最重要的一點(diǎn),結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!

畢業(yè)生回校演講稿 篇10

  尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

  上午好!

  在這個(gè)特別的時(shí)刻,作為中學(xué)部的校長(zhǎng),我最想表達(dá)的是深深的感謝。首先感謝家長(zhǎng)們?nèi)?,有的甚至是九年以來?duì)我們的理解、支持與信任。一直以來是你們的良好評(píng)價(jià)使我們的社會(huì)聲譽(yù)越來越好,所以真誠(chéng)地感謝你們,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  接下來要感謝我的老師們,你們的無私、敬業(yè)、勤奮一直感動(dòng)著我。大家平時(shí)親如兄弟姐妹,但對(duì)待工作你們卻一絲不茍,對(duì)待學(xué)生你們熱情、細(xì)致,雖然有時(shí)你們也曾嚴(yán)厲地批評(píng)過學(xué)生,但我知道事后你們心里更不舒服,因?yàn)槟銈儛凵缱?,你們和學(xué)生相處的時(shí)間超遠(yuǎn)遠(yuǎn)過你們和家人、和孩子的相處,你們是我們學(xué)校最可愛的人。謝謝你們,更要謝謝你們的家人。

  還要感謝我的學(xué)生們,你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)三年來一直保持最好的紀(jì)律和合作精神。每次的集會(huì)、外出你們都是一道亮麗的風(fēng)景線,你們高素質(zhì)的言談舉止為學(xué)校贏得了良好的國(guó)內(nèi)外評(píng)價(jià),應(yīng)該說經(jīng)歷過“海外”三年的嚴(yán)格培訓(xùn),無論走到哪兒你們都是最棒的。學(xué)校、老師謝謝你-牛牛范文§ 們。

  最后還是要囑咐幾句:

  兩個(gè)月的暑假即將開始了,希望你們能好好計(jì)劃,不要虛度。千萬別一味地宅在家里、趴到電腦前。俗話說讀萬卷書、行萬里路,利用好這段時(shí)間做點(diǎn)有用的事,培養(yǎng)自己的一些興趣愛好。另外這也是一個(gè)極好的回報(bào)父母的機(jī)會(huì),你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助父母分擔(dān)。

  畢業(yè)后,希望你們能?;啬感?纯?,有好消息別忘記與母校、老師、同學(xué)一起分享。

  最后表達(dá)一個(gè)希望:希望我的學(xué)生們,踏實(shí)地走好腳下每一步路,永遠(yuǎn)做一個(gè)正直、善良、陽光、向上的人!

  謝謝!

畢業(yè)生回校演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六年級(jí)一班x同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕?

  六年來,每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——二小的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!

  在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到二小這個(gè)大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛!

  家長(zhǎng)會(huì)上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

  在二小學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)?,你們用行?dòng)在實(shí)踐著二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂教、愛生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們“勤勉、樂學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書伴我成長(zhǎng)”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!

  小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是二小給了你們成功的種子,是二小給了你們起飛的動(dòng)力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  謝謝大家!

畢業(yè)生回校演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們能夠犯錯(cuò),能夠按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己能夠毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常思考一個(gè)問題:假如我能夠再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

  此刻,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)以前起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)完美的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒有激昂的樂章,能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)生回校演講稿 篇13

  優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講稿

  畢業(yè)生返校時(shí),會(huì)有畢業(yè)生代表進(jìn)行演講。下面管理資源吧給大家?guī)懋厴I(yè)生返校演講稿范文,供大家參考!

  優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2005級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯螅脤?duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

  最后,我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。

  優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講稿篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天很榮幸能在這里代表2008屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

  過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

  面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。

  面對(duì)恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

  面對(duì)同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

  無論多美的語言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。

  優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

  還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

  自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

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