競選班干部的精彩演講稿3篇(競選班干部演講稿)

時間：2023-08-06 05:50:00 演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編分享的競選班干部的精彩演講稿3篇(競選班干部演講稿)，供大家參考。

競選班干部的精彩演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天很高興地站在講臺上，我先給大家來一段繞口令《》吧！……我這次競選的班干部第一個是語文組長，第二個是副班長。

　　“ 書中自有黃金屋”，“閱讀是一道心靈雞湯”我從小就特愛讀書，像一套套的《百科全書》《法布爾昆蟲記》《西頓動物記》《神奇校車》《讀者》等書籍雜志，使我增加了許多課外知識，我可以和同學(xué)們交流交流，培養(yǎng)同學(xué)們閱讀的興趣。我認(rèn)為這是我競選語文組長的第一優(yōu)勢；第二優(yōu)勢是我也很喜歡朗誦，像《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》我都誦讀過，暑假里還參加過小主持人表演的興趣班，這樣我可以帶領(lǐng)大家一起朗讀；第三優(yōu)勢是我的語文作業(yè)寫得較好，語文成績也不賴。我可以和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)語文的方法，共同提高語文成績。我還會成為老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本。

　　除了想當(dāng)語文組長外，我還想競選副班長。我熱情開朗、熱愛集體、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，學(xué)習(xí)成績也不錯。如果我有幸成為副班長，我會做到以下幾點(diǎn)：1、首先是我會嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣。2、我將更加積極、主動、熱情的去學(xué)習(xí)。3、我會更關(guān)心集體，樂于助人4、我會成為老師得力的小助手，管理班上的工作。

　　不管是是競選語文組長，還是副班長，最重要的是我有一顆熱愛班集體、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的愛心。我有信心，我一定能成為一名好干部的。同學(xué)們，請你們多多支持我！謝謝大家！

競選班干部的精彩演講稿2

　　大家好，我是xxx。上了小學(xué),在老師的`教育下,同學(xué)的幫助下,我各方面都有了很大的進(jìn)步，我覺得我能當(dāng)班干部．平時我有很多缺點(diǎn)，但是我也有很多優(yōu)點(diǎn)：

　?。保袷貙W(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。

　?。玻苷J(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。

　?。常芘c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，同情、幫助有困難的人。

　?。矗P(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動。

　?。担疅釔蹌趧樱慌屡K，不怕累。

　　但是我也有一些缺點(diǎn)：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點(diǎn)，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上．如果大家選我當(dāng)班干部，我一定會全心全意為大家服務(wù)，為班級爭光。

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個春暖花開、生機(jī)勃勃的新學(xué)期里，我們已經(jīng)五年級了。在這充滿團(tuán) 結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班干部會。

　　我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當(dāng)班干部是因?yàn)樽屛覀冨憻捘芰ΑＴ谶@次改選班干部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因?yàn)槲铱吹轿覀兊陌喔刹吭谧约簩W(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上還能盡心盡力地為我們班級服務(wù)，如我們班的XX為我們服務(wù)，做眼保健操的時候，哪個同學(xué)做得不規(guī)范、不正確，她就會立刻糾正。所以我也要向她們學(xué)習(xí)，積極參與為班級為同學(xué)做貢獻(xiàn)。

　　我的競選優(yōu)勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

　　如果這次能夠競選成功，我要積極為同學(xué)們和老師服務(wù)，做一些自己能干的力所能及小事，做好老師的小幫手，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，把教室掃干凈，下課主動幫值日生擦黑板，把窗戶打開，讓同學(xué)們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促

　　和帶領(lǐng)同學(xué)們做好值日，讓教室保持干凈、整潔，給同學(xué)們創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　最后希望大家支持我，給我投上寶貴的一票。

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：