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理想的演講稿最新11篇

時間:2023-08-04 13:52:25 演講稿

  以下是熱心網(wǎng)友“cbhe055”整理的理想的演講稿最新11篇,以供參考。

理想的演講稿

理想的演講稿 篇1

  在溫暖的陽光下,腮紅呈現(xiàn)在臉頰上。

  寫下來,努力的方向點燃了燈塔。

  也罷,花是一年;所以,我要畫出我小小年紀的終結。不怕,這也是一個理想的起點?!懳?/p>

  我等一朵花開,等它開出我努力時的顏色。

  是一個略帶傷感的章節(jié),在那里我讀到了莫名的孤獨;演講鏗鏘有力,這種對生活的漠視讓我感動。欣賞作者的心境,感受筆尖的傾瀉心情。在心底,水在閃耀,視線隨作者旋轉;湖面波光粼粼,文字隨著水流展開。

  從哪一刻開始,你教會了我人生中最重要的一課:學會傾聽。閱讀來自世界各地的作者的文字,聆聽路過的春夏秋冬。我在香山上聽你說,世界上沒有什么奇怪的事;聽你說雅魯藏布江峽谷頂上酥油茶和青稞酒的好客。我在夢里見過你幾次,但你隱藏了我內心的紗和純潔,卻早已印在字里行間。所以,我對筆尖留下的殘墨情有獨鐘。

  漢斯克里斯蒂安安徒生用一生的時間寫了一個震撼人心的童話,感動了一個小小的時代;林晚年講老北京風;也有隱士的偉大作品,在水鄉(xiāng)不透露真名,文字流動緩慢,而讀者的自我則刻上了他的一生。

  我不記得在哪里看到過這句話——,“做一個適合讀者的作家?!蹦呐率?000字以內的一章,作者也需要全力以赴。所以,這句話在我心里萌芽,可能就是這句話的魔力。我希望我也能成為一個如此豁達,游離于山川之間,如此專注于文字的歌手。我歌頌山川,因為山川的存在給了靈感。我歌頌人間真情。當太陽溫暖時,你和我一樣舒服嗎。不知不覺,春天來了,我等待花開的那一刻。

  因為這是我的理想,因為寫作和寫生生活是我的追求和向往。所以我努力充實自己,在文字的海洋中期待。有一天,我還能拿著我寫的一本書,懷念今天的每一次掙扎嗎?所以,我在夢里為一個幸福的明天而奮斗,哪怕是人生長河中的短短一頁,至少在暮年,我可以自豪地說:“我許下并實踐了小小年紀的夢想?!?/p>

  總有一天,我會努力做到作者所說的;在某一年,我也可以用自己的心情去解讀江南斑駁的古墻,用自己的筆觸去遨游天空與水相連的宮殿;用自己的故事寫一首小詩,用不了太久。快樂是瞬間的。希望那一瞬間能定格在我泛黃的書頁里,被我珍藏。

  我堅信,理想是會通過努力實現(xiàn)的;勇往直前,為一個目標而戰(zhàn)。鍵盤,敲擊我的493天風景;筆尖,寫著懷念過去,也教會我珍惜今天。

  或憂郁,或回憶,或傾聽,或欣賞。言語,不可預知的天使,你悄然墜入凡間。太多的夢想讓你不孤單。我很榮幸成為你另一半的翅膀。我知道理想在春天綻放,我為之努力,期待。

  因為理想而追逐夢想;因為追逐夢想,生活充滿陽光。

  花開的時候,你是否也聞到了芬芳的香味?

理想的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我演講的題目是《中學生的夢想》。

  夢想,多么美好的字眼, 夢想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會發(fā)展浪潮中,夢想被賦予了更深的涵義,夢想是未來的代表,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。

  同學們!要想成功,首先要有自己的夢想。人生就是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想、 甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們,當你們聽到這里,是否想到了自己的夢想?

  要想放飛夢想,我們必須負起對自己的責任,這就要我們努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂;我們還要負起對父母的責任,這又要我們必須孝敬父母;我們還要負起對社會的責任,這要我們融入學校這個大家庭,勤奮學習,時刻準備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱。

  我們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢想!童年是美好的,但無法永久停留在那里。我們終究要長大,終究要學會獨立,學會自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!惫适赂嬖V我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,才能超越他人。

  我們就像冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,汗水與笑容把我們的本色塑造。同學們,讓我們放飛夢想,用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

  請我們張開翅膀,向著夢想的彼岸飛去。

理想的演講稿 篇3

老師們、同學們:

  大家好!我是王奕童,今天我演講的題目是《放飛理想》。

  我的理想是當一名科學家。因為科學課有許多小實驗,這使我對科學的興趣大幅度上升,以至于把當科學家定為了我的理想。

  如果我的理想實現(xiàn)了,我會發(fā)明兩樣東西:一種神奇的煙和一個快速做涼菜的機器。發(fā)明煙是因為爸爸總是抽煙,而煙對肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來沒什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機器是因為媽媽愛吃涼菜,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個快速做涼菜的機器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。

  為了理想的實現(xiàn),我已經(jīng)開始努力了:上課積極發(fā)言,認真聽講,經(jīng)??纯茖W書,愛思考,會觀察。

  我的理想是當科學家,我可以,我一定行!

理想的演講稿 篇4

  今天我選擇了做教師,1985年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我! 1991年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學?!W,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。1996的9月,我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學?!袑W,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒,轉眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

  還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"

  教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!

  還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的內心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 。

  如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!

  教師的工作是單調乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!

  各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人名教師!

  教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!

理想的演講稿 篇5

親愛的同學們、老師們:

  大家早上好!

  今天我給大家?guī)淼氖顷P于理想的演講稿。

  每一個人心中都有著自己五彩斑斕的理想。理想,是我們心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想是需要我們自己來實現(xiàn)的。世界萬物都有著自己的理想:山溪的理想是大海,所以它日夜不停的奔騰;蒼鷹的理想是藍天,所以它總向最高處飛翔;鳥兒的理想是筑出堅固的房子,所以它總是那么忙碌;花兒的理想是綻放出多姿的花朵……而我的理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生。

  醫(yī)生是人類的白衣天使;醫(yī)生是與病魔做斗爭的前線戰(zhàn)士;醫(yī)生是為在死亡的線上掙扎的病人解除痛苦的安琪兒。他們履行著救死扶傷的神圣職責降落人間,為了人類的生存而付出代價,是多么偉大啊!所以,我不能胸無理想枉活一世。我的爸爸媽媽都被疾病纏身,所以,我是深知疾病對一個家庭的迫害的,因此,我要當一個救死扶傷的人,為病人解除痛苦,讓更多的人得到康復的快樂!

  為了實現(xiàn)這個理想我必須努力學習科學知識,才能做一名合格的醫(yī)生。

  僅僅有充實的科學知識還不夠,醫(yī)生救人小到門診,大到手術,都關系著人們的生命,因此他們總是那么細心、認真、專心致志,不敢有一絲的疏忽大意,因為他們知道小錯會釀成大禍。

  于是,我便對自己嚴格要求,從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了,因為我知道細節(jié)是決定成敗的關鍵;我也不再原諒自己的馬虎了,我明白,倘若我長大了站在手術臺前,這樣馬虎就是對患者自大的不負責。

  要做事先要學會做人,愛心、良心、責任心,是一個醫(yī)生最起碼的道德要求,我也以這三點作為自己的行為準則,嚴格要求自己。

  理想是我們前進的動力,沒有理想生活就像是一潭死水,死氣沉沉,毫無生機;沒有理想人們就像是鳥兒是去了翅膀,永遠不能飛翔。有理想的人才會對生活充滿愛;有理想的人才會最大限度的發(fā)揮出自己的聰明才智,為人類作出貢獻,我也會為自己的理想而努力奮斗的!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

理想的演講稿 篇6

  理想是一艘航船,它承載著我們的夢想與憧憬,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向;理想是一朵花蕾,需要用辛勤和堅持來灌溉,總有一天會開出絢麗的花朵。

  “追逐理想才能有偉大的成就”?;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,那個不是有理想有抱負的?古有司馬遷忍辱負重著《史記》,今有周總理為中華之崛起而讀書。他們從小就樹立遠大的理想,并且為理想奮斗拼搏,努力的增加自己的知識,能力。

  “天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水” “羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就”。的確,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。因為春華秋實,所以只有努力,才能收獲,凡古今中外,無一例外。

  周總理為中華之崛起而讀書的遠大抱負,并一直激勵著周總理為國家的振興,民族的獨立而鞠躬盡瘁,死而后已;茅以升立志要為人民建造結實堅固的橋梁,他勤奮學習,刻苦鉆研,終于為人們架起一座座堅固的橋;少年袁隆平在心中就種下了一個理想―成為農業(yè)科學家。在艱苦的探索,反復的試驗中,研究出了雜交水稻。在實現(xiàn)理想的道路上,也許布滿荊棘,也許會遇到危險,但焦耳從不退縮,他總是通往直前,越挫越勇。

  沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明。我們青少年學生,是新世紀的未來和希望,要把自己造成社會主義事業(yè)可靠的接班人。讓我們用理想明燈驅散生活中的陰霾,照亮人生的路途;讓我們在崇高理想的指引下一路披荊斬棘,努力實現(xiàn)自己人生的價值。

  讓我們放飛理想,點亮人生??!

理想的演講稿 篇7

  理想,是對未來事物的美好想象和希望,也比喻對某事物臻于最完善境界的觀念。是人們在實踐過程中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和[1] 在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質和精神需求,又憧憬未來的生活目標,期盼滿足更高的物質和精神需求。對未來不懈追求,是理想形成的動力和源泉。

理想的演講稿 篇8

各位學長、學姐,親愛的同學們:

  你們好!

  聽了前面同學精彩的演講,我真是如沐春風?。〔贿^春風固然美好,可千萬不要被催眠了哦。

  “理想”這個詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香??!

  記得上小學的時候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當時是這樣寫的:長大后,我一定要做一名全能的醫(yī)生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉多云、多云轉晴。也挺偉大的吧!我為什么會產(chǎn)生這樣一個理想呢?這里面還有一個“典故”,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫(yī)院轉到市醫(yī)院、再轉到長沙湘雅醫(yī)院,結果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。

  這件事對于當時上四年級的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長,這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時候,終于塵埃落定。

  說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數(shù)同學和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關系,誰都不能因此而否定我們人生的價值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口,那概率是多少???億分之一還不到吧,從純數(shù)學的角度看,這就是一個不可能事件。所以,我們沒能成為時代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強調的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學習偉人們對待生活的態(tài)度。

  那么,這應該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個選擇:當我們回首往事的時候,不會應虛度年華而悔恨,也不會應碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質疑一下呢?上個世紀60、70年代,從紅衛(wèi)兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實現(xiàn)了人生價值乃至全社會文明的大目標么?當世界各國都在轟轟烈烈地進行著第三次科技革命的時候,我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農具在農村這片”廣闊“的天地里,接受“再教育”。

  當然,有一點可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動歷史的進步而不是倒退。

  所以啊,歷史給我們的教訓是沉痛的。身為新世紀的大學生,對于理想,我們有理由深思。

  最后,借用于丹的一句話作為結束語:“這個世界不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界?!?/p>

  謝謝!

理想的演講稿 篇9

  每個人都有自己的理想,也許你的理想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導游。而我的理想是當一名人民教師。

  我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的`花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。

  所以,我的理想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多理想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大后,我從不斷的學習中,找到了我真正的理想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的理想,那就是當老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識基礎,想要實現(xiàn)我的理想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課后認真復習,還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮斗,為實現(xiàn)我的理想而努力學習。我相信,理想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現(xiàn)的一天!

  關于理想的演講稿

  每個人從有意識起都會有自己的向往,從小到大我有過無數(shù)次的向往,每次都各不相同。它們在我現(xiàn)在看來真是天真爛漫,像一個個美好的夢,但有的可能永遠都不可能實現(xiàn)。而有的向往隨著我的一天天長大,漸漸變得更清晰,也更實際。我堅信它通過我的一番努力終究會實現(xiàn)的,我稱它為我的理想。

  我的理想是當一名老師。從記事起到現(xiàn)在,我數(shù)不清我曾經(jīng)有過多少位老師了,每一位老師都給我留下了美好的回憶:幼兒園的老師像媽媽,她們在生活上給了我無微不至地照顧;學校的老師像辛勤的園丁,幫我打開了知識的大門,讓我看到了大千世界的豐富和多彩;我的鋼琴老師像是一位位引路人,把我領進了音樂的殿堂,領略到音樂的神奇魅力。想到到他們,我不禁想:當老師多好啊!

  在常人的眼里,老師可能是普通的??墒窃谖业难劾铮蠋焻s是那么的偉大!有這樣一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!本褪菍蠋熥詈玫膶懻?。他們傾盡全部心血將知識傳授給我們,從不索取回報。在我們學習的過程中,哪怕有一點點進步對他們都是莫大的欣慰。老師不僅給我們傳授知識還給我們心靈上的指引,教導我們做人的道理:告訴我們要熱愛祖國,做事要勤奮努力,告訴我們要做誠實善良的人。在生活上,他們疼愛自己的學生像疼愛自己的孩子一樣。甚至有的同學頭疼腦熱、不小心摔傷這樣的小事,老師知道了都會心疼萬分。這一切看起來都是那么的平凡,但學生們卻永遠地記住了,正是因為這些我立志將來要當一名老師。

  理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志:我要學好功課,積累更多的知識,鍛煉自己的意志,為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎,我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠!

理想的演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  面對剛剛過去的期中考試,也許你躊躇滿志,離理想又進一步,也許你拿著鮮紅的試卷,直呼它又一次傷害了你??赡苣愫苊悦?,不知道理想長什么樣子,可那又有什么關系,只要有一個目標無論它是大是小,朝著它每天心無旁騖,安穩(wěn)的努力。

  奔赴理想時我們總是風風火火,而面對現(xiàn)實我們卻缺少思索。理想與現(xiàn)實的差距可以相距十萬八千里,也可以只是一座橋的距離,而那座橋需要我們的親手建造。在我們的學習生活中,通往理想的橋梁 我想這樣來建。每人每天都是24小時,誰也不多,誰也不少。一日之計在于晨,我希望可以改掉自己賴床的毛病,多利用早上的寶貴時間。在課堂上認真聽講,不分心 也許是我們早已爛熟于心可真正做到 卻是有難度的一件事吧 注意力集中也是我要實現(xiàn)的目標之 一 中午的休息當然也是必不可少的 只有保證了中午的休息,才能讓下午的學習更加精神飽滿。還有一個學習方法,我決定試一試,說是 晚上睡覺前 要將一天所學知識在大腦了回放一邊,這樣可以讓知識記憶得更深刻。實現(xiàn)理想的路上不僅僅需要披荊斬棘的勇氣 還需要堅持不懈的勇氣。就像項羽破釜沉舟時的堅定,韓信背水一戰(zhàn)時的無畏。

  每個人都有理想 哪怕是一個再平凡不過的普通人。 小時候我總希望自己擁有特異功能,或者擁有一個哆啦a夢,可以去未來看一看長大后的自己是什么樣子。而越長大越明白,未來是現(xiàn)在的完成進行時,理想則是促使人不斷前進的動力。

  不要為了失去的昨天而終日懊悔,不要為了未知的明天而終日迷茫,我們需要的是抓住今天的美好 并腳踏實地的努力。因為今天是明天行走的模樣。

  讓理想常駐心中,成為我們前進的動力。

理想的演講稿 篇11

  我心中理想的大學是瓶老酒,愈陳愈香,百年文脈代代相傳。學校的大門——不須那么宏偉,但要別具一格;這里的建筑,不必那么現(xiàn)代,也許某一角落靜靜地坐落著中國古代大屋頂式的文廟,也許還有一排中西合璧的“紅樓”供人流連。這里的校園應該是草如茵,松如蓋,風為裳,水為佩——一草一木都蘊藏著人文內涵和歷史底蘊,一磚一瓦都顯現(xiàn)出無形的感染力和傳承力,令我們沉思之際能發(fā)“思古之幽情”,昂首闊步之時又可“追今之潮流”,把時代精神和歷史積淀融為一體。

  我心中理想的大學有許多大師。有三個弟子追隨其后的孔子,時刻能聆聽“子曰:‘學而時習之’”;有能日夜行走在科學大道的居里夫人,猛然間又有一個新的科學發(fā)現(xiàn);更有蓬亂著一頭長發(fā),豎起一雙失聰?shù)亩涞呢惗喾颐鎸λ囊魳肥澜?,大吼一聲:“要扼住命運的喉嚨!”那一瞬間,為我們年輕的學子塑造了一個與坎坷搏斗的不朽的終生樣板……學術泰斗,業(yè)界翹楚,或學著他們沉吟湖畔,或隨著他們高聲吟哦,我們執(zhí)筆在前,大師指點在后;我們跌倒在地,大師扶持在即,諄諄的教誨不絕于耳,切切的囑托心領神會。師恩如海,我們一輩子也受用不了。

  我心中理想的大學要有“大愛”,以人為本。打造“以人為本”的教學理念,以學生全面發(fā)展為教學的中心任務,充分發(fā)揮我們的個性,盡可能提升我們的才華。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個既寬松而又不失嚴謹?shù)沫h(huán)境;為使我們會生存,有發(fā)展,更能走向風雨世界,這里是我們學習、了解、熟悉不同文化,和最新科技的博物館。這里有一種海納百川的姿態(tài),還要有一副汪洋恣意的雍容,這里的校訓是質樸加團結;這里的校風是修德且博學。古為今用,洋為中用,造就“中西合璧”的一代代科學的棟梁;與時俱進,開拓創(chuàng)新,培育出一批批治國安幫的良才。

  “大”學、大師、大愛,三者合一,三位一體,就是我心中理想的大學。

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