演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿9篇(新高一學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿)，供大家品鑒。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿1
同學(xué)們、老師們：
大家好！
聽(tīng)了高三畢業(yè)生的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣，特別是他們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神將激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神將激勵(lì)著我們。在新的起跑線上，我們要向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，使自己在各方面有新的發(fā)展和提高。
今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很激動(dòng)。曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)輔仁老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jī)有了明顯的提高，并在中考中以自己較滿意的成績(jī)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué)，并獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。輔仁，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。"以仁會(huì)友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下，我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績(jī)達(dá)到了全市第一。
我在此感謝輔仁中學(xué)對(duì)我們的培養(yǎng)，同時(shí)代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！我要對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō)："能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習(xí)是你們的榮幸，你們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力奮斗，到三年后的今天要以優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。
今天，我又跨入了一所新的學(xué)校――無(wú)錫市第二中學(xué)。這是一所國(guó)家級(jí)示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量，二中的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。在這樣的學(xué)校里，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō)："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，并開(kāi)拓知識(shí)面，不？quot；兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。
當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。
我們的目標(biāo)是掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
相信三年后，當(dāng)我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才，做"今日我以二中為榮，明日二中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一xx班的新生xxx。我很榮幸能成為xx學(xué)校的一名成員，也很高興自己能代表高一全體的新生在國(guó)旗臺(tái)上發(fā)言。
我們高一的新生，在暑假前還沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，一起和同學(xué)埋頭苦讀，和老師還有同學(xué)奮戰(zhàn)中考。來(lái)到這所高中學(xué)校，我知道并確信自己在初中三年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我收獲到了自己應(yīng)該收獲的果實(shí)，我相信，我們都在初中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們憑借著自己的辛勤和努力一路披荊斬棘，在這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出。我們是憑借著自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了對(duì)中考的彷徨和困難，然后成功地來(lái)到了這所學(xué)校，激動(dòng)、興奮無(wú)法用自己的言語(yǔ)表達(dá)。請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)默默給我們付出的家長(zhǎng)和操勞的老師衷心地說(shuō)一句感謝，也提議大家為自己生命中的首戰(zhàn)勝利給予掌聲。
xx學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)良的師資團(tuán)隊(duì)，這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學(xué)校每一年都會(huì)把一批一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送進(jìn)大學(xué)的宮殿，這讓我對(duì)這所學(xué)校充滿著好奇，也向往自己能夠成為這所學(xué)校的學(xué)生，讓自己也能成為這其中的一位。
踏進(jìn)這里，請(qǐng)高一的同學(xué)們忘卻在中考時(shí)取得的輝煌，此時(shí)此刻，我們要繼續(xù)的出發(fā)，我們?cè)谶@里會(huì)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們需要懷揣著新的夢(mèng)想，重燃自己的熱血，乘風(fēng)破浪。希望高一的每一位學(xué)生能在xx的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己魅力的光彩。
高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們會(huì)向你們學(xué)習(xí)，將你們當(dāng)成自己的榜樣，你們?cè)趚x學(xué)校經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)，是否有所收獲，當(dāng)然，我相信你們肯定有自己意想不到的收獲。你們帶著自己的夢(mèng)想經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)，自己內(nèi)心堅(jiān)持的東西還在嗎？記住不能忘記曾經(jīng)的自己，是如何對(duì)自己許下承諾的，自己今后的理想又在何處，你們還需要繼續(xù)堅(jiān)持。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們要迎接自己最重要的一個(gè)挑戰(zhàn)，知道你們奮戰(zhàn)的一定很辛苦，但是你們已經(jīng)堅(jiān)持了這么久了，現(xiàn)在放棄值得嗎？其實(shí)你們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很接近了，只需要再努力一把就能到達(dá)，為何要放棄呢？相信你們一定能打一場(chǎng)勝戰(zhàn)，成為你們學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們以你們?yōu)闃s，學(xué)校也以你們?yōu)闃s。
希望xx學(xué)校的所有學(xué)生，在xx太陽(yáng)的沐浴下能綻放出更美麗的花朵，芬芳艷麗。同學(xué)們，我們?cè)谛碌膶W(xué)期里一起努力吧。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿3
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)可能給他們帶來(lái)的危害性，從而自覺(jué)的抵制不良網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。
2、提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中自我防護(hù)意識(shí)，保障學(xué)生能在文明、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。班會(huì)準(zhǔn)備：進(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)利與弊的辯論。收集網(wǎng)絡(luò)安全方面的資料。
教學(xué)過(guò)程：
1、引入。老師：今天我們班會(huì)的主題是——“安全上網(wǎng)，學(xué)會(huì)自護(hù)”。為了我們上網(wǎng)的安全，為了同學(xué)們能夠健康成長(zhǎng)，上至國(guó)家法律，下至守則規(guī)范對(duì)此都提出了明確的要求。沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害非常大。尤其是青少年，會(huì)導(dǎo)致其性格內(nèi)向、自卑、與家人對(duì)抗，嚴(yán)重的還會(huì)引發(fā)精神心理問(wèn)題，出現(xiàn)社交恐懼癥等。因此，預(yù)防網(wǎng)癮，做到防患于未然非常重要。那么，如何預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)呢?
1、網(wǎng)絡(luò)成癮的一個(gè)主要原因是家庭不和諧，子女與父母溝通交流出現(xiàn)障礙，從而產(chǎn)生心理問(wèn)題。因此，預(yù)防網(wǎng)癮一定要給孩子創(chuàng)造溫暖和諧的家庭環(huán)境。父母千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子的面吵架，也不要給孩子過(guò)大的壓力。
2、家長(zhǎng)可以逐漸減少并限定孩子的上網(wǎng)時(shí)間，強(qiáng)制規(guī)定孩子每天與家人、朋友交流1小時(shí)?；蛘邔⒃瓉?lái)上網(wǎng)時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，打亂原有的心理秩序，避免網(wǎng)絡(luò)成癮。
3、家長(zhǎng)要多抽時(shí)間陪孩子，跟他們一起運(yùn)動(dòng)、一起郊游。同時(shí)還可以幫助子女尋求網(wǎng)絡(luò)之外的替代性愛(ài)好，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等，從而轉(zhuǎn)移孩子的注意力，減少孩子上網(wǎng)的時(shí)間。
4、網(wǎng)絡(luò)如果正確的利用好處是非常多的，所以家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)網(wǎng)上，并正確的指導(dǎo)孩子上網(wǎng)。同時(shí)家長(zhǎng)多了解一些孩子青春期的心理特征和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，并主動(dòng)與孩子一起使用網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)言傳身教，引導(dǎo)孩子正確的使用網(wǎng)絡(luò)。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
金秋的八月，秋風(fēng)送爽，碩果累累。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們滿懷激動(dòng)的心情迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。值此喜慶時(shí)刻，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師，致以崇高的敬意；向全體同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成。
回首三年的初中時(shí)光，我們勤奮努力，收獲了豐富的知識(shí)，也留下了許多美好的回憶。展望新的高中生活，我們激情滿懷，邁著自信的步伐，踏入八中的校門(mén)，站在了新的起跑線上，開(kāi)始我們期待已久的三年高中生活。
擁有50年光榮歷史的市第八中學(xué)，是一所人才輩出的高級(jí)中學(xué)，也是莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃。這里擁有濃厚的文化底蘊(yùn)與人文色彩，我們身處其間，能感受到企業(yè)文化帶給我們的深深震撼。這里擁有和藹可親、敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師，擁有強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)；他們淵博的知識(shí)和誨人不倦的作風(fēng)，將為我們輸送無(wú)窮的精神食糧；這里擁有花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境，我們最美好的青春將在這里綻放五彩斑斕的芬芳。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。心有多大，舞臺(tái)就有多大。師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)放的八中，為我們提供了儲(chǔ)備知識(shí)，展示才華、鍛煉意志、奮發(fā)學(xué)習(xí)、一展風(fēng)采的舞臺(tái)，只要我們高揚(yáng)夢(mèng)想之帆，昂首闊步，堅(jiān)定信心，充實(shí)自我，完善自我，提升自我，戰(zhàn)勝自我，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的愿望。
我們相信，在八中的三年高中生活，將帶給我們一生受用的財(cái)富；我們期待，在八中的三年高中生活，將會(huì)為我們留下一段值得回憶的美好時(shí)光；我們?cè)S諾，三年之后，在競(jìng)爭(zhēng)的高考舞臺(tái)上，我們會(huì)把最精彩的一幕展現(xiàn)給八中，寫(xiě)下我們?nèi)松凶顭o(wú)悔的一筆。
我們來(lái)自不同的學(xué)校，為了一個(gè)共同的理想和目標(biāo)，來(lái)到了美麗迷人的八中校園，用青春與汗水書(shū)寫(xiě)最為動(dòng)人的人生答卷。三年中，相信我們留在校園的的身影，是最為活潑的青春肖像，是最美麗的風(fēng)景。初中的夢(mèng)想在這里銜接，人生美好的契約在這里簽訂。
我們是一塊半生不熟的材料，高中的三年，我們將接受老師用知識(shí)的鐵錘對(duì)我們的鍛造，用智慧為我們淬火，用心血和愛(ài)心把我們的青春鍍亮。
經(jīng)過(guò)為期一周的軍訓(xùn)，使我們體會(huì)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和鋼鐵般的意志。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體意識(shí)、合作意識(shí)，鍛煉了吃苦的毅力，展現(xiàn)了新高一出色的的精神風(fēng)貌，也為我們今后克服學(xué)習(xí)中的困難磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)了信心。尤其是后來(lái)七天的入校教育，也將成為我們高中三年學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏的指南，指導(dǎo)我們勇攀知識(shí)高峰，走進(jìn)文化殿堂，把我們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
高中階段是人生走向成熟，走向獨(dú)立的階段。我們的思想會(huì)變得厚重，笑容會(huì)變得燦爛。性格會(huì)變的活潑、沉穩(wěn)，心胸會(huì)變得寬廣，步履會(huì)變得從容堅(jiān)定，學(xué)習(xí)會(huì)變得自信?？简?yàn)會(huì)讓我們更睿智，挫敗會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，努力會(huì)讓我們更精彩！
作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的路很漫長(zhǎng)，但要緊處只有幾步。高中的三年，無(wú)疑是人生路上最為關(guān)鍵，最為要緊的幾步。有八中光榮的校史為我們做航標(biāo)，有鼓舞人心的校訓(xùn)為我們做動(dòng)力，有為人師表的老師為我們引路，有理想支撐我們的信念，有考入名校的學(xué)兄學(xué)姐為我們做出榜樣，我們會(huì)將人生最要緊的幾步走好，走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，走的踏踏實(shí)實(shí)，走的堅(jiān)定豪邁，走的美麗精彩。
同學(xué)們，讓我們以開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī)，以上好第一堂課為起點(diǎn)，用我們的聰明才智攻克一道道學(xué)習(xí)難關(guān)；用我們的汗水澆灌美麗的青春，用青春裝扮美麗的校園；用智慧譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的人生之歌！相信三年之后，我們會(huì)說(shuō)，三年的進(jìn)取，三年的拼搏，我們八中的學(xué)生是最棒的！
謝謝大家！
20xx年8月21日
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿5
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、了解網(wǎng)絡(luò)成癮的嚴(yán)重危害。
2、懂得安全、正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò)的必要性。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1、了解網(wǎng)絡(luò)成癮的特征和危害，掌握應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨別能力以及防范能力。
【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)、課件、音樂(lè)。
【教學(xué)方法】
1、教法：實(shí)例分析法、引導(dǎo)探索法。
2、學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法。
【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課1、先播放一段視頻，引出什么是網(wǎng)絡(luò)。
2、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)使用及成癮的現(xiàn)狀數(shù)據(jù)指出中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)人數(shù)多、時(shí)間長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)成癮率高。
3、明確網(wǎng)絡(luò)成癮的定義。設(shè)計(jì)意圖：看視頻，活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；展示數(shù)據(jù)，引起學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)注。環(huán)節(jié)二：案例解析、感知危害,1、分析5個(gè)貼近生活的案例：
案例（1）：南昌高三學(xué)生余斌，在緊張復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接高考的情況下，卻每天背著書(shū)包去網(wǎng)吧“上學(xué)”，最終在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候因心里過(guò)度緊張、激動(dòng)而猝死；
案例（2）：四川省什坊市唐亮是一各中學(xué)生，在當(dāng)?shù)厥怯忻木W(wǎng)絡(luò)游戲高手，在游戲中被對(duì)手殺死23次后，分不清虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界，最終在現(xiàn)實(shí)世界里將對(duì)手殺死；
案例（3）：19歲的王金沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，為了要錢(qián)上網(wǎng)，不惜用鐵錘砸死把他一手撫養(yǎng)成人的'奶奶，并在奶奶沒(méi)有了呼吸之后連衣服鞋子都沒(méi)顧得上換就又去了網(wǎng)吧。殺害奶奶后不想到逃竄，卻仍然若無(wú)其事繼續(xù)流連網(wǎng)吧，王金對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷讓人匪夷所思。
案例（4）：龍海三名少年經(jīng)常泡網(wǎng)吧，喜歡玩暴力游戲、看不健康內(nèi)容的電影，在沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)的情況下，三人模仿電影里面的故事情節(jié)對(duì)司機(jī)實(shí)施搶劫。瘋狂作案9起后，被捕入獄。
案例（5）：QQ是我們都用過(guò)的聊天工具，卻沒(méi)料到它也能引發(fā)一場(chǎng)血案。高中生李飛因?yàn)閹团笥褣霶Q，不滿對(duì)方發(fā)來(lái)了一些震動(dòng)的窗口，帶著講義氣的哥們和砍刀到對(duì)方的學(xué)校較量，最終雙方在群毆中變得傷痕累累。
2、同學(xué)們看了以上案例后有什么感受呢？分小組進(jìn)行討論，說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)帶來(lái)哪些危害？
學(xué)生討論：神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致死亡；學(xué)習(xí)成績(jī)下降視力減弱道德意識(shí)模糊淡化虛擬與現(xiàn)實(shí)的差異，容易誘發(fā)犯罪。教師歸納：
1、摧殘身體，影響健康
2、心理受損，人格異化
3、滋生是非，擾亂治安
4、影響學(xué)業(yè)，貽誤終生
5、安全隱患，危及生命設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)案例分析、分組討論讓學(xué)生深刻體會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的危害。使學(xué)生意識(shí)到千萬(wàn)不能跌入這個(gè)深淵，從而懂得安全、正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)的必要性。這環(huán)節(jié)突出了教學(xué)重點(diǎn)。
環(huán)節(jié)三：觀察特征，對(duì)號(hào)入座。
1、測(cè)試：生活中的你是否也對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮呢？以下有9條上網(wǎng)成癮的表現(xiàn)，如果你有4條符合，就可以認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)成癮了。
?。?）上網(wǎng)已占據(jù)你的身心；
?。?）不斷增加上網(wǎng)時(shí)間和強(qiáng)度；
?。?）因某種原因突然不能上網(wǎng)時(shí)，感到煩躁不安，無(wú)所事事；
?。?）向家人刻意隱瞞自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的程度；
?。?）每天上網(wǎng)超時(shí)4—5小時(shí)，連續(xù)一年以上；
（6）將上網(wǎng)作為解脫痛苦的唯一方法；
?。?）在投入大量的金錢(qián)和時(shí)間后有所后悔，但第二天仍然控制不住上網(wǎng)；
（8）無(wú)法控制上網(wǎng)沖動(dòng)；
?。?）因長(zhǎng)期迷戀網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致睡眠紊亂、視力下降、食欲不振和營(yíng)養(yǎng)不良。
2、測(cè)試的結(jié)果如何呢？如果被認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)成癮，你有什么好的應(yīng)對(duì)方法嗎？（學(xué)生討論，學(xué)生代表發(fā)言）
（1）控制上網(wǎng)頻率，每周一次或兩次；
?。?）控制每次上網(wǎng)時(shí)間，尤其是夜晚上網(wǎng)時(shí)不可時(shí)間過(guò)長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果教師歸納應(yīng)對(duì)網(wǎng)癮的方法：A“自我拯救”
?。?）要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極作用和消極影響，能夠自我意識(shí)到自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)性和受網(wǎng)絡(luò)影響的程度。
（2）要懂得學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)相比，學(xué)習(xí)更重要，學(xué)會(huì)自我調(diào)整和自我約束，把學(xué)習(xí)的位置放在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的前面。
（3）要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源做有意義的事情，文明、安全、健康上網(wǎng)。
（4）要多參加各類(lèi)活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，循序漸進(jìn)少地上網(wǎng)的時(shí)間。
（5）要正確把握好奇心，正確對(duì)待挫折和困難。B“社會(huì)、學(xué)校、家庭三管齊下，共同教育”
（1）社會(huì)要健全有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)吧制度，未成年人絕對(duì)不允許進(jìn)入。
?。?）教師應(yīng)設(shè)法引導(dǎo)青少年的求知方向。從青少年積極向上的心理特性出發(fā)，幫助其樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，培養(yǎng)其高尚的情操，加強(qiáng)其自控力，有意識(shí)的將青少年的視線從網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)移。
如：①學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展各種文體活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)與興趣，長(zhǎng)期開(kāi)辦興趣小組和特色培訓(xùn)班。②鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種有益的夏令營(yíng)等。
?。?）家長(zhǎng)應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行平等的交流溝通去了解他們的內(nèi)心世界，了解孩子所需所想給孩子以精神上的關(guān)懷、理解與安慰。
如：①家長(zhǎng)可經(jīng)常與孩子聊孩子感興趣的事情，②共同參與孩子感興趣的有意義的活動(dòng)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)此環(huán)節(jié)，讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)成癮的特征，掌握應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的方法，培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨別能力以及防范能力，突破了教學(xué)難點(diǎn)。
環(huán)節(jié)四：學(xué)以致用，對(duì)癥下藥1、王某,男，18歲，初中畢業(yè)以優(yōu)異成績(jī)考入省重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班。由于迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲“傳奇”，經(jīng)常和同學(xué)在熄燈后爬圍墻到網(wǎng)吧玩通宵，上課時(shí)就呼呼大睡，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，最終在高二分班時(shí)，分到了理科普通班。自己意識(shí)到了此事的嚴(yán)重性，決心告別網(wǎng)絡(luò)游戲。但很難做到，由此感到煩惱、憂愁、焦慮、失望，你能幫助他嗎？
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)此環(huán)節(jié)讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用，以分組合作的方式提出“治療”的方法。樹(shù)立學(xué)生的合作意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生追求科學(xué)、健康、充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活。這一環(huán)節(jié)，情感與態(tài)度目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)與落實(shí)。
環(huán)節(jié)五：慷慨激昂，拒絕網(wǎng)癮
1、合唱歌曲《相信自己》；
2、學(xué)生齊讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》；
3、倡導(dǎo)全體學(xué)生，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)此環(huán)節(jié)讓學(xué)生樹(shù)立安全正確合理使用網(wǎng)絡(luò)的信心，堅(jiān)定遠(yuǎn)離網(wǎng)癮的決心。
環(huán)節(jié)六：作業(yè)布置，延伸新知1、開(kāi)展一次“‘E網(wǎng)情深’的傷痛”的主題班會(huì)。
設(shè)計(jì)意圖：深入鞏固課堂知識(shí)，更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
課后反思：通過(guò)案例分析，對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大。能深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，但是高中生的自制能力有限，家長(zhǎng)要和教師多溝通，共同努力，關(guān)心孩子，讓他們科學(xué)、健康、充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活。,
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿6
同學(xué)們：
下午好。
當(dāng)我站上這講臺(tái)，看見(jiàn)同學(xué)們一張張年輕的笑臉，看見(jiàn)同學(xué)們一雙雙充滿期待的閃閃發(fā)光的眼睛，我覺(jué)得，我的心被你們照亮了，我們八中被你們照亮了。首先，我要代表我們高XX級(jí)的全體老師，代表八中的師哥師姐們，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，在我們八中的三年每天都快樂(lè)！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)初三一年的磨練，經(jīng)過(guò)困難和挫折的洗禮，你們今天終于站在了這里。這里或許不夠大，不夠華麗，沒(méi)有壯觀的建筑和寬闊的廣場(chǎng)，但是這里有最負(fù)責(zé)的老師，有誠(chéng)勤立達(dá)的樸素校風(fēng)，有重慶市名列第一的重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率，有互助互愛(ài)活潑可親的同學(xué)，這里是我們放飛夢(mèng)想的熱土！說(shuō)實(shí)話，今天的你們讓很多人羨慕。第一，是因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入一三八讀書(shū)的孩子，只占整個(gè)重慶市你們的同齡人的四十分之一，在高考起跑線上，你們已經(jīng)搶先占據(jù)了優(yōu)越的地理位置。第二，老師羨慕你們，看著同學(xué)們現(xiàn)在的青春年少、激情飛揚(yáng)，我不由得想起了好多年前，當(dāng)我和大家一樣經(jīng)過(guò)努力考入了重慶一中和同學(xué)們今天一樣坐在大禮堂里聆聽(tīng)老師的教誨，我心潮澎湃，對(duì)未來(lái)充滿了美好的渴望。我的老師曾經(jīng)告訴我一句話，我至今還記得，我也把這句話送給我的每一屆學(xué)生，是唐朝詩(shī)人李賀的一句詩(shī)少年心事當(dāng)拿云。意思是，每個(gè)人在年輕的時(shí)候，總該有一些輕狂的夢(mèng)想，我們風(fēng)華正茂，為什么不可以勇敢地飛翔，去采摘那天邊最美麗的云彩呢？因?yàn)檫@句話的激勵(lì)，我立志考北大中文系，雖然這個(gè)閃光的夢(mèng)最終并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是，我不會(huì)后悔，因?yàn)槲遗^(guò)，我笑過(guò)，我沒(méi)有飛得最高，但是我已經(jīng)看見(jiàn)了最好的風(fēng)景！同時(shí)，失敗帶給我的是對(duì)自己更加清醒的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的無(wú)畏無(wú)懼。所以我羨慕同學(xué)們，你們還有時(shí)間還有機(jī)會(huì)，你們正意氣風(fēng)發(fā)，你們有壯志凌云，你們完全可以勇敢地面朝大海，去看看美麗的春暖花開(kāi)！
兩千五百年前孔子說(shuō)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，范仲淹先天下之憂而憂，杜甫大庇天下寒士俱歡顏，他們的話充滿著理想主義的力量，他們堅(jiān)定的面龐照亮了歷史的天空，也給我們帶來(lái)心靈的啟示。這就涉及到了理想的問(wèn)題，我們應(yīng)該有什么樣的理想呢？
今年5月14日，xx在同濟(jì)大學(xué)作了一個(gè)即席演講，其中講道：一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。為此，寫(xiě)了一首詩(shī)歌叫做（仰望星空）：我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；那無(wú)窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧?kù)o；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。同學(xué)們剛剛學(xué)習(xí)了現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌，應(yīng)該能夠體會(huì)到這是一首樸素的詩(shī)，但是卻充滿深情，震撼了我們的心靈。在古希臘有一個(gè)流傳甚久的傳說(shuō)，有一個(gè)智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，專(zhuān)心致志地思考著一些問(wèn)題。也許是過(guò)于專(zhuān)注，一不留神，泰利斯撲通一聲掉進(jìn)了眼前的井里，此時(shí)他身邊的一名女仆看見(jiàn)泰利斯的樣子，嘲笑道：你連遠(yuǎn)在天邊的，那么深刻的問(wèn)題都能夠明白，可是卻偏偏對(duì)自己鼻子底下的東西看不明白?？尚Γ?/p>
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿7
教學(xué)目標(biāo):
1.了解當(dāng)前社會(huì)網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的形勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。
2.幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，初步了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，教育學(xué)生自覺(jué)拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息，提高學(xué)生自我控制能力。
3.倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，爭(zhēng)做一個(gè)文明的網(wǎng)上公民。教學(xué)重難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)游戲的危害及如何遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1.同學(xué)們，你們喜歡玩電腦嗎？老師出示網(wǎng)絡(luò)軟件的圖標(biāo)：微信、QQ、今日頭條、騰訊新聞、愛(ài)奇藝、淘寶、王者榮耀、斗地主等等各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)軟件圖標(biāo)。教師繼續(xù)發(fā)問(wèn)：上過(guò)網(wǎng)的請(qǐng)舉手;師問(wèn)：你們平時(shí)上網(wǎng)都做些什么？（學(xué)生回答）
2.教師課件出示中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及程度、中國(guó)網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)圖，師生討論，你從這張圖上看到了什么？10-19歲上網(wǎng)人數(shù)占比五分之一，課件當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全教育形勢(shì)刻不容緩。
3.教師導(dǎo)入：看來(lái)，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們能查資料，玩游戲，聊天，看天氣預(yù)報(bào)，看新聞，看小說(shuō)，發(fā)郵件，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，購(gòu)物等。給我們的工作和生活帶來(lái)了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的，它豐富了我們的生活，截止20xx年6月，我國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到7.5億。但是如果不會(huì)科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),,同樣會(huì)也給我們帶來(lái)了危害。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育（板書(shū)課題）。
二、討論探究：
（一）教師課件出示圖片：看這些圖片，師生交流回答問(wèn)題，同學(xué)們，看到這些圖片，你想到了什么？適度的上網(wǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可以的。如果經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)，好不好呢？那么長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)對(duì)我們未成年人有哪些影響呢？我們一起看一看真實(shí)的案例。
（二）提出問(wèn)題：
課件出示：難道網(wǎng)絡(luò)的用途僅僅是為了玩游戲？難道大好的青春時(shí)光就是泡網(wǎng)吧、玩手機(jī)游戲嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行交流討論，并請(qǐng)小組長(zhǎng)記錄下來(lái)。2.學(xué)生發(fā)言。
3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。
（1）危害身心健康
?。?）導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降
?。?）弱化道德意識(shí)
（4）影響人際交往能力
?。?）影響人生觀、價(jià)值觀
4.老師建議：
（1）上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù)；
?。?）根據(jù)任務(wù)，合理安排上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)度。
?。?）上網(wǎng)前最好經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意。
?。?）上網(wǎng)時(shí)間最多不要超過(guò)2小時(shí)。
?。?）一定要上健康的網(wǎng)頁(yè)，如中國(guó)兒童資源網(wǎng)，六一兒童網(wǎng)，騰訊兒童，里面有很多豐富的內(nèi)容。
?。ㄈ┬〗M辯論：
1.課件出示身邊事例：老師一一講解那些因網(wǎng)絡(luò)沉迷而發(fā)生的真實(shí)案例，敲響警鐘。
2.教師組織學(xué)生開(kāi)展小組辯論：網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的成長(zhǎng)到底有什么幫助和危害？
3.小組辯論成果在全班展示交流，教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)。
4.教師分享幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全案例，相機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)的安全守則的教育。
5.分享完畢后出示思考題：①現(xiàn)在你對(duì)網(wǎng)絡(luò)有什么看法？師生討論交流。②作為小學(xué)生我們應(yīng)該如何安排課余生活？6.師生討論交流，學(xué)生發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)。
（四）什么叫“網(wǎng)癮”？
（板書(shū)）你知道什么叫網(wǎng)癮嗎？“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征（簡(jiǎn)稱(chēng)IAD）。即對(duì)現(xiàn)實(shí)生活冷漠，而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛(ài)、信息等沉溺、癡迷。如何判斷上網(wǎng)成癮呢？主要表現(xiàn)為，一到電腦前就廢寢忘食；常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時(shí)身體會(huì)顫抖，手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤(pán)的動(dòng)作，再發(fā)展下去則會(huì)導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力，出現(xiàn)幻覺(jué)。防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，每天以不超過(guò)兩小時(shí)為宜。兒童青少年處于發(fā)育時(shí)期，更應(yīng)嚴(yán)格節(jié)制。
?。ㄎ澹┪闯赡耆松暇W(wǎng)指導(dǎo)同學(xué)們，我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害，大家說(shuō)說(shuō)你今后應(yīng)該怎樣對(duì)待上網(wǎng)、文明交友呢？
1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行交流討論，并請(qǐng)小組長(zhǎng)記錄下來(lái)。
2.學(xué)生發(fā)言。
3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。
?。?）遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，保護(hù)自身安全。
（2）學(xué)會(huì)目標(biāo)管理和時(shí)間管理，提高上網(wǎng)效率。
?。?）積極應(yīng)對(duì)生活挫折，不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。
?。?）要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
（5）要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
4．為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng)，團(tuán)中央，教育部，文化部還聯(lián)合制定了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，借此機(jī)會(huì)，教師向各位學(xué)生朗讀公約內(nèi)容。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
四、總結(jié)升華：
1.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過(guò)度沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害。
2.教師出示20xx年4月20日教育部發(fā)布的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》內(nèi)的“防沉迷”三字文。教師朗讀。
3.教師總結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò)安全教育課，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的成長(zhǎng)確實(shí)有很大,的幫助，它可以幫助我們上網(wǎng)查資料，做課件，為我們的學(xué)習(xí)提供了便利，開(kāi)闊了我們的視野，擴(kuò)大了我們與外界的聯(lián)系。但是，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西，比如不良網(wǎng)站、游戲、不良小視頻等，隨時(shí)都在誘惑著我們每一個(gè)青少年，影響了我們青少年的健康成長(zhǎng)。因此，老師提出倡議，在座的每一個(gè)同學(xué)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)合理健康的使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們成長(zhǎng)中的好朋友。希望大家課下把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)廣泛宣傳，人人爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（2）班的宋昆霖，很榮幸代表高一全體新生，在開(kāi)學(xué)典禮上致辭。驕陽(yáng)下稚嫩的我們站在這里，迫不及待地加入七中這個(gè)大集體，在經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的嚴(yán)酷洗禮后，在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)間經(jīng)歷過(guò)磨合后，我們真切地感受到了堅(jiān)持的重要和紀(jì)律的嚴(yán)明，也十分真切的體會(huì)到了七中良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。軍訓(xùn)如一座橋梁，幫我們實(shí)現(xiàn)了從初中青澀懵懂到高中日漸成熟的跨越。我們每個(gè)人都像一滴水漸漸地融入七中這條河流，匯聚成浪花不斷向前。俗話說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，正值青春的我們具有他人所不具有的拼搏的精神和昂揚(yáng)的斗志，面對(duì)未知的三年，心存疑慮，但并不畏懼。雖不知路在何方，但我們已在路上。困難和挫折將一路陪我們前行，勝利和榮譽(yù)也會(huì)在終點(diǎn)等著我們。繼承周總理的遺志，懷著實(shí)現(xiàn)中華民族崛起的中國(guó)夢(mèng)，我們渴望汲取新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，為祖國(guó)排憂解難。正如王校長(zhǎng)所說(shuō)，又如梁?jiǎn)⒊浴苯袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！苯袢罩袊?guó)，更是少年之中國(guó)。我們是高一新生，如同蝴蝶結(jié)繭，三年內(nèi)我們將不斷地完善自己、充實(shí)自己，定要在三年后的今日破繭而出，讓世界為我們的美麗而驚嘆。
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”我們會(huì)一步一個(gè)腳印，從一點(diǎn)一滴做起，迎接高一的新生活，給我們的青春添上濃墨重彩的一筆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀円３址e極進(jìn)取的心態(tài)，不失時(shí)機(jī)的去尋找正確方法以解決高中三年將面臨的問(wèn)題?！扒Ы倘f(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”在未來(lái)的三年中，我們將秉承七中的校訓(xùn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的七中人。請(qǐng)相信，中國(guó)的未來(lái)，我們即是朝陽(yáng)！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了一千多張朝氣蓬勃的新面孔。今天，我們隆重舉行20xx屆新生開(kāi)學(xué)典禮。在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，踏入分宜中學(xué)校門(mén)的高一同學(xué)們，歡迎你們選擇了富有朝氣和活力的分宜中學(xué)，在你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力，相信美麗的校園，將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)，更加靚麗多姿。
今天，在我們的優(yōu)美舒適的校園里，有著一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，有著一種教書(shū)育人的良好氛圍，有著一套優(yōu)越精良的設(shè)施設(shè)備，有著一套行之有效的管理制度。我們驕傲，我們的老師在這“人才的搖籃”里培養(yǎng)人才；我們自豪，我們的學(xué)生在這“溫暖的懷抱”里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在新學(xué)年到來(lái)之際，我們可以負(fù)責(zé)地對(duì)在座的各位同學(xué)表明我們的工作目標(biāo)：學(xué)生成材，我們真誠(chéng)的期待；家長(zhǎng)滿意，我們奮斗的目標(biāo)；社會(huì)肯定，我們不懈的追求。
我們學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。為保證我們的教育事業(yè)得到更好的發(fā)展，我們將根據(jù)上級(jí)政府的要求，對(duì)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的管理，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校進(jìn)程，采取有效措施，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)。為此，我們特別向全體高一新生幾點(diǎn)要求：
一、要塑造成功的人格。
一個(gè)人要成功，首先需要有成功的人格。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，就是把同學(xué)們培養(yǎng)成為素質(zhì)高、能力強(qiáng)、特長(zhǎng)明顯的優(yōu)秀人才。高中三年是同學(xué)們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀形成的重要階段，同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。
二、擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。
對(duì)自己，要誠(chéng)實(shí)、自信、創(chuàng)新、進(jìn)取，微笑面對(duì)生活；對(duì)同學(xué)，學(xué)會(huì)欣賞他人，寬容他人，適時(shí)幫助他人；對(duì)父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護(hù)；對(duì)老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進(jìn)步；對(duì)學(xué)習(xí)，要樂(lè)學(xué)、善學(xué)，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識(shí)的過(guò)程中享受成功的喜悅。
三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
成功的人才，具有四種品德：即對(duì)國(guó)家社會(huì)有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，是一個(gè)人成才的必備條件。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任；遵守校紀(jì)校規(guī)，就是你對(duì)學(xué)校的責(zé)任；孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是你對(duì)家庭的責(zé)任；愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任。所以，希望同學(xué)們加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)責(zé)任負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)做人，立志成才。
四、多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自身修養(yǎng)。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書(shū)可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。與書(shū)為友，可以行天下，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。
五、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
英國(guó)哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)：習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。好習(xí)慣讓我們變得優(yōu)秀，壞習(xí)慣則削弱我們的競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，我們首先是要從小事做起,注意細(xì)節(jié).比如自己在校園內(nèi)的言行舉止、學(xué)習(xí)中每一次作業(yè)或考試中書(shū)寫(xiě)的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開(kāi)好頭不開(kāi)壞頭。習(xí)慣是通過(guò)過(guò)程養(yǎng)成的，而過(guò)程都有開(kāi)頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事，就要果斷地開(kāi)頭，不要拖，不要等。第三是持之以恒。開(kāi)了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅(jiān)持，不能松勁。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。從今天開(kāi)始做起，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)求實(shí)、干事務(wù)實(shí)、心態(tài)積極、文明守紀(jì)、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生！
同學(xué)們，物理學(xué)告訴我們，上升的路總是需要我們克服自然的惰性，積極奮進(jìn)的征途也并不總是平坦的，充滿著各種挑戰(zhàn)和艱辛，同學(xué)們一定要踏實(shí)、堅(jiān)定、頑強(qiáng)和堅(jiān)忍。參天大樹(shù)，綠萌如蓋，那都是因?yàn)樗母鷮?shí)、堅(jiān)定、頑強(qiáng)、默默地在地下廣吸博收。清朝詩(shī)畫(huà)家鄭板橋有詩(shī)云：“咬定青山不放松，立根原在亂巖中?！?同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)和事業(yè)中，也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有克服困難能力，要有吃大苦耐大勞的思想準(zhǔn)備。冰凍三尺，非一日之寒，沒(méi)有長(zhǎng)年累月的奮斗哪來(lái)的成功？
同學(xué)們還要有抵御各種誘惑的堅(jiān)定決心堅(jiān)強(qiáng)意志。要做到內(nèi)心澄明而又堅(jiān)定，澄明就是目標(biāo)明確、能充分認(rèn)識(shí)自我、有堅(jiān)實(shí)的道德觀和價(jià)值觀；堅(jiān)定指內(nèi)在的堅(jiān)忍、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著、對(duì)準(zhǔn)則和底線的恪守。這種準(zhǔn)則和底線，就是指外在的法規(guī)、規(guī)范和我們內(nèi)心的準(zhǔn)則，為人處事要有自己的準(zhǔn)則，就是指什么該做，什么可以做，什么不該做，什么堅(jiān)決不能做。德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)他所敬畏的只有二樣?xùn)|西那就是：一是天上的星星，二是心中的道德律。天上的星星指對(duì)自然的必然性的尊重和敬畏，心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)決心，體現(xiàn)人之所以為人的偉大性。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言，“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車(chē)”，同學(xué)們，學(xué)校是幫助大家成人成才的地方，必須安裝“制動(dòng)器”，《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求，都是我們成才的“制動(dòng)器”，學(xué)校希望大家明事理，講誠(chéng)信，尊師睦友，守紀(jì)樂(lè)群，發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)。
高中時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開(kāi)始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。
記得20xx年德國(guó)世界杯主題歌《我們生活的時(shí)代》有一段歌詞是：“有一個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)的夢(mèng)想……為了我們的一切，為了我們生活的時(shí)代，我們終將迎來(lái)榮耀。”每次聽(tīng)著這首歌，我感到渾身都充滿激情和活力，因?yàn)檫@正是我們和同學(xué)們一起生活的時(shí)代，這正是同學(xué)的青春年代，這是同學(xué)們可以引以自豪的榮耀。
我相信同學(xué)們，你們年輕，你們有遠(yuǎn)大的理想，你們比我們同樣年齡時(shí)要見(jiàn)多識(shí)廣，你們有良好的身體和智力基礎(chǔ)，你們的父輩給你們樹(shù)立了創(chuàng)業(yè)奮斗的榜樣，我相信你們不愿也不會(huì)在別人的影子下做寄生蟲(chóng)，你們將用你們的行動(dòng)、你們的智慧開(kāi)辟出一片更加燦爛輝煌的屬于你們自己的天空。你們將更加出色，你們充滿希望。
我想贈(zèng)送同學(xué)們四組詞匯，這些詞匯也曾令我著迷。第一組是：生命、愛(ài)、感恩、給予；第二組是：多元、寬容、忍讓、謙卑；第三組是：信念、真誠(chéng)、正直、勇氣；第四組是：澄明、淡泊、執(zhí)著、堅(jiān)定……對(duì)這些詞匯我相信同學(xué)們隨著人生閱歷的豐富會(huì)有更深切的體會(huì)。
同學(xué)們，高中時(shí)代的第一次鈴聲就要響起來(lái)了，希望你們牢記父母的囑咐，牢記老師的期望，你們身上的使命和抱負(fù)把鈴聲作為前進(jìn)的號(hào)令。從今天開(kāi)始，用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)這風(fēng)華正茂的高中時(shí)光。最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來(lái)與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！我堅(jiān)信美好的未來(lái)一定屬于不懈追求的你們！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿9篇(新高一學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿)相關(guān)文章：
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