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高一新生開學(xué)典禮演講稿9篇(新高一學(xué)生開學(xué)演講稿)

時間:2023-07-29 01:51:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的高一新生開學(xué)典禮演講稿9篇(新高一學(xué)生開學(xué)演講稿),供大家品鑒。

高一新生開學(xué)典禮演講稿9篇(新高一學(xué)生開學(xué)演講稿)

高一新生開學(xué)典禮演講稿1

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  聽了高三畢業(yè)生的發(fā)言,我感慨萬千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣,特別是他們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵著我們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵著我們。在新的起跑線上,我們要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,使自己在各方面有新的發(fā)展和提高。

  今天,我能在此作為新生代表發(fā)言,我的心情很激動。曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時,我還是一個成績中等的學(xué)生,經(jīng)過輔仁老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力,我的成績有了明顯的提高,并在中考中以自己較滿意的成績考入了向往以久的無錫市第二中學(xué),并獲得了兩次獎學(xué)金。輔仁,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。"以仁會友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下,我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績達(dá)到了全市第一。

  我在此感謝輔仁中學(xué)對我們的培養(yǎng),同時代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!我要對初一的同學(xué)們說:"能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習(xí)是你們的榮幸,你們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力奮斗,到三年后的今天要以優(yōu)異的成績向老師匯報(bào)。

  今天,我又跨入了一所新的學(xué)校――無錫市第二中學(xué)。這是一所國家級示范高中,有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設(shè)備,有雄厚的師資力量,二中的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過不凡的成績。在這樣的學(xué)校里,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績。俗話說:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并開拓知識面,不?quot;兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子。

  當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。

  我們的目標(biāo)是掌握各種知識技能,攀登科學(xué)知識的高峰,做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來能在社會實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。

  相信三年后,當(dāng)我們走出二中這所一流中學(xué)的大門時,會成為一批高素質(zhì)的人才,做"今日我以二中為榮,明日二中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

高一新生開學(xué)典禮演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一xx班的新生xxx。我很榮幸能成為xx學(xué)校的一名成員,也很高興自己能代表高一全體的新生在國旗臺上發(fā)言。

  我們高一的新生,在暑假前還沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,一起和同學(xué)埋頭苦讀,和老師還有同學(xué)奮戰(zhàn)中考。來到這所高中學(xué)校,我知道并確信自己在初中三年的努力沒有白費(fèi),我收獲到了自己應(yīng)該收獲的果實(shí),我相信,我們都在初中實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。我們憑借著自己的辛勤和努力一路披荊斬棘,在這場激烈的戰(zhàn)爭中脫穎而出。我們是憑借著自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了對中考的彷徨和困難,然后成功地來到了這所學(xué)校,激動、興奮無法用自己的言語表達(dá)。請?jiān)试S我在這里對默默給我們付出的家長和操勞的老師衷心地說一句感謝,也提議大家為自己生命中的首戰(zhàn)勝利給予掌聲。

  xx學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)良的師資團(tuán)隊(duì),這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學(xué)校每一年都會把一批一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送進(jìn)大學(xué)的宮殿,這讓我對這所學(xué)校充滿著好奇,也向往自己能夠成為這所學(xué)校的學(xué)生,讓自己也能成為這其中的一位。

  踏進(jìn)這里,請高一的同學(xué)們忘卻在中考時取得的輝煌,此時此刻,我們要繼續(xù)的出發(fā),我們在這里會面對新的挑戰(zhàn),我們需要懷揣著新的夢想,重燃自己的熱血,乘風(fēng)破浪。希望高一的每一位學(xué)生能在xx的舞臺上展現(xiàn)自己魅力的光彩。

  高二的學(xué)長學(xué)姐們,我們會向你們學(xué)習(xí),將你們當(dāng)成自己的榜樣,你們在xx學(xué)校經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí),是否有所收獲,當(dāng)然,我相信你們肯定有自己意想不到的收獲。你們帶著自己的夢想經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí),自己內(nèi)心堅(jiān)持的東西還在嗎?記住不能忘記曾經(jīng)的自己,是如何對自己許下承諾的,自己今后的理想又在何處,你們還需要繼續(xù)堅(jiān)持。

  高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們要迎接自己最重要的一個挑戰(zhàn),知道你們奮戰(zhàn)的一定很辛苦,但是你們已經(jīng)堅(jiān)持了這么久了,現(xiàn)在放棄值得嗎?其實(shí)你們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很接近了,只需要再努力一把就能到達(dá),為何要放棄呢?相信你們一定能打一場勝戰(zhàn),成為你們學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們以你們?yōu)闃s,學(xué)校也以你們?yōu)闃s。

  希望xx學(xué)校的所有學(xué)生,在xx太陽的沐浴下能綻放出更美麗的花朵,芬芳艷麗。同學(xué)們,我們在新的學(xué)期里一起努力吧。

高一新生開學(xué)典禮演講稿3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)可能給他們帶來的危害性,從而自覺的抵制不良網(wǎng)絡(luò)活動,能起到事半功倍的效果。

  2、提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)活動中自我防護(hù)意識,保障學(xué)生能在文明、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí),保證學(xué)生的健康成長。班會準(zhǔn)備:進(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)利與弊的辯論。收集網(wǎng)絡(luò)安全方面的資料。

  教學(xué)過程:

  1、引入。老師:今天我們班會的主題是——“安全上網(wǎng),學(xué)會自護(hù)”。為了我們上網(wǎng)的安全,為了同學(xué)們能夠健康成長,上至國家法律,下至守則規(guī)范對此都提出了明確的要求。沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害非常大。尤其是青少年,會導(dǎo)致其性格內(nèi)向、自卑、與家人對抗,嚴(yán)重的還會引發(fā)精神心理問題,出現(xiàn)社交恐懼癥等。因此,預(yù)防網(wǎng)癮,做到防患于未然非常重要。那么,如何預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)呢?

  1、網(wǎng)絡(luò)成癮的一個主要原因是家庭不和諧,子女與父母溝通交流出現(xiàn)障礙,從而產(chǎn)生心理問題。因此,預(yù)防網(wǎng)癮一定要給孩子創(chuàng)造溫暖和諧的家庭環(huán)境。父母千萬不要當(dāng)著孩子的面吵架,也不要給孩子過大的壓力。

  2、家長可以逐漸減少并限定孩子的上網(wǎng)時間,強(qiáng)制規(guī)定孩子每天與家人、朋友交流1小時?;蛘邔⒃瓉砩暇W(wǎng)時間錯開,打亂原有的心理秩序,避免網(wǎng)絡(luò)成癮。

  3、家長要多抽時間陪孩子,跟他們一起運(yùn)動、一起郊游。同時還可以幫助子女尋求網(wǎng)絡(luò)之外的替代性愛好,如運(yùn)動、音樂、舞蹈、繪畫等,從而轉(zhuǎn)移孩子的注意力,減少孩子上網(wǎng)的時間。

  4、網(wǎng)絡(luò)如果正確的利用好處是非常多的,所以家長也要學(xué)會網(wǎng)上,并正確的指導(dǎo)孩子上網(wǎng)。同時家長多了解一些孩子青春期的心理特征和網(wǎng)絡(luò)知識,并主動與孩子一起使用網(wǎng)絡(luò),通過言傳身教,引導(dǎo)孩子正確的使用網(wǎng)絡(luò)。

高一新生開學(xué)典禮演講稿4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  金秋的八月,秋風(fēng)送爽,碩果累累。在這個收獲的季節(jié),我們滿懷激動的心情迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。值此喜慶時刻,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師,致以崇高的敬意;向全體同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成。

  回首三年的初中時光,我們勤奮努力,收獲了豐富的知識,也留下了許多美好的回憶。展望新的高中生活,我們激情滿懷,邁著自信的步伐,踏入八中的校門,站在了新的起跑線上,開始我們期待已久的三年高中生活。

  擁有50年光榮歷史的市第八中學(xué),是一所人才輩出的高級中學(xué),也是莘莘學(xué)子放飛夢想的搖籃。這里擁有濃厚的文化底蘊(yùn)與人文色彩,我們身處其間,能感受到企業(yè)文化帶給我們的深深震撼。這里擁有和藹可親、敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師,擁有強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì);他們淵博的知識和誨人不倦的作風(fēng),將為我們輸送無窮的精神食糧;這里擁有花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境,我們最美好的青春將在這里綻放五彩斑斕的芬芳。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。心有多大,舞臺就有多大。師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)開放的八中,為我們提供了儲備知識,展示才華、鍛煉意志、奮發(fā)學(xué)習(xí)、一展風(fēng)采的舞臺,只要我們高揚(yáng)夢想之帆,昂首闊步,堅(jiān)定信心,充實(shí)自我,完善自我,提升自我,戰(zhàn)勝自我,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的愿望。

  我們相信,在八中的三年高中生活,將帶給我們一生受用的財(cái)富;我們期待,在八中的三年高中生活,將會為我們留下一段值得回憶的美好時光;我們許諾,三年之后,在競爭的高考舞臺上,我們會把最精彩的一幕展現(xiàn)給八中,寫下我們?nèi)松凶顭o悔的一筆。

  我們來自不同的學(xué)校,為了一個共同的理想和目標(biāo),來到了美麗迷人的八中校園,用青春與汗水書寫最為動人的人生答卷。三年中,相信我們留在校園的的身影,是最為活潑的青春肖像,是最美麗的風(fēng)景。初中的夢想在這里銜接,人生美好的契約在這里簽訂。

  我們是一塊半生不熟的材料,高中的三年,我們將接受老師用知識的鐵錘對我們的鍛造,用智慧為我們淬火,用心血和愛心把我們的青春鍍亮。

  經(jīng)過為期一周的軍訓(xùn),使我們體會到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和鋼鐵般的意志。在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們增強(qiáng)了集體意識、合作意識,鍛煉了吃苦的毅力,展現(xiàn)了新高一出色的的精神風(fēng)貌,也為我們今后克服學(xué)習(xí)中的困難磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)了信心。尤其是后來七天的入校教育,也將成為我們高中三年學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏的指南,指導(dǎo)我們勇攀知識高峰,走進(jìn)文化殿堂,把我們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

  高中階段是人生走向成熟,走向獨(dú)立的階段。我們的思想會變得厚重,笑容會變得燦爛。性格會變的活潑、沉穩(wěn),心胸會變得寬廣,步履會變得從容堅(jiān)定,學(xué)習(xí)會變得自信??简?yàn)會讓我們更睿智,挫敗會讓我們更堅(jiān)強(qiáng),努力會讓我們更精彩!

  作家柳青說過:人生的路很漫長,但要緊處只有幾步。高中的三年,無疑是人生路上最為關(guān)鍵,最為要緊的幾步。有八中光榮的校史為我們做航標(biāo),有鼓舞人心的校訓(xùn)為我們做動力,有為人師表的老師為我們引路,有理想支撐我們的信念,有考入名校的學(xué)兄學(xué)姐為我們做出榜樣,我們會將人生最要緊的幾步走好,走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),走的踏踏實(shí)實(shí),走的堅(jiān)定豪邁,走的美麗精彩。

  同學(xué)們,讓我們以開學(xué)典禮為契機(jī),以上好第一堂課為起點(diǎn),用我們的聰明才智攻克一道道學(xué)習(xí)難關(guān);用我們的汗水澆灌美麗的青春,用青春裝扮美麗的校園;用智慧譜寫一曲無悔的人生之歌!相信三年之后,我們會說,三年的進(jìn)取,三年的拼搏,我們八中的學(xué)生是最棒的!

  謝謝大家!

  20xx年8月21日

高一新生開學(xué)典禮演講稿5

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、了解網(wǎng)絡(luò)成癮的嚴(yán)重危害。

  2、懂得安全、正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò)的必要性。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  1、了解網(wǎng)絡(luò)成癮的特征和危害,掌握應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)成癮的方法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨別能力以及防范能力。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)、課件、音樂。

  【教學(xué)方法】

  1、教法:實(shí)例分析法、引導(dǎo)探索法。

  2、學(xué)法:合作學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法。

  【教學(xué)課時】一課時

  【教學(xué)過程】

  環(huán)節(jié)一:創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課1、先播放一段視頻,引出什么是網(wǎng)絡(luò)。

  2、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)使用及成癮的現(xiàn)狀數(shù)據(jù)指出中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)人數(shù)多、時間長,網(wǎng)絡(luò)成癮率高。

  3、明確網(wǎng)絡(luò)成癮的定義。設(shè)計(jì)意圖:看視頻,活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;展示數(shù)據(jù),引起學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)注。環(huán)節(jié)二:案例解析、感知危害,1、分析5個貼近生活的案例:

  案例(1):南昌高三學(xué)生余斌,在緊張復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接高考的情況下,卻每天背著書包去網(wǎng)吧“上學(xué)”,最終在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候因心里過度緊張、激動而猝死;

  案例(2):四川省什坊市唐亮是一各中學(xué)生,在當(dāng)?shù)厥怯忻木W(wǎng)絡(luò)游戲高手,在游戲中被對手殺死23次后,分不清虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界,最終在現(xiàn)實(shí)世界里將對手殺死;

  案例(3):19歲的王金沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,為了要錢上網(wǎng),不惜用鐵錘砸死把他一手撫養(yǎng)成人的'奶奶,并在奶奶沒有了呼吸之后連衣服鞋子都沒顧得上換就又去了網(wǎng)吧。殺害奶奶后不想到逃竄,卻仍然若無其事繼續(xù)流連網(wǎng)吧,王金對網(wǎng)絡(luò)的沉迷讓人匪夷所思。

  案例(4):龍海三名少年經(jīng)常泡網(wǎng)吧,喜歡玩暴力游戲、看不健康內(nèi)容的電影,在沒錢上網(wǎng)的情況下,三人模仿電影里面的故事情節(jié)對司機(jī)實(shí)施搶劫。瘋狂作案9起后,被捕入獄。

  案例(5):QQ是我們都用過的聊天工具,卻沒料到它也能引發(fā)一場血案。高中生李飛因?yàn)閹团笥褣霶Q,不滿對方發(fā)來了一些震動的窗口,帶著講義氣的哥們和砍刀到對方的學(xué)校較量,最終雙方在群毆中變得傷痕累累。

  2、同學(xué)們看了以上案例后有什么感受呢?分小組進(jìn)行討論,說說網(wǎng)絡(luò)成癮會帶來哪些危害?

  學(xué)生討論:神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致死亡;學(xué)習(xí)成績下降視力減弱道德意識模糊淡化虛擬與現(xiàn)實(shí)的差異,容易誘發(fā)犯罪。教師歸納:

  1、摧殘身體,影響健康

  2、心理受損,人格異化

  3、滋生是非,擾亂治安

  4、影響學(xué)業(yè),貽誤終生

  5、安全隱患,危及生命設(shè)計(jì)意圖:通過案例分析、分組討論讓學(xué)生深刻體會網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的危害。使學(xué)生意識到千萬不能跌入這個深淵,從而懂得安全、正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)的必要性。這環(huán)節(jié)突出了教學(xué)重點(diǎn)。

  環(huán)節(jié)三:觀察特征,對號入座。

  1、測試:生活中的你是否也對網(wǎng)絡(luò)成癮呢?以下有9條上網(wǎng)成癮的表現(xiàn),如果你有4條符合,就可以認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)成癮了。

  (1)上網(wǎng)已占據(jù)你的身心;

  (2)不斷增加上網(wǎng)時間和強(qiáng)度;

 ?。?)因某種原因突然不能上網(wǎng)時,感到煩躁不安,無所事事;

  (4)向家人刻意隱瞞自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的程度;

 ?。?)每天上網(wǎng)超時4—5小時,連續(xù)一年以上;

 ?。?)將上網(wǎng)作為解脫痛苦的唯一方法;

 ?。?)在投入大量的金錢和時間后有所后悔,但第二天仍然控制不住上網(wǎng);

  (8)無法控制上網(wǎng)沖動;

  (9)因長期迷戀網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致睡眠紊亂、視力下降、食欲不振和營養(yǎng)不良。

  2、測試的結(jié)果如何呢?如果被認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)成癮,你有什么好的應(yīng)對方法嗎?(學(xué)生討論,學(xué)生代表發(fā)言)

  (1)控制上網(wǎng)頻率,每周一次或兩次;

 ?。?)控制每次上網(wǎng)時間,尤其是夜晚上網(wǎng)時不可時間過長根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果教師歸納應(yīng)對網(wǎng)癮的方法:A“自我拯救”

 ?。?)要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的積極作用和消極影響,能夠自我意識到自己對網(wǎng)絡(luò)的依賴性和受網(wǎng)絡(luò)影響的程度。

 ?。?)要懂得學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)相比,學(xué)習(xí)更重要,學(xué)會自我調(diào)整和自我約束,把學(xué)習(xí)的位置放在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的前面。

 ?。?)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源做有意義的事情,文明、安全、健康上網(wǎng)。

 ?。?)要多參加各類活動,豐富業(yè)余生活,循序漸進(jìn)少地上網(wǎng)的時間。

 ?。?)要正確把握好奇心,正確對待挫折和困難。B“社會、學(xué)校、家庭三管齊下,共同教育”

 ?。?)社會要健全有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的法律法規(guī),規(guī)范網(wǎng)吧制度,未成年人絕對不允許進(jìn)入。

 ?。?)教師應(yīng)設(shè)法引導(dǎo)青少年的求知方向。從青少年積極向上的心理特性出發(fā),幫助其樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),培養(yǎng)其高尚的情操,加強(qiáng)其自控力,有意識的將青少年的視線從網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)移。

  如:①學(xué)校經(jīng)常性地開展各種文體活動,針對學(xué)生的特長與興趣,長期開辦興趣小組和特色培訓(xùn)班。②鼓勵學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動和各種有益的夏令營等。

 ?。?)家長應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行平等的交流溝通去了解他們的內(nèi)心世界,了解孩子所需所想給孩子以精神上的關(guān)懷、理解與安慰。

  如:①家長可經(jīng)常與孩子聊孩子感興趣的事情,②共同參與孩子感興趣的有意義的活動。設(shè)計(jì)意圖:通過此環(huán)節(jié),讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)成癮的特征,掌握應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)成癮的方法,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨別能力以及防范能力,突破了教學(xué)難點(diǎn)。

  環(huán)節(jié)四:學(xué)以致用,對癥下藥1、王某,男,18歲,初中畢業(yè)以優(yōu)異成績考入省重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班。由于迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲“傳奇”,經(jīng)常和同學(xué)在熄燈后爬圍墻到網(wǎng)吧玩通宵,上課時就呼呼大睡,學(xué)習(xí)成績一落千丈,最終在高二分班時,分到了理科普通班。自己意識到了此事的嚴(yán)重性,決心告別網(wǎng)絡(luò)游戲。但很難做到,由此感到煩惱、憂愁、焦慮、失望,你能幫助他嗎?

  設(shè)計(jì)意圖:通過此環(huán)節(jié)讓學(xué)生將學(xué)到的知識靈活的運(yùn)用,以分組合作的方式提出“治療”的方法。樹立學(xué)生的合作意識,鼓勵學(xué)生追求科學(xué)、健康、充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活。這一環(huán)節(jié),情感與態(tài)度目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)與落實(shí)。

  環(huán)節(jié)五:慷慨激昂,拒絕網(wǎng)癮

  1、合唱歌曲《相信自己》;

  2、學(xué)生齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》;

  3、倡導(dǎo)全體學(xué)生,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天。

  設(shè)計(jì)意圖:通過此環(huán)節(jié)讓學(xué)生樹立安全正確合理使用網(wǎng)絡(luò)的信心,堅(jiān)定遠(yuǎn)離網(wǎng)癮的決心。

  環(huán)節(jié)六:作業(yè)布置,延伸新知1、開展一次“‘E網(wǎng)情深’的傷痛”的主題班會。

  設(shè)計(jì)意圖:深入鞏固課堂知識,更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  課后反思:通過案例分析,對學(xué)生的觸動很大。能深刻認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,但是高中生的自制能力有限,家長要和教師多溝通,共同努力,關(guān)心孩子,讓他們科學(xué)、健康、充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活。,

高一新生開學(xué)典禮演講稿6

同學(xué)們:

  下午好。

  當(dāng)我站上這講臺,看見同學(xué)們一張張年輕的笑臉,看見同學(xué)們一雙雙充滿期待的閃閃發(fā)光的眼睛,我覺得,我的心被你們照亮了,我們八中被你們照亮了。首先,我要代表我們高XX級的全體老師,代表八中的師哥師姐們,對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!提前祝大家中秋節(jié)快樂,國慶節(jié)快樂,在我們八中的三年每天都快樂!

  同學(xué)們,經(jīng)過初三一年的磨練,經(jīng)過困難和挫折的洗禮,你們今天終于站在了這里。這里或許不夠大,不夠華麗,沒有壯觀的建筑和寬闊的廣場,但是這里有最負(fù)責(zé)的老師,有誠勤立達(dá)的樸素校風(fēng),有重慶市名列第一的重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率,有互助互愛活潑可親的同學(xué),這里是我們放飛夢想的熱土!說實(shí)話,今天的你們讓很多人羨慕。第一,是因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入一三八讀書的孩子,只占整個重慶市你們的同齡人的四十分之一,在高考起跑線上,你們已經(jīng)搶先占據(jù)了優(yōu)越的地理位置。第二,老師羨慕你們,看著同學(xué)們現(xiàn)在的青春年少、激情飛揚(yáng),我不由得想起了好多年前,當(dāng)我和大家一樣經(jīng)過努力考入了重慶一中和同學(xué)們今天一樣坐在大禮堂里聆聽老師的教誨,我心潮澎湃,對未來充滿了美好的渴望。我的老師曾經(jīng)告訴我一句話,我至今還記得,我也把這句話送給我的每一屆學(xué)生,是唐朝詩人李賀的一句詩少年心事當(dāng)拿云。意思是,每個人在年輕的時候,總該有一些輕狂的夢想,我們風(fēng)華正茂,為什么不可以勇敢地飛翔,去采摘那天邊最美麗的云彩呢?因?yàn)檫@句話的激勵,我立志考北大中文系,雖然這個閃光的夢最終并沒有實(shí)現(xiàn),但是,我不會后悔,因?yàn)槲遗^,我笑過,我沒有飛得最高,但是我已經(jīng)看見了最好的風(fēng)景!同時,失敗帶給我的是對自己更加清醒的認(rèn)識和對未來的無畏無懼。所以我羨慕同學(xué)們,你們還有時間還有機(jī)會,你們正意氣風(fēng)發(fā),你們有壯志凌云,你們完全可以勇敢地面朝大海,去看看美麗的春暖花開!

  兩千五百年前孔子說士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),周恩來為中華之崛起而讀書,范仲淹先天下之憂而憂,杜甫大庇天下寒士俱歡顏,他們的話充滿著理想主義的力量,他們堅(jiān)定的面龐照亮了歷史的天空,也給我們帶來心靈的啟示。這就涉及到了理想的問題,我們應(yīng)該有什么樣的理想呢?

  今年5月14日,xx在同濟(jì)大學(xué)作了一個即席演講,其中講道:一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。為此,寫了一首詩歌叫做(仰望星空):我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。同學(xué)們剛剛學(xué)習(xí)了現(xiàn)當(dāng)代詩歌,應(yīng)該能夠體會到這是一首樸素的詩,但是卻充滿深情,震撼了我們的心靈。在古希臘有一個流傳甚久的傳說,有一個智者名叫泰利斯,有一天他仰望星空,專心致志地思考著一些問題。也許是過于專注,一不留神,泰利斯撲通一聲掉進(jìn)了眼前的井里,此時他身邊的一名女仆看見泰利斯的樣子,嘲笑道:你連遠(yuǎn)在天邊的,那么深刻的問題都能夠明白,可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白??尚?!

高一新生開學(xué)典禮演講稿7

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解當(dāng)前社會網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的形勢,培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)的習(xí)慣。

  2.幫助學(xué)生樹立健康積極的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,初步了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,教育學(xué)生自覺拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息,提高學(xué)生自我控制能力。

  3.倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,爭做一個文明的網(wǎng)上公民。教學(xué)重難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)游戲的危害及如何遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  1.同學(xué)們,你們喜歡玩電腦嗎?老師出示網(wǎng)絡(luò)軟件的圖標(biāo):微信、QQ、今日頭條、騰訊新聞、愛奇藝、淘寶、王者榮耀、斗地主等等各類網(wǎng)絡(luò)軟件圖標(biāo)。教師繼續(xù)發(fā)問:上過網(wǎng)的請舉手;師問:你們平時上網(wǎng)都做些什么?(學(xué)生回答)

  2.教師課件出示中國網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及程度、中國網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)圖,師生討論,你從這張圖上看到了什么?10-19歲上網(wǎng)人數(shù)占比五分之一,課件當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全教育形勢刻不容緩。

  3.教師導(dǎo)入:看來,同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預(yù)報(bào),看新聞,看小說,發(fā)郵件,聽音樂,看電影,購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的,它豐富了我們的生活,截止20xx年6月,我國的網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到7.5億。但是如果不會科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),,同樣會也給我們帶來了危害。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育(板書課題)。

  二、討論探究:

  (一)教師課件出示圖片:看這些圖片,師生交流回答問題,同學(xué)們,看到這些圖片,你想到了什么?適度的上網(wǎng)對我們來說是可以的。如果經(jīng)常長時間的上網(wǎng),好不好呢?那么長時間的上網(wǎng)會對我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實(shí)的案例。

 ?。ǘ┨岢鰡栴}:

  課件出示:難道網(wǎng)絡(luò)的用途僅僅是為了玩游戲?難道大好的青春時光就是泡網(wǎng)吧、玩手機(jī)游戲嗎?請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論,并請小組長記錄下來。2.學(xué)生發(fā)言。

  3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。

  (1)危害身心健康

 ?。?)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

 ?。?)弱化道德意識

 ?。?)影響人際交往能力

  (5)影響人生觀、價(jià)值觀

  4.老師建議:

  (1)上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù);

 ?。?)根據(jù)任務(wù),合理安排上網(wǎng)時間長度。

 ?。?)上網(wǎng)前最好經(jīng)過家長的同意。

  (4)上網(wǎng)時間最多不要超過2小時。

  (5)一定要上健康的網(wǎng)頁,如中國兒童資源網(wǎng),六一兒童網(wǎng),騰訊兒童,里面有很多豐富的內(nèi)容。

 ?。ㄈ┬〗M辯論:

  1.課件出示身邊事例:老師一一講解那些因網(wǎng)絡(luò)沉迷而發(fā)生的真實(shí)案例,敲響警鐘。

  2.教師組織學(xué)生開展小組辯論:網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長到底有什么幫助和危害?

  3.小組辯論成果在全班展示交流,教師相機(jī)點(diǎn)評。

  4.教師分享幾個網(wǎng)絡(luò)安全案例,相機(jī)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天時的安全守則的教育。

  5.分享完畢后出示思考題:①現(xiàn)在你對網(wǎng)絡(luò)有什么看法?師生討論交流。②作為小學(xué)生我們應(yīng)該如何安排課余生活?6.師生討論交流,學(xué)生發(fā)言,教師點(diǎn)評。

 ?。ㄋ模┦裁唇小熬W(wǎng)癮”?

  (板書)你知道什么叫網(wǎng)癮嗎?“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征(簡稱IAD)。即對現(xiàn)實(shí)生活冷漠,而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。如何判斷上網(wǎng)成癮呢?主要表現(xiàn)為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時身體會顫抖,手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動作,再發(fā)展下去則會導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力,出現(xiàn)幻覺。防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間,每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處于發(fā)育時期,更應(yīng)嚴(yán)格節(jié)制。

 ?。ㄎ澹┪闯赡耆松暇W(wǎng)指導(dǎo)同學(xué)們,我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害,大家說說你今后應(yīng)該怎樣對待上網(wǎng)、文明交友呢?

  1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論,并請小組長記錄下來。

  2.學(xué)生發(fā)言。

  3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。

 ?。?)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,保護(hù)自身安全。

 ?。?)學(xué)會目標(biāo)管理和時間管理,提高上網(wǎng)效率。

 ?。?)積極應(yīng)對生活挫折,不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。

 ?。?)要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。

 ?。?)要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。

  4.為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng),團(tuán)中央,教育部,文化部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,借此機(jī)會,教師向各位學(xué)生朗讀公約內(nèi)容。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

  四、總結(jié)升華:

  1.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過度沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害。

  2.教師出示20xx年4月20日教育部發(fā)布的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》內(nèi)的“防沉迷”三字文。教師朗讀。

  3.教師總結(jié):同學(xué)們,通過這次的網(wǎng)絡(luò)安全教育課,我們已經(jīng)認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)對我們的成長確實(shí)有很大,的幫助,它可以幫助我們上網(wǎng)查資料,做課件,為我們的學(xué)習(xí)提供了便利,開闊了我們的視野,擴(kuò)大了我們與外界的聯(lián)系。但是,我們也要清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西,比如不良網(wǎng)站、游戲、不良小視頻等,隨時都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。因此,老師提出倡議,在座的每一個同學(xué)通過今天的學(xué)習(xí),要學(xué)會合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們成長中的好朋友。希望大家課下把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識廣泛宣傳,人人爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。

高一新生開學(xué)典禮演講稿8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的宋昆霖,很榮幸代表高一全體新生,在開學(xué)典禮上致辭。驕陽下稚嫩的我們站在這里,迫不及待地加入七中這個大集體,在經(jīng)歷過軍訓(xùn)的嚴(yán)酷洗禮后,在個人和團(tuán)隊(duì)間經(jīng)歷過磨合后,我們真切地感受到了堅(jiān)持的重要和紀(jì)律的嚴(yán)明,也十分真切的體會到了七中良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。軍訓(xùn)如一座橋梁,幫我們實(shí)現(xiàn)了從初中青澀懵懂到高中日漸成熟的跨越。我們每個人都像一滴水漸漸地融入七中這條河流,匯聚成浪花不斷向前。俗話說“初生牛犢不怕虎”,正值青春的我們具有他人所不具有的拼搏的精神和昂揚(yáng)的斗志,面對未知的三年,心存疑慮,但并不畏懼。雖不知路在何方,但我們已在路上。困難和挫折將一路陪我們前行,勝利和榮譽(yù)也會在終點(diǎn)等著我們。繼承周總理的遺志,懷著實(shí)現(xiàn)中華民族崛起的中國夢,我們渴望汲取新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,為祖國排憂解難。正如王校長所說,又如梁啟超所言”今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!苯袢罩袊?,更是少年之中國。我們是高一新生,如同蝴蝶結(jié)繭,三年內(nèi)我們將不斷地完善自己、充實(shí)自己,定要在三年后的今日破繭而出,讓世界為我們的美麗而驚嘆。

  老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”我們會一步一個腳印,從一點(diǎn)一滴做起,迎接高一的新生活,給我們的青春添上濃墨重彩的一筆。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀円3址e極進(jìn)取的心態(tài),不失時機(jī)的去尋找正確方法以解決高中三年將面臨的問題?!扒Ы倘f教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”在未來的三年中,我們將秉承七中的校訓(xùn),爭做優(yōu)秀的七中人。請相信,中國的未來,我們即是朝陽!

高一新生開學(xué)典禮演講稿9

  親愛的同學(xué)們: 大家好!

  金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了一千多張朝氣蓬勃的新面孔。今天,我們隆重舉行20xx屆新生開學(xué)典禮。在這里請?jiān)试S我對高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,踏入分宜中學(xué)校門的高一同學(xué)們,歡迎你們選擇了富有朝氣和活力的分宜中學(xué),在你們身上洋溢著無限的青春與活力,相信美麗的校園,將因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī),更加靚麗多姿。

  今天,在我們的優(yōu)美舒適的校園里,有著一支愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,有著一種教書育人的良好氛圍,有著一套優(yōu)越精良的設(shè)施設(shè)備,有著一套行之有效的管理制度。我們驕傲,我們的老師在這“人才的搖籃”里培養(yǎng)人才;我們自豪,我們的學(xué)生在這“溫暖的懷抱”里學(xué)習(xí)成長。

  在新學(xué)年到來之際,我們可以負(fù)責(zé)地對在座的各位同學(xué)表明我們的工作目標(biāo):學(xué)生成材,我們真誠的期待;家長滿意,我們奮斗的目標(biāo);社會肯定,我們不懈的追求。

  我們學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。為保證我們的教育事業(yè)得到更好的發(fā)展,我們將根據(jù)上級政府的要求,對我們所開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的管理,進(jìn)一步推進(jìn)依法治校進(jìn)程,采取有效措施,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)。為此,我們特別向全體高一新生幾點(diǎn)要求:

  一、要塑造成功的人格。

  一個人要成功,首先需要有成功的人格。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),就是把同學(xué)們培養(yǎng)成為素質(zhì)高、能力強(qiáng)、特長明顯的優(yōu)秀人才。高中三年是同學(xué)們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀形成的重要階段,同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念,勤奮刻苦,努力塑造良好的人格。

  二、擁有一個陽光的心態(tài)。

  對自己,要誠實(shí)、自信、創(chuàng)新、進(jìn)取,微笑面對生活;對同學(xué),學(xué)會欣賞他人,寬容他人,適時幫助他人;對父母,要懂得體諒,懂得感恩,理解父母親情的呵護(hù);對老師,要懂得尊敬、理解,積極配合,共同進(jìn)步;對學(xué)習(xí),要樂學(xué)、善學(xué),不怕困難,不怕吃苦,在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。

  三、要學(xué)會做人,培養(yǎng)責(zé)任意識。

  成功的人才,具有四種品德:即對國家社會有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神,對他人有競爭意識和合作意識,對自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,是一個人成才的必備條件。對于同學(xué)們來說,勤奮學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī),就是你對學(xué)校的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任。所以,希望同學(xué)們加強(qiáng)責(zé)任意識,嚴(yán)格要求自己,對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會責(zé)任負(fù)責(zé),學(xué)會做人,立志成才。

  四、多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。

  書籍是人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個人的修養(yǎng)。與書為友,可以行天下,多讀書、讀好書、好讀書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。

  五、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  英國哲學(xué)家艾蒙斯說:習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人。好習(xí)慣讓我們變得優(yōu)秀,壞習(xí)慣則削弱我們的競爭能力。因此,我們首先是要從小事做起,注意細(xì)節(jié).比如自己在校園內(nèi)的言行舉止、學(xué)習(xí)中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。第三是持之以恒。開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅(jiān)持,不能松勁。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。從今天開始做起,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,做一個學(xué)習(xí)求實(shí)、干事務(wù)實(shí)、心態(tài)積極、文明守紀(jì)、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生!

  同學(xué)們,物理學(xué)告訴我們,上升的路總是需要我們克服自然的惰性,積極奮進(jìn)的征途也并不總是平坦的,充滿著各種挑戰(zhàn)和艱辛,同學(xué)們一定要踏實(shí)、堅(jiān)定、頑強(qiáng)和堅(jiān)忍。參天大樹,綠萌如蓋,那都是因?yàn)樗母鷮?shí)、堅(jiān)定、頑強(qiáng)、默默地在地下廣吸博收。清朝詩畫家鄭板橋有詩云:“咬定青山不放松,立根原在亂巖中。” 同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中,也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有克服困難能力,要有吃大苦耐大勞的思想準(zhǔn)備。冰凍三尺,非一日之寒,沒有長年累月的奮斗哪來的成功?

  同學(xué)們還要有抵御各種誘惑的堅(jiān)定決心堅(jiān)強(qiáng)意志。要做到內(nèi)心澄明而又堅(jiān)定,澄明就是目標(biāo)明確、能充分認(rèn)識自我、有堅(jiān)實(shí)的道德觀和價(jià)值觀;堅(jiān)定指內(nèi)在的堅(jiān)忍、對目標(biāo)的執(zhí)著、對準(zhǔn)則和底線的恪守。這種準(zhǔn)則和底線,就是指外在的法規(guī)、規(guī)范和我們內(nèi)心的準(zhǔn)則,為人處事要有自己的準(zhǔn)則,就是指什么該做,什么可以做,什么不該做,什么堅(jiān)決不能做。德國哲學(xué)家康德曾說他所敬畏的只有二樣?xùn)|西那就是:一是天上的星星,二是心中的道德律。天上的星星指對自然的必然性的尊重和敬畏,心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)決心,體現(xiàn)人之所以為人的偉大性。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言,“沒有制動器就沒有汽車”,同學(xué)們,學(xué)校是幫助大家成人成才的地方,必須安裝“制動器”,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求,都是我們成才的“制動器”,學(xué)校希望大家明事理,講誠信,尊師睦友,守紀(jì)樂群,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)。

  高中時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。

  記得20xx年德國世界杯主題歌《我們生活的時代》有一段歌詞是:“有一個夢想,永遠(yuǎn)的夢想……為了我們的一切,為了我們生活的時代,我們終將迎來榮耀?!泵看温犞@首歌,我感到渾身都充滿激情和活力,因?yàn)檫@正是我們和同學(xué)們一起生活的時代,這正是同學(xué)的青春年代,這是同學(xué)們可以引以自豪的榮耀。

  我相信同學(xué)們,你們年輕,你們有遠(yuǎn)大的理想,你們比我們同樣年齡時要見多識廣,你們有良好的身體和智力基礎(chǔ),你們的父輩給你們樹立了創(chuàng)業(yè)奮斗的榜樣,我相信你們不愿也不會在別人的影子下做寄生蟲,你們將用你們的行動、你們的智慧開辟出一片更加燦爛輝煌的屬于你們自己的天空。你們將更加出色,你們充滿希望。

  我想贈送同學(xué)們四組詞匯,這些詞匯也曾令我著迷。第一組是:生命、愛、感恩、給予;第二組是:多元、寬容、忍讓、謙卑;第三組是:信念、真誠、正直、勇氣;第四組是:澄明、淡泊、執(zhí)著、堅(jiān)定……對這些詞匯我相信同學(xué)們隨著人生閱歷的豐富會有更深切的體會。

  同學(xué)們,高中時代的第一次鈴聲就要響起來了,希望你們牢記父母的囑咐,牢記老師的期望,你們身上的使命和抱負(fù)把鈴聲作為前進(jìn)的號令。從今天開始,用自己的行動來書寫這風(fēng)華正茂的高中時光。最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好!”

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真!我堅(jiān)信美好的未來一定屬于不懈追求的你們!

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