演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)拒絕的演講稿3篇 關(guān)于拒絕的演講稿，供大家參考。
有關(guān)拒絕的演講稿1
現(xiàn)在的低頭族啊，真是越來(lái)越多了：馬路上、飯桌上、地鐵上，隨處可見(jiàn)，一個(gè)個(gè)低著頭，或沉迷于游戲，或陶醉于微博朋友圈，卻不知道他們已成了手機(jī)的奴隸。電子產(chǎn)品，在給人便利的同時(shí)，也嚴(yán)重影響著我們的生活。
前幾天，我就在新聞上看到有人專門(mén)在馬路上“碰瓷”低頭族，他們看見(jiàn)低頭族就迎面撞上去，故意把手里的.物品散落一地，還敲詐低頭族說(shuō)東西很貴重。低頭族因?yàn)橹活櫩词謾C(jī)沒(méi)看清事情的經(jīng)過(guò)，只能乖乖掏錢(qián)。多不合算呀!現(xiàn)在“馬路殺手”也越來(lái)越多，都是那些開(kāi)車看信息的，幸運(yùn)的話只是擦擦碰碰，嚴(yán)重的甚至?xí)Z走他人或自己的生命。多危險(xiǎn)啊!
我的媽媽也是個(gè)手機(jī)迷，吃飯看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，開(kāi)車等紅燈看手機(jī)，睡覺(jué)前不看微信、微博肯定睡不著?，F(xiàn)在她的眼睛經(jīng)常流淚，頸椎也不好，那都是手機(jī)惹的禍。我真想扔掉她的手機(jī)。
如果有一天有能力，我一定要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)節(jié)日——拒絕低頭族節(jié)。讓所有人丟開(kāi)手機(jī)回到正常的生活中來(lái)。聚會(huì)的時(shí)候，大家在一起談心聊天，噓寒問(wèn)暖，而不是拿著手機(jī)低頭不語(yǔ)。晚飯后，全民都要加入到運(yùn)動(dòng)中去，而不是癱在沙發(fā)上看手機(jī)，還要規(guī)定在公共場(chǎng)所不允許有低頭族出現(xiàn)。嘿嘿!想到這兒我心里似乎寬慰了許多。
這樣一來(lái)，大街上就會(huì)變得熱鬧非凡，每個(gè)人的身體都不是亞健康;爸爸媽媽也有更多的時(shí)間陪我一起看書(shū)，一起散步。
讓我們一起努力，讓手機(jī)更好地為我們服務(wù)，拒做它的奴隸，改掉低頭的壞習(xí)慣!多感受親情的溫暖，做一個(gè)身心健康的人!
有關(guān)拒絕的演講稿2
窺鏡自視，短發(fā)、長(zhǎng)額、斗雞眼、大鼻、扁嘴……真不知上天怎么會(huì)恩賜我這副尊容。
基于以上因素，造就了我的性格：孤僻、沉默、內(nèi)向、自卑……凡是貶義詞加在我身上都沒(méi)問(wèn)題。
于是就有了——上幼兒園時(shí)，小朋友們都不理我，認(rèn)為我太“美”了。我常常一個(gè)人躲在教室的角落里發(fā)呆。老師也慢慢遺忘了我，剛開(kāi)始時(shí)我自己坐在第二排，可沒(méi)有過(guò)多久就被他遺忘到“邊疆戌守”——垃圾箱旁。生怕我礙著他的眼。年幼的我還以為自己個(gè)子高，才被調(diào)去呢!終于有一天真相大白：小全的媽媽是老師，他媽媽對(duì)他說(shuō)我們老師不喜歡我，第二天，她就在教室里大肆宣傳。我一來(lái)上學(xué)就被他們團(tuán)團(tuán)圍住，對(duì)我大聲喊叫“丑八怪，老師不喜歡你……”那情形現(xiàn)在都還記憶猶新。我當(dāng)時(shí)被震住了，老師在兒童眼中是多么的神圣，連老師都不喜歡我，我真是……隨即就大哭了起來(lái)。那些小朋友見(jiàn)哭聲這么大，一個(gè)個(gè)全走了，只剩一個(gè)淚人——我。
此后，每逢上課，我都把頭深埋在桌下，不敢抬頭，甚至不會(huì)抬頭。我不敢看看老師的樣子，不敢抬頭看黑板的筆記，我只是拿出書(shū)，放在腿上，自己默看，因?yàn)槲也桓页雎?。如此學(xué)習(xí)，成績(jī)自然可想而知，這就更加縮小了我。
我一直在最后一排坐著，沒(méi)有同桌，沒(méi)有人關(guān)心我，沒(méi)有人了解了我，我是個(gè)可有可無(wú)的人。如果我不來(lái)讓課，沒(méi)有人會(huì)知道。我一直是一個(gè)被遺忘的對(duì)象。
一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任忙得不可開(kāi)交，給每位同學(xué)都分配了任務(wù)，到了最后，還差一個(gè)照看教室的，他掃視了一下，終于把目光落在我身上，他叫出了的名字，我的.頭猛的一抬，欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭，我發(fā)覺(jué)我的臉好燙好燙……
剎那間，我的想法改變了，我還是有存在價(jià)值的，我是班級(jí)的一員，我可以為班級(jí)服務(wù)。
我拿起了掃把，把教室從前到后認(rèn)認(rèn)真真地打掃了一遍，又拿起抹布擦窗戶，擦桌子……我真是很高興，雖然是在干活。
以后每次放學(xué)后，我都會(huì)留下來(lái)做清潔，有時(shí)盡管只有我一個(gè)人，但我沒(méi)有怨言……
老師漸漸注意到我，讓我當(dāng)勞動(dòng)委員，同學(xué)們漸漸注意到我，都愿意和我交朋友，我也漸漸開(kāi)朗，活潑起來(lái)，上課也能聽(tīng)到我回答問(wèn)題的響亮的聲音了……
朋友，也許你也模樣不揚(yáng)，也內(nèi)向自卑，但這與你自身也有關(guān)系，你應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)自己，給自己機(jī)會(huì)去開(kāi)創(chuàng)第二個(gè)全新的你
讓我們高呼：我們，拒絕遺忘!
有關(guān)拒絕的演講稿3
當(dāng)你把幸福注入別人的心田，你是最幸福的;當(dāng)你將快樂(lè)與另一笑臉?lè)窒恚闶亲羁鞓?lè)的。生活往往這樣，無(wú)私的奉獻(xiàn)有時(shí)恰恰洞開(kāi)收獲的.大門(mén)，營(yíng)蠅攫取的永遠(yuǎn)只是可憐的一點(diǎn)。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。生活需要溫暖，人間需要真情。人與人之間的關(guān)系需要愛(ài)來(lái)維護(hù)。不要過(guò)多地考慮自己，不要過(guò)分地算計(jì)別人，不要操心地計(jì)較付出得到多少。拒絕冷漠，讓世界充滿陽(yáng)光，生活才會(huì)更加美麗。
如果侯賽因國(guó)王身前不關(guān)心自己的子民，不為中東和平而奔走調(diào)解，怎么會(huì)有那么多的國(guó)民在風(fēng)雨中等待在宮外，捐愿捐獻(xiàn)自己的器官?如果燕妮不為窮苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎會(huì)有鮮花的簇?fù)砟?
莎士比亞說(shuō)：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。”我們每個(gè)人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深液中的一把火炬，我們心中所想的應(yīng)該是別人，只有這樣，天空才會(huì)更加明亮，深夜才會(huì)充滿光明溫暖。
有的人為了集體的利益鞠躬盡瘁，死而后已;有的人卻信奉“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，為名為利拋頭顱，灑冷血，寧可犧牲他人的利益。一失足成千古恨，到頭來(lái)往往是一場(chǎng)空。縱使悔恨，又能賺得幾把同情淚?
冷漠讓人們“只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”;冷漠讓人們兩耳不聞他人事，一心只為謀私利;冷漠讓世界充滿悲慘……拒絕冷漠，讓心與心靠攏，讓世界充滿友愛(ài)，讓生活加溫。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，踽踽獨(dú)行是多么孤寂和危險(xiǎn)。旦夕禍福，無(wú)法預(yù)測(cè)。假如能放下冷漠，學(xué)學(xué)提燈籠的盲人，為別人照路，也照亮自己，時(shí)時(shí)幫助和關(guān)心別人，那么，自己也會(huì)得到別人的幫助。
與人方便，于己方便。“貽人玫瑰，手有余香?！敝挥腥巳硕极I(xiàn)出一片愛(ài)，世界才會(huì)永遠(yuǎn)溫暖。
陽(yáng)光無(wú)私地普照大地，大樹(shù)無(wú)私地投下綠蔭，甘霖?zé)o私地滋潤(rùn)禾田。物猶如此，人何以堪?
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