【前言】本文是熱心會員“dongkexingbei”分享的演講比賽方案（共10篇），以供借鑒。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的
通過講故事（演講）比賽，激發(fā)學生的閱讀興趣，提高閱讀能力。
二、比賽時間、地點
時間：中高年級組4月15日上午9：00；低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到，參加抽簽)
地點：中心小學多媒體教室
三、參賽名額分配人數(shù)見下表：
1.小學組（中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽）：
小學 名額
2、幼兒組（講故事比賽）：
幼兒園 名額
四、比賽要求：
1．中、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內容自選，主題要鮮明，表達內容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。
2．時間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣分。
五、評比標準：
1．內容（2分）：內容健康向上，具有親和力。
2．動作、表情（3分）：隨內容情節(jié)的需要有動作、表情的變化，著裝大方。
3．流暢（4分）：語言清晰、準確，表達流暢；聲情并茂；口齒清晰，語音標準。
4．脫稿（1分）
六、獎項設置：
設一、二、三等獎 若干名。
七、注意事項：
請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室zz老師。
演講比賽活動方案 篇2
為推動我?！靶迬煹?、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感，提升廣大教職工的職業(yè)道德水平，經學校研究，決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間
20xx年1月5日下午3：00
二、地點
明德樓一樓大會議室
三、演講主題
修師德、鑄師魂、樹師表，做人民滿意的教師。
四、演講內容
1.大力宣傳中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
2.圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3.結合教學工作實際，講述身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
五、表彰獎勵
本次演講比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。獲獎按有關規(guī)定計入級部和教師考核。
六、有關要求
1.演講者要提前撰寫演講稿，題目自擬，字數(shù)限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9：00前發(fā)學校辦公室郵箱。
2.演講時間在10分鐘之內。
3.各級部最少出一名教師參加比賽，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。
演講比賽活動方案 篇3
1、講主題：“”指引我成長
2、前準備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎醫(yī)學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優(yōu)秀獎人數(shù)。
6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想。
7、向各個參賽單位印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師：聘請基礎醫(yī)學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫(yī)學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數(shù)統(tǒng)計裁判2-3名(統(tǒng)計所有評委分數(shù))、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。
5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責。
6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)。
7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。
8、攝影：鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表。
2、開場：介紹領導、比賽規(guī)則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)。
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績。
4、比賽結束后，請領導頒獎。
●賽后事宜
清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
演講比賽活動方案 篇4
一 活動主題
花開花落，又是一年離別季
二 活動對象
攀枝花學院全體學生
三 演講要求
每位選手定題演講的時間為5—8分鐘，正負30秒以內，否則扣分。選手可自定小標題；2）回答問題：2機械工程學院學習部及評委負責就定題演講或即興演講的內容提問，回答時間各1分鐘。演講允許使用實物、圖片等輔助道具；也可以制作ppt來增強表達效果，演講要涉及演講內容、基本常識、語言文化等。
四 活動時間和地點
方案一 初賽 — 地點 二教教室待定
決賽 地點 機械工程學院會議室 方案二 初賽 — 地點 二教教室待定
復賽 地點 機械工程學院辦公室 決賽 地點 機械工程學院會議室
五 活動安排
（一） 前期準備
1 宣傳部：3月20日之前辦好4—6張展板；具體負責人：*** 2 外聯(lián)部：3月20日之前借好帳篷，桌子，板凳并申請好展
板和橫幅擺放許可證，如果人手不夠可以讓體育部幫忙；3月25日前為本次活動拉到贊助。具體負責人：
3辦公室：負責每場賽事的場地申請；負責為每場賽事邀請評
委。具體負責人：
4文藝部：負責選出一名主持人；以及賽事前的場地布置。 5學習部：3月18日前設計好宣傳單及報名表，并打印出來，
制作兩條橫幅；3月19日—3月21日負責擺點，人手不夠，可向其它部門申請；3月24日前整理好報名表；3月28日前制作好評分標準表和評分表。（見附頁）
（一） 宣傳階段
1 擺點時間：7：30—6：00
2 守點人數(shù)要求：12：00—12：50和17：00—18：00需六人
守點，其余時間人數(shù)為2-4人
（三）進行階段
1文藝部***負責主持本場賽事
2學習部干事***負責為評委發(fā)放評分標準表和評分表
3學習部干事***負責為評委發(fā)放礦泉水
4學習部干事***負責維持比賽現(xiàn)場秩序
5學習部干事***負責評分表分數(shù)的核對和記錄
6學習部干事***負責照片采集
（二） 活動后續(xù)階段
1宣傳部：***負責物品歸還
2辦公室：***負責上交分數(shù)記錄結果 3學習部負責清掃比賽場地
六 獎項設置
方案一 一等獎1名：證書+200元
二等獎1名：證書+100元
三等獎3名：證書+80元
優(yōu)秀獎4名：證書+50元
獎狀金額=10*6=60;
合計：獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元 方案二 一等獎1名：證書+300元 二等獎2名：證書+200元 三等獎3名：證書+100元 優(yōu)秀獎6名：證書+50元
獎狀金額：12*6=72
合計：獎狀金額+獎金總額=1372元
七 經費預算
小學演講比賽活動方案 篇5
一、比賽內容：
1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項參加。
2、故事內容要求有一定的積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。
3、演講內容為熱愛學習、珍惜時間等勵志勸學題材。
二、名額分配：
一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。
三、活動時間：
1、20xx年5月9日14：00—15：00，講故事比賽，占用當日第六節(jié)課和第七節(jié)課部分時間；
2、5月10日，14：00—15：00，演講比賽，占用當日第六節(jié)課和第七節(jié)課部分時間；
四、比賽地點：
科學實驗室。
五、獎項設置：
待定
六、評委：待定
主持人：待定
計分員：待定
計時員：xx
七、相關要求：
1、講故事和演講每位參賽同學準備一篇（則），現(xiàn)場時間長度為3—5分鐘。
2、各班主任負責主要指導工作，對準備不充分，學生現(xiàn)場出現(xiàn)過多停頓或表現(xiàn)力過差等，評委將可能當場叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績，影響或取消教師指導獎評比資格。
3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分，不允許現(xiàn)場反復調試。
4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。
5、參賽的班級學生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現(xiàn)場秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的家長現(xiàn)場觀摩，但要注意禁煙、手機關機等問題。
6、評委和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現(xiàn)場不要隨意進出。
八、評比標準：
1、講故事評分標準：
（1）內容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）
?。?）使用普通話講述。語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）
?。?）語言生動、形象，有豐富的`表現(xiàn)力。（3分）
?。?）著裝大方，態(tài)勢語生動、自然。（1分）
（5）時間在3—5分鐘之內。（1分）
2、演講評分標準：
?。?）演講內容（4分）
主題突出，內容正確，聯(lián)系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
?。?）演講有聲語言（3分）
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
?。?）演講態(tài)勢技能（2分）
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。
?。?）整體效果（1分）
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
英語演講比賽策劃方案 篇6
一、前言
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此這次比賽的舉辦，不僅提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的基礎。
二、活動時間
1.初賽：初定于11月11日進行
2.決賽：待定
三、活動地點
1.初賽：團委一號廳
2.決賽：待定
四、參與人員
1.指導教師：待定。
2.嘉賓：待定。
3.評委：各部部長以及口語部的副部長。
4.選手：任何喜歡參與此次演講比賽的會員與非會員都可以報名參加。
五、活動背景
轉眼到了初冬，同學們在沈師的生活也慢慢步入正軌，各個社團也即將進入最活躍的時期。為了提供給同學們一個展現(xiàn)自我的平臺，SUNSHINE英文社秉承辦團宗旨，開展這次活動。讓同學們利用這次機會來一次對自身英語水平的階段性總結。
六、活動流程
1.前期準備
(1)場地的租用與布置，盡量簡潔，旨在營造一個輕松自然的比賽氛圍。(辦公室，學習部)
(2)報名表的設置，要包括選手的基本信息如姓名，院系，學號，聯(lián)系方式等。(辦公室)
報名表大致樣式：
序號姓名學號專業(yè)學院聯(lián)系方式
(3)進行大力宣傳，可聯(lián)系圖書館的電子屏，陽光直播室進行宣傳，或在食堂，生活區(qū)等人流密集之地設置醒目宣傳海報。(宣傳部)
(4)保證比賽有足夠的資金能夠順利運行。(外聯(lián)部)
(5)準備好相機等媒體器材，對比賽進行圖片記錄。(項目部)
(6)英語知識問答的題目，共需20個問題，每2個編為1組，共10組。(學習部)
2.賽事說明
(1)報名于11月10日截止，由辦公室對選手進行編號，并以飛信的方式通知參賽的選手自己的出場順序。
(2)比賽流程:
①選手于11月11日晚進行初賽，比賽內容是3分鐘以內的脫稿演講，從以下話題中選：
A.自己學習英語的方法
B.介紹一部你最喜歡的電影
初賽的滿分為10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其余取平均分的方法來決定參加復賽的20個選手的名單，并以飛信的方式通知進入復賽的選手。
?、谶x手于11月12日晚進行決賽，比賽內容共分為四個部分：
A.第一部分：3分鐘以內的脫稿演講，題目為
中任選一個，此環(huán)節(jié)滿分為10分。
B.第二部分：評委在選手演講完后就文章本身或選手本人提出2～3個開放性回答的問題，以著重考查選手的口頭表述能力。
此環(huán)節(jié)滿分為10分。
第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)結束后將淘汰5名選手。
C.第三部分：個人才藝展示(英語)，內容不限，時間為3分鐘以內.此環(huán)節(jié)結束后將淘汰5名選手。此環(huán)節(jié)滿分為10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其余取平均分的方法來決定剩余選手的名單。
D.第四部分：英語知識問答。每位選手抽簽選擇自己的問題。此環(huán)節(jié)滿分為10分，每人共回答5題，答對加2分，打錯不扣分。此環(huán)節(jié)結束后將評出本次比賽的冠、亞、季軍。
注：復賽成績?yōu)槔奂佑嬎恪?/p>
(3)評委評分標準：
①初試：主要看選手的語音，肢體語言，演講內容，精神面貌，語言組織能力，邏輯思維等。
?、跊Q賽:主要看發(fā)音，臨場發(fā)揮能力，語言組織能力，精神面貌，演講內容等。
(4)獎勵方法：
①冠軍將得到一個價值598元的海爾軟件大禮包，一本詞匯書和獲獎證書。
②亞軍將得到一本詞匯書一個馬克杯和獲獎證書。
③季軍將得到一本詞匯書和獲獎證書
?、芰硗猓M入決賽的選手我們都將發(fā)放紀念品一份。
3.注意事項
(1)賽場應有專人引導選手入場。(外聯(lián)部)
(2)主持人應在比賽開始介紹比賽規(guī)則，評委，嘉賓及參加選手。
(3)在上一位選手演講時，應提示下一位選手做準備。
(4)提前檢查麥克風等設備，以確保比賽順利進行。
(5)對比賽進行圖片記錄和文字總結，并作為英語社的檔案存檔。
4.這次英語比賽規(guī)模龐大，牽涉眾多，要求各部緊密合作。
七、經費預算
主要包括對嘉賓及評委的招待費用，獎品的購置費用，報名表及評分表的制作費用等，具體數(shù)額待定。
八、活動意義
隨著國際競爭的日益增強，英語口語已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了豐富學生的第二課堂，給學生更多的展示自我的機會和空間。為了創(chuàng)造濃厚的英語文化氛圍，掀起學英語、用英語的熱潮，培養(yǎng)全面發(fā)展的、綜合素質較高的人才，塑造新一代大學生的嶄新形象，sunshine英文社特舉辦此次英文演講比賽，一方面，豐富社團活動，另一方面，也為同學提供一次提高口語水平的機會。
九、活動可行性分析
1.社團角度
(1)提供給同學們一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語水平，秉承了SUNSHINE的組團宗旨。
(2)豐富了社團的歷史，鍛煉了社團的能力，幫助了社團的成長。
(3)在感恩節(jié)來臨之際，通過該活動回饋同學們長期以來對SUNSHINE英文社的支持。
(4)社團通過這次活動，積累了寶貴的經驗，繼續(xù)領跑校級社團。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次對自己進入沈師以來的英語學習作一個總結的機會。
(2)鍛煉自己的心理素質和演講能力，提高團隊合作精神，為將來進入社會，進行團結合作熱身。
十、主辦單位
沈陽師范大學SUNSHINE英文社
十一、鳴謝
1.嘉賓。
2.指導老師。
3.贊助商。
4.場地借用。
英語演講比賽策劃方案 篇7
一：活動目的
為了充分調動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
二：活動主題
本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽
三：活動前的準備
1、活動時間以及場地安排：
預賽時間：20xx年5月31日上午：9：00預賽地點：小班組：一層多功能廳中班組：一層幼小銜接教室大班組：三層教室備課室決賽時間：20xx年6月28日上午：9：00決賽地點：待定
2、評委以及嘉賓的邀請
評委：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學主任嘉賓：（家長代表、董事長）－待定
3、參賽選手的要求
（1）參賽對象：小、中、大班幼兒
?。?）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒
決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
?。?）選手自選題目：要求演講內容積極、健康、向上。
（4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當?shù)?肢體語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。
四：演講比賽
1、比賽規(guī)則
?。?）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動的真正目的。本次演
講比賽分為預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進行評選。
?。?）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出
成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
（1）主持人開場白
?。?）領導講話致辭
?。?）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
（4）評委點評
?。?）主持人宣布比賽成績和名次
（6）頒獎由領導發(fā)獎
?。?）活動參與者合影
?。?）主持人宣布活動結束
?。?）按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽的具體過程
第一環(huán)節(jié)（20分）：選手簡要做自我介紹小班：大約每人30s中班：大約每人1min大班：大約每人
第二環(huán)節(jié)（50分）：選手依次上臺演講小班：大約每人3mins中班：大約每人4mins大班：大約每人5mins第三環(huán)節(jié)（30分）：才藝展示
第四環(huán)節(jié)：演講結束后，由評委做總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
五：具體評分細則
儀表形象（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）演講內容（50分）
1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）2）內容充實。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術（30分）
1）發(fā)音標準，流利。（10分）
2）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
3）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由一名老師進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
六：獎項設立
一等獎（小、中、大各）1名二等獎（小、中、大各）2名三等獎（小、中、大各）3名優(yōu)秀獎（小、中、大各）4名
七：頒獎
比賽結束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。
八：經費預算
英語演講比賽活動方案 篇8
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一．活動主題
英語演講比賽
二．活動目的
1、提高學生學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
3、豐富學生的課余生活
4、加深對英語口語表達的重要性的認識。
三．活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
2、主持人的選定
3、評委和嘉賓的.邀請
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：高一、高二全體學生
【2】參賽人數(shù)：各班進行預選后，最終選出1-2名學生參加此次比賽。
【3】參賽內容：
?。?）、英語演講：題材自選，內容積極、健康、向上。
學生可以參考以下主題：友誼（Friendship），愛英語（Loving English），健康（Health），環(huán)保（To live a low-carbon life）,健康（Health）, 夢想（Dream）,成功（Success）,未來（Future），青春（Youth）
?。?）、才藝展示：才藝展示形式可以多樣化，要求內容積極、健康、向上。（若是語言類才藝展示，則只能是英語）
【4】比賽時間：演講2分鐘內，才藝展示1分鐘，一共不超過3分鐘。
【5】如需其他道具或者背景音樂等，則自帶。
四.比賽規(guī)則
1、參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
3、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五.比賽評分標準（滿分100分）
1、演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上
2、語言表達：20分。語言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標準，語調自然
3、流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢
4、演講技巧：20分。表達生動，體態(tài)語言和表演技巧運用貼切
5、儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方
6、時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在3分鐘內
7、才藝展示：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出評價
六.比賽活動流程
1、主持人開場白
2、領導講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和才藝展示。
4、評委點評
5、主持人宣布比賽成績和名次
6、活動參與者合影
7、主持人宣布活動結束
8、按照統(tǒng)一安排依次退場
開展演講比賽策劃方案通用 篇9
一、比賽背景
大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
醫(yī)學高等?？茖W校學工處
四、承辦單位
醫(yī)學高等?？茖W校護理系學紀部
五、評委
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日，召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。
11月2日至4日，準備比賽，選出選書
11月5日，召開選手會議，確定各項事宜
11月12日，下午五點辦正式初賽
11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日，召開復賽選手會議
11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日，召開決賽選手會議
11月27日，下午七點正式決賽
七、比賽人數(shù)
每班一人進行初賽共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南303
復賽;教學樓南303
決賽;2號實驗樓107
九、比賽規(guī)則
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯(lián)用時一分鐘
(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，3到5分鐘
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報
(2)打印進入決賽選手，張榜通告
(3)確定主持人
(4)拉贊助，具體人員待定
(5)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團
(6)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)
(7)確定攝像人員，以便到時進行活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場秩序
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委
(5)主持人介紹比賽規(guī)則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理
(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進行打分，同時計分員進行計分
(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結
(8)在記分員統(tǒng)計好分數(shù)，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎
十二、評分標準
(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分
(2)語言藝術(普通話標準，流利，節(jié)奏處理的當，表現(xiàn)力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分
(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
化裝：100元
場地布置：100元
橫幅：200元
演講比賽策劃方案通用 篇10
活動背景：
在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的資料和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽
活動目的：
1〉提高同學學習英語的用心性，個性是提高對英語口語訓練的用心性。
〈2〉豐富大學生的課余生活。
〈3〉為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉透過舉辦活動，為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。
主辦單位：
篤行學術部
協(xié)辦單位：
篤行各團總支
參賽對象：
篤行全體學生
活動前期：
1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當天轉置比賽現(xiàn)場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表
5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加
6、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳
活動開展：
比賽分為初賽和決賽兩階段：
初賽：
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%
2、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發(fā)揮想象，能夠找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%
初賽決出十名選手參加決賽
決賽：
1。選手2分鐘的自我介紹30%
2、。故事接龍：選手分兩組進行
由評委給出一個開頭，選手根據(jù)編號講故事接下去，每人能夠根據(jù)自我的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%
評分細則：
初賽評委：2名英語老師、2名海外學生(精通外語)
決賽評委：2名中國英語老師、2名外教
1、現(xiàn)場打分
2、根據(jù)選手的應變潛力、表現(xiàn)力、臺風、語音語調來給分(總分100)
獎項設立：
一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名
單項獎：才藝獎，人氣獎，機智獎、風采獎
經費預算：
場地布置
主持人服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
活動后期宣傳：
1。學校電臺持續(xù)跟蹤報道
2。校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。
3、廈大BBS上設專欄報道。
六、宣傳方式
1。前期宣傳
&海報，橫幅，宣傳板，網(wǎng)絡帖子，廣播等常規(guī)的宣傳方式
&在報名活動前，將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會，以鼓勵外語協(xié)會會員用心參賽
2。中期宣傳
&公布進入初賽的選手名單，并相繼公布復賽時間;地點，以及評委團。
&公布進入復賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。
&公布進入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。
&在公布復賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度，并以此激勵自我。
3。后期宣傳
&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。
&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統(tǒng)計本活動的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進交流，收集意見，促進活動的不斷完善和發(fā)展。
&聯(lián)系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關報道。
&依據(jù)調查問卷，進行活動評估和總結。
&向選手征集比賽感言，選取優(yōu)秀感言在校內投掛。
七、活動時間安排
3月16日――3月19日報名
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