【前言】下面是熱心網(wǎng)友“zhangzhuangluqianggou”分享的學習的演講稿（共11篇），供大家賞析。
學習的演講稿 篇1
我們年輕的時候，牙牙學語的時候，長輩總會教我們一些老話，比如學海無涯，造船難，年少不努力，傷心難過，讀書讀一百遍，意義不言而喻……可能那時候我們還不知道這些是什么意思，只知道背下來最好。漸漸的，長大了，我們學會了拼寫，識字，渴望認識世界，于是我們做了一本好朋友的書，愛上了讀書。
讀書就是在如畫的風景中，拾起清晨的花朵，找到生命感悟的花絮?？梢匀ノ骱澊烧顔l(fā)的蓮子；可以開長途車進入蘇杭，享受人間天堂；你可以爬泰山，了解皇帝封禪的原因，欣賞其他的山都在天底下出現(xiàn)矮子。的思想；你可以為中國的崛起而驕傲，為它的騰飛而學習。
我給你講個故事。西漢時期，有一個非常勤奮好學的年輕人，名叫匡衡。然而，由于他家境貧寒，又沒錢買燈，所以晚上家里一片漆黑，他無法學習。我該怎么辦？一天晚上，當他看到隔壁的蠟燭在燃燒時，他悄悄地在墻上挖了一個小洞，讓燭光透過這個洞稍微反射到書上。就這樣，他每天晚上借鄰居的燈看書，直到鄰居關燈。在這樣的學習條件下，匡衡學習知識，后來成為西漢著名的學者。但現(xiàn)在切墻偷光是不可取的，因為如果你切鄰居家的下水道，那就慘了。
聽完故事，你想到了什么？是的，知識改變命運。高爾基說：書讓我成為一個快樂的人。我們讀書，不是為了別人，不是為了考試，而是為了自己。和書在一起，就像和知識做朋友，向智慧學習，可以儲備能量，增長才華。讀書就像穿越浩瀚的大海，讓人心情愉悅；再比如一段戀情，讓人在生意場上死心塌地。走進浩瀚的書海，呼吸著書香的清香，指尖找到生命的真善美，坐著看世界的潮起潮落，終于看到了天空和白晝。
讀書陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，豐富了我的情感。半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了，清澈透明，天空和云彩漂浮在水面上。問運河那么清楚，因為有活水的來源。同學們，讓我們喝下這源頭活水，爬上人類進步的階梯，成為知識的豐富者，精神的巨人，成為21世紀祖國的高素質(zhì)建設者！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
學習的演講稿模板 篇2
當還是一個孩子的時候，我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后，走上了講臺，成為千萬名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺的一剎那，一個問題一直縈繞在我心中：究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師？
經(jīng)過幾年的實踐，我認識到今天教師的職責是教會孩子學習，教會孩子做人，教會孩子生存。這就要求幼兒教師應該是一個人，一個大寫的人，一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人，才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢？在21世紀——網(wǎng)絡普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。以前是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。
所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術和手段。
時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此，在全面實施素質(zhì)教育的今天，一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實際出發(fā)，因材施教。 通過學習和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩 子。因為母親的眼光有關注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人說: 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，
而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。 在信息時代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識老化的周期很短，更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲，只有不斷學習，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教師?！皫熣撸^傳道授業(yè)解惑也。”要做到這幾點，教師應具備廣博的知識作基礎。有道是,“根深才能葉茂”，“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學，但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。因此，作為教師要有“終身學習”的思想，平常要多讀書，常看報，勤上網(wǎng)?？傊?，要做一只辛勤的蜜蜂，時時處處采摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。 在教師不再是惟一的信息源的今天，一個好的教師，絕不應該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子，而更應該著眼于教會孩子學習的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎，學會學習是孩子學習的最高目標。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習慣，同時我要求自己首先做到這幾點，還應該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識，給孩子一個自主發(fā)展的空間，使孩子學習的能力得到真正的提高。
教與學是一個雙向的交流，一個互動的過程。這些年，科技的進步給教育領域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術和新方法的使用使得教與學變得更加生動，更加有趣。作為教師，應該注意加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術和手段，在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣，提高教學的針對性和實效性。
“桃李不言，下自成蹊?！蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆印Ｖ挥薪K身學習，只有具備櫛風沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應手，才會不負歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師？——我想我會用一生去思考，用一生去回答。
學習的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢?？杉毤氉聊ヒ幌?，每天進步一點點，那簡直就是在默默創(chuàng)造一個意想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。因為進步就是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都在盯著那個高遠的目標，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂，這一切，又不是大起大落，大悲大喜，而是一點點。
不要小看這一點點，靈感就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗。智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機;勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長了干勁。學習就那么一點點，便使我們不知不覺進步，由落后變?yōu)橄冗M，由后進生變?yōu)閮?yōu)秀生。日積月累的每一天，給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡。
每天進步一點點，真是不錯，因為它很務實。它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼，始終那么平靜、從容、步履穩(wěn)健。不允許每一天的虛度，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。
每天進步一點點，不是不切實際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價，只要你努力，就可以達到目標。每天進步一點點，不是可望而不可及，也不是可遇而不可求，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，不滿足，不停步，在平和的心境下設想著要創(chuàng)造什么奇跡?？扇丈现︻^時，你會發(fā)現(xiàn)，今天并沒有白過，自己心里踏實，迎接明天早晨就不會心虛。
“千里之行，始于足下”，一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一股勁做好事可以做;一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能，親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，把握好生活中的每一天，從一點一滴的小事做起，每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿，在點點的進步中鑄就人生的輝煌!
學習的演講稿 篇4
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們必須選擇一樣。大學是理想起航的地方，是青春綻放的營地。大學里需要的，不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規(guī)劃，在此就顯得尤其的重要了。高中時代的我們，都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風中。而在大學里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風雨兼程，事在人為，自會天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規(guī)劃，讓我堅定了大學生活的信心與目標，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴著酷烈的陽光，和暴虐的風雨勇敢的成長吧。
大一：完成角色轉(zhuǎn)換，探索新的生活
大一的我們，剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時，內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長那“喋喋不休”的教導了。可是一個人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脫困于繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常說，進入大學就一只腳踏進了社會，要對自己負責，自己的大學負責。從一個只管高考的學生，轉(zhuǎn)換到有擔當?shù)腵青年，需要我們每個人對生活無盡的熱愛，對未來無盡的向往。太極分陰陽，世道分正反。大學在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時，也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕，我們應該在對大學生活的探索中學習，在掌握好學習的同時，積極參加學校，系里組織的活動。充分利用大一的空閑時光，開拓創(chuàng)新，張揚青春，發(fā)展個性。學業(yè)方面，考慮是否修雙學位，提前做好準備。鍛煉自己的能力，抓住天賦，找準夢想，默默地奮進，才是獲得掌聲的先決條件。
大二：自我定位，承前啟后 大二要面臨許多專業(yè)方面的考試，放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們應該回顧總結(jié)大一的彎路，與挫敗。收斂張揚，因為，真正的成功，不見得就張揚。將過去的挫傷，化成前進的動力，鞭策自己，磨礪自己，證明自己，實現(xiàn)夢想。把大一時模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的：“把精力集中在有價值的東西上，把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開。”根據(jù)自己的能力，正確的定位。切記，夢想離得實際越遠，摔的就越重。繼續(xù)做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想與境界，俗語有云：源靜則流清，本正則末茂，內(nèi)修則外理，外端則形長。穩(wěn)抓基礎，沉淀自己，做好向大三平穩(wěn)過度的準備。參加有益的社會實踐活動，累計知識，體貼父母。心底的那份美好是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線像彩虹一樣美麗。
大三：寧可笑著流淚，也不哭著后悔。
曾經(jīng)被一句普通的話所感動：只有在沒有人涉足的地方，甚至是泥濘中前行時，才會留下深深的足跡。大三的我們應該更加深刻的體會到“懦夫哀嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當中，在此時追求夢想已經(jīng)是義務了，用我們強大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們一定能取得成功，創(chuàng)造奇跡。來到大三，我們的另一只腳也將邁如社會，學習依然是作為一個學生的首要任務。如今，考研已成為趨勢，大三的時候，我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當中。主動加深對專業(yè)課的認識，積極表現(xiàn)自己，將兩年的的積累慢慢釋放，大膽提出自己的見解及創(chuàng)新，注重培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力。了解社會動態(tài)，以便更好的選擇出路。樹立“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的精神。
大四：奮力起航，揚帆千里
所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學，風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落，每一個寒冬酷暑。
在學業(yè)即將結(jié)束的時刻，我們應該淡定的面對那最熟悉的陌生人：社會。時刻警醒自己，機遇偏愛有準備的頭腦，為自己制定進入社會以后的第一個5年計劃。回顧總結(jié)整個大學旅程，秉著“外物圍我千萬重，子巋然不動”的心態(tài)，面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業(yè)后的生活。
學習激情的主題演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的!歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時代的小學生，要做到遵規(guī)守紀，做現(xiàn)代文明的.小學生。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守回小各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律;誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結(jié)友愛，熱愛回小!
其次，作為新時代的小學生，還要作到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發(fā)展，學有所長的學生。
談到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵志，以錐刺骨;車胤家貧，“囊螢”夜讀;孫康無燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
謝謝大家!
以學習為主題的演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家好!今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老?！睂W習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了。可是，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學校學習，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?
再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學習環(huán)境，各式各樣的學習工具，一應俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話：“活到老，學到老。”同學們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。
學習演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》在參加快樂童年放飛希望主題隊活動時指出，實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才。講話為當代青少年的健康成長指明了方向。
愛學習：既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于我們中小學生來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。
愛勞動：同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界?？墒窃S多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;還有的同學在家更是以皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!
愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學習的演講稿 篇8
各位老師 同學大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書
有人說：“讀書足以怡情，足以賭博，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……人生，讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書， 她伴我走過了無數(shù)風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。有朝一日，她會讓我嘗到寫書之趣。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識…………書會伴我一生.
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
學習的演講稿 篇9
如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當于人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進?他認為讀書是實現(xiàn)以上目的的必由之徑。在一定意義上說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展。
他說，綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書64本。酷愛讀書，使猶太人在亡國兩千年之后，又能重新復國(以色列)的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在復國之后，能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。一句話，酷愛讀書，使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。而我們中國，自古以來就是一個崇尚讀書，熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書人的閱讀視野狹窄化了。現(xiàn)在的應試教育，也在很大程度上擠兌了學生讀書的空間。學生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外，學生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠，人生色彩逐漸暗淡。不僅是學生，整個中國國民讀書狀況也成問題。據(jù)20年調(diào)查，目前中國國民保持讀書習慣的僅占5%。在識字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識字家庭中61%有藏書，而韓國1995年96%的家庭有藏書，500本以內(nèi)達93%。從總趨勢看，中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個狀況令人擔憂。
讀書改變?nèi)松?，這是因為讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。包括政治素質(zhì)，如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價值觀;業(yè)務素質(zhì)，如業(yè)務能力、技術水平、組織能力、表達能力等;還有道德素質(zhì)，如思想品格、道德修養(yǎng)，人格力量等。
還因為讀書是學會做事、學會做人的重要途徑。人的一生都要學習，既要學習科學知識，又要學習社會學問。科學知識是用來處理人與自然的關系，而社會學問則用來處理人與人的關系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進行這兩種不同性質(zhì)的學習。不僅要學會做事，而且要學會做人，這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀書提高了業(yè)務能力、組織能力、技術水平及表達能力，當然對學會做事大有好處了。讀點學會做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永恒的課題，是每個人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”正是這個意思。
學習演講稿 篇10
親愛的同學們：
你們好！
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字――“為什么”！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的。
最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強”。
我的演講完畢，謝謝大家！
學習的演講稿 篇11
大家好！
今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》！
我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老?！睂W習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的`事情，更談不上快樂了?？墒?，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn)；你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭；你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進入學校學習，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢？
再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學習環(huán)境，各式各樣的學習工具，一應俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢？語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學到老?！蓖瑢W們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。
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