演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文5篇(有關(guān)細(xì)節(jié)決定成敗的演講稿)，供大家品鑒。
關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自二(2)成長中隊(duì)的朱韻祺。今天我國旗下講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
美國著名政治家、科學(xué)家富蘭克林寫了這樣一首著名的詩《釘子與王國》：
丟了一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;
傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國。
丟了一個(gè)釘子，竟然會(huì)導(dǎo)致一個(gè)帝國的滅亡。馬蹄鐵上一個(gè)釘子是否會(huì)丟失，不禁使我們想起“失之毫厘，差以千里”這句中國傳統(tǒng)的古語。無論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。古人還說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從我們身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來，才能獲得更大的勝利果實(shí)。
成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。什么是細(xì)節(jié)?一般來講，細(xì)節(jié)就是細(xì)小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)。可以形象地說，細(xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán)，是千里鋼軌上的鉚釘，是太空飛船上的螺絲……
今天，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，把垃圾角的掃把擺放好;不小心碰落了同學(xué)的東西說句對(duì)不起……這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開始。大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。
希望每位同學(xué)都能本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，維護(hù)公物;校園是我家，愛護(hù)靠大家。讓我們從愛護(hù)衛(wèi)生，愛護(hù)一草一木做起，做一個(gè)懂文明，講衛(wèi)生，重細(xì)節(jié)的人!讓我們的小學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实钠?
我的演講完畢。謝謝大家!
關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二xx班的xxx，今天在這里做演講，是我個(gè)人的榮幸，感謝大家今天來聽我的演講，我要演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
大家聽說過馬蹄釘?shù)墓适聠?？說的就是一個(gè)國王打仗時(shí)自己坐的馬有一個(gè)馬掌缺少了一個(gè)釘子，然后他不等找到那顆釘子就上戰(zhàn)場(chǎng)了，最后他的戰(zhàn)馬一只馬蹄掉落，然后仰翻在地，國王就這樣被俘虜了，結(jié)局就是這樣的讓人哭笑不得。從這里看那顆缺失的釘子就是細(xì)節(jié)，正是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒做好，所以就決定了它的結(jié)局也不是好的，可見細(xì)節(jié)有多重要。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中時(shí)也是一樣了，也要注重細(xì)節(jié)方面，有時(shí)候可能就是你的不細(xì)心，就導(dǎo)致了你最后的成績差別人一段。我們?cè)诳荚囍校瑫r(shí)常會(huì)發(fā)生細(xì)節(jié)沒注意到，所以丟失了原本可以拿到的分?jǐn)?shù)。比如說數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)中的一個(gè)數(shù)字都可以改變整個(gè)結(jié)果，一道算術(shù)題，原本答案是千位數(shù)的，但是因?yàn)樯賹懥艘粋€(gè)零，就變成了百位數(shù)，這結(jié)果很分明，所以是一分都沒有的，你看就是因?yàn)闆]有落在細(xì)節(jié)上，所以就決定了后面拿不到這個(gè)分，可想而知有多虧了。少了這個(gè)題的分，有可能就讓你跟別人差一大截。
現(xiàn)在的我們才高二，還有機(jī)會(huì)去注意都細(xì)節(jié)，等到了高三，要是還是那樣的粗心，那會(huì)后悔都晚了。你們應(yīng)該知道高考少一分，名次都要后退一千，這不是一點(diǎn)損失，這是無法估量的，少一分可能與你喜歡的大學(xué)無緣。所以細(xì)節(jié)決定成敗，真的不是開玩笑的，這是經(jīng)過很多的實(shí)踐出來的，不是憑空就有的。那我們就要相信，平日里學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要把細(xì)節(jié)做好，即使當(dāng)時(shí)沒有多重要，但是積少成多，自然就習(xí)慣里面，等到了最后的考試，至少你一定不會(huì)讓自己遺憾。
學(xué)習(xí)最忌諱的就是粗心大意了，做題的時(shí)候總是丟三落四，導(dǎo)致最后總是考不到好成績。等成績出來，拿著試卷看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原本很多都可以拿到分的，反而因?yàn)樽约翰蛔⒁?，造成最后拿不到那么多分，然后就是陷入無盡的后悔中，與其這樣，還不如在寫的過程中，就細(xì)心一點(diǎn)，不錯(cuò)過一絲的不對(duì)，多檢查幾遍，認(rèn)真看題，不漏題，這樣還能夠有挽回的機(jī)會(huì)。
所以同學(xué)們，我們平時(shí)就要注重細(xì)節(jié)了，開始培養(yǎng)自己這方面，細(xì)節(jié)真的很重要，它最終還會(huì)影響到最后的結(jié)果，細(xì)節(jié)是可以決定成敗的。
演講已結(jié)束，感謝大家。
關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
曾經(jīng)讀過一本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，故事中的情節(jié)至今仍深深的印刻在我的腦海里，每當(dāng)想起那一句句充滿哲理的話語，我都會(huì)在心底由衷的感嘆——細(xì)節(jié)在我們的生活中無處不在！那聰明的孩子們你能告訴老師生活中都有哪些細(xì)節(jié)嗎？聽聽老師的答案是不是和你們心理的想法不謀而合呢？見到老師主動(dòng)問好；俯下身子撿起地上的小紙片；對(duì)真誠幫助你的人說聲謝謝；面對(duì)自己的過失勇敢地說聲對(duì)不起……同學(xué)們生活的魅力就在這些并不起眼的細(xì)節(jié)上。它能為你迎來掌聲、喝彩和別人的尊重，同時(shí)它還能決定事情的成敗。也許有些同學(xué)不以為然覺得老師是在小題大做甚至是在危言聳聽，那不妨聽聽老師給你講的這個(gè)小故事吧！
一家大公司招聘新人，已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。這時(shí)一位年輕人走進(jìn)了面試辦公室。他在門口看到一張小紙片，出于習(xí)慣，年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過后，該公司總裁叫這位年輕人留下來，他告訴年輕人已經(jīng)被正式錄取了。年輕人自己都有些不敢相信，因?yàn)樗涝谶@次招聘過程中進(jìn)入面試這一關(guān)的都是精英，而且其中有不少人的知識(shí)能力都在他之上?？偛寐牭侥贻p人提出的疑惑，笑著答道：“這正是我找你談話的原因，你的知識(shí)能力確實(shí)不是所有應(yīng)聘者中最好的，但是，只有你在面試時(shí)通過了一項(xiàng)最關(guān)鍵的考驗(yàn)——門口的那張小紙片是我故意叫人放在那里的?！?“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美?！背晒褪怯梢患忠患∈?、一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的。如果能把握住這些細(xì)節(jié)，人們就能獲得成功；如果不注重細(xì)節(jié)的積累，而只想一舉成功，那實(shí)在是白日做夢(mèng)。
美麗的細(xì)節(jié)是一滴滴潤物細(xì)無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風(fēng)；美麗的細(xì)節(jié)，是一串串撥動(dòng)心弦的音符，是一次次感動(dòng)生命的詩句。美麗的細(xì)節(jié)，充盈著愛意。傳遞著真情，散發(fā)著美的芳香……珍視那些美麗的細(xì)節(jié)，就是在珍視迎面走來的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，做好學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，具體做到：上下樓梯腳步輕輕，進(jìn)出食堂不奔跑不吵鬧，用餐安靜不浪費(fèi)糧食，不攀折花草樹木，不隨地吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)校園環(huán)境，看見垃圾及時(shí)撿起；不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，洗手時(shí)開小水龍頭，雖然這些都是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)校園的愛，包含著我們湖小娃良好的素養(yǎng)。常言道：從一滴水可看到整個(gè)海洋，從一斑可窺見全貌。要到達(dá)成功的彼岸，要從小處著眼，從小事做起，從我做起，將注重細(xì)節(jié)作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。只有這樣，才能成為一個(gè)品格高尚的人，才能欣賞到更多人生道路上的風(fēng)景。
關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文4
近期，我閱讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。從中受到很大的啟發(fā)。我感受到書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理的問題。對(duì)于我們的教育教學(xué)更是具有十分重要的指導(dǎo)作用和借鑒。
中國道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。
成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)處理的優(yōu)與劣。作為一名老師。我在讀完這本書后對(duì)今后的教育教學(xué)工作也有了嶄新構(gòu)思與想法。作者所強(qiáng)調(diào)的注重細(xì)節(jié)的觀念對(duì)于我們的教育教學(xué)工作有著十分重要的意義。那么。怎樣才能把這一理念運(yùn)用到我們的工作中，讓它為我們的教育服務(wù)呢?從對(duì)老師自身的要求來看。老師首先要嚴(yán)格要求自己。把教育教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做?；ù罅庾?。把小事做細(xì)。做全面。真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在關(guān)注學(xué)生心靈環(huán)節(jié)，注重細(xì)節(jié)不容忽視。因?yàn)橐雽?duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)掌握在心中，必須做到環(huán)環(huán)相扣，在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)。了解他們各自的心理特點(diǎn)。因材施教。也就是每一點(diǎn)變化都要用最敏銳的洞察力去發(fā)現(xiàn)，找對(duì)策，方可達(dá)到最佳教育效果。這樣才會(huì)體現(xiàn)注重細(xì)節(jié)所產(chǎn)生的魅力。
另外，老師還應(yīng)十分注重自身修養(yǎng)的提高。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位。老師的言談舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。
所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行。向?qū)W生展現(xiàn)自己高雅的風(fēng)度和修養(yǎng)。對(duì)學(xué)生施以正面影響，以達(dá)到“身正為范”的效果。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品。產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢。而對(duì)人的教育如果失敗了。損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細(xì)節(jié)決定失敗》最大的感受。這也就更加堅(jiān)定了自己的信念：關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。
其實(shí)在工作中，經(jīng)常會(huì)看到這樣的一種現(xiàn)象：有個(gè)孩子很頑皮，可能只是不守紀(jì)律，但教師不經(jīng)意的一句話，就可能給孩子貼上“壞孩子”的標(biāo)簽，從此這個(gè)孩子萎靡不振。這就是不注意細(xì)節(jié)的一種表現(xiàn)。要關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。首先關(guān)注的應(yīng)是教育過程的每一件小事。學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的。學(xué)生發(fā)展中出現(xiàn)的任何問題都要求教師用心對(duì)待。千萬不可視而不見。
從對(duì)學(xué)生的要求來看。我覺得老師有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。作者在文章中談到：“注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的`。談到日積月累。就不能不涉及到習(xí)慣。因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的?！彼晕覀儜?yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起。嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)。一絲不茍的好習(xí)慣。在習(xí)慣中積累功夫。培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成。將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。
因?yàn)榱?xí)慣決定行為。行為決定性格。性格決定命運(yùn)。所以我認(rèn)為。我們細(xì)心的工作決定的是教育的成敗。學(xué)生的成敗。乃至民族的興衰。只有把細(xì)節(jié)處理好了。教育才能成功。我決定從細(xì)處著手。從小事做起，把教育工作做細(xì)。做到最好，成為一名優(yōu)秀的教師。
關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文5
如果說考試是金燦燦的麥田 ，而我好比是一位辛勤的務(wù)民，拿著自己還算鋒利的鐮刀，卻看錯(cuò)門牌，走到別人家去大刀闊斧。 這種事情早已發(fā)生在我身上，不知幾百上次 ，又好比做數(shù)學(xué)題，知道解題思路后早已令我欣喜若狂，管它什么答案 卻不知在考試中幾次小題分與我擦肩而過。
按網(wǎng)上的來說，我是一個(gè)不在乎細(xì)節(jié)的人。當(dāng)熱這也有一定的好處。我不喜歡斤斤計(jì)較，很大大咧咧去，不會(huì)被生活瑣事而兵荒馬亂，亂了陣腳，而保證愉悅的心態(tài)?？墒?你又知道細(xì)節(jié)有足夠的能耐，將你狠狠踩在腳下。以此為鑒。 有一首民謠是這樣說的：丟失了一顆釘子、壞了一只蹄鐵；壞了一顆蹄鐵、折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬、傷了一騎兵；傷了一位騎兵、輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗、亡了一個(gè)帝國。 就這樣一點(diǎn)一滴、一點(diǎn)一滴、一點(diǎn)一滴讓你我與成功失之交臂。茂盛的森林是千百顆樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成，到這里，你還要粗心大意下去嗎？
第一：我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，絕大部分是平凡，具體，瑣碎。要想培養(yǎng)細(xì)心 就要有責(zé)任感，我們是四明中學(xué)高二五班的一份子，要為了自己前途和夢(mèng)想的栽培而奮斗。你們不是一個(gè)人；
第二：要帶著激情學(xué)習(xí) 注意每個(gè)細(xì)節(jié)；
第三：要帶著清新的頭腦，不僅事半功倍，而且相信你們會(huì)感覺到細(xì)節(jié)的魅力。 不及涉步無以至千里 不及小流無以成江流 細(xì)節(jié)決定成敗 一分改變命運(yùn)。
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