演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的小學(xué)生演講稿6篇 小學(xué)生的演講稿的范文,以供參考。

實(shí)用的小學(xué)生演講稿1
走在路上,風(fēng)如熱浪般撲來(lái)。樹(shù)上的知了也好似在給這烈日助威。無(wú)可奈何,只好跑到附近的小店喝杯冷飲解解熱。
捧著手中冰涼涼的奶茶,耳尖滑過(guò)一絲絲微風(fēng),輕輕的音符也代替了令人煩躁的蟬鳴。
正當(dāng)我陶醉其中——“砰”門(mén)開(kāi)了。
一個(gè)穿著碎花襯衫,七分褲,辮子梳得低低的的女孩走了進(jìn)來(lái),手里還提著個(gè)老款帆布包。
她膽怯地走向服務(wù)臺(tái)。
“你好,你們這里招人做事嗎?”女孩怯怯地問(wèn)到
服務(wù)員姐姐不知是有心無(wú)心地不理睬她。
女孩又一次客客氣氣地問(wèn)到,“你好,你們這里招人做事嗎?”
從我這看,依稀看見(jiàn)服務(wù)員冷冷地瞥了她一眼,便說(shuō)“不招人。
“我什么都能做,洗碗、拖地…我都能!求求你,讓我留下吧!”女孩懇求道。
而服務(wù)員姐姐好似鐵了心不幫她。女孩見(jiàn)狀,便拿起門(mén)后的掃把,掃了起來(lái)。
女孩看起來(lái)也就25歲左右,也不知為何不然人待見(jiàn)。她的行為卻早已打動(dòng)了我,可沒(méi)想到…
“不招就是不招,不看看你是什么人…別老賴(lài)著我!不要臉!”服務(wù)員說(shuō)完一把奪回掃把。
女孩雖然低著頭,但眼角的淚水依稀可見(jiàn)。在苦苦哀求下,任面對(duì)這番拒絕、“斥責(zé)”。她提起包便跑了出去。
外面的天氣是那么炎熱,那女孩在這想必是人生地不熟的,在剛剛的訓(xùn)斥下,她會(huì)不會(huì)做傻事?我心里一震,馬上回頭一看——霎那間,女孩也回過(guò)頭來(lái),對(duì)我一笑。
那微笑如水一般的純凈,令人憐愛(ài)。但在這一切經(jīng)歷后的這個(gè)微笑又更令我震撼、敬佩。
在人生的路途中,我們有很多大大小小的包袱要收拾,但千萬(wàn)別忘記帶上它出發(fā)——微笑。
實(shí)用的小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自梨子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的羅可畫(huà),今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺(tái)上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的家園——隆回,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。那時(shí)候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風(fēng)燭中的老人,滿(mǎn)面滄桑;滿(mǎn)大街的地面上來(lái)不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑,星星點(diǎn)點(diǎn);用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個(gè)走在大街上的隆回人感到糾心不已……
可如今,才過(guò)去短短的幾年時(shí)間,隆回即變成了一個(gè)美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車(chē)輛;大街上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫(huà)面。記得上個(gè)月我與媽媽去邵陽(yáng)市逛街,一位邵陽(yáng)市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講隆回話(huà),馬上對(duì)我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個(gè)縣城變得干凈明亮,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過(guò)邵陽(yáng)市了。我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō),馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來(lái),腰也不知不覺(jué)挺得更直了。
可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說(shuō):新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),首先想到的就是為新書(shū),包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)??墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會(huì)使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書(shū),既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會(huì)自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺(jué)行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)隆回人邁出的一小步,將會(huì)是隆回邁進(jìn)的一大步。為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
實(shí)用的小學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初一年九班的王璐璐,今天我演講的題目是——《感謝您,老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝您,老師,因?yàn)闆](méi)有您的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情跨進(jìn)校門(mén)時(shí),是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩校園;當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),是您將我?guī)нM(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)海洋里;當(dāng)我懷著失落的心情面對(duì)失敗時(shí),老師,是您用細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí),是您將我那顆驕傲,浮躁的心帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
記得一位我的一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):”我當(dāng)初為什么選擇做老師?不是沖著太陽(yáng)底下最光輝這個(gè)榮譽(yù)而來(lái),也不是沖著靈魂工程師這個(gè)雅號(hào)來(lái)的。我只是喜歡單純教教書(shū),聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)的樣子。我選擇教書(shū),只是希望辛辛苦苦、毫無(wú)保留地教完知識(shí)后,能有人真心真意地叫我一聲“老師”;在自己老時(shí),還有幾個(gè)學(xué)生能記得,我曾經(jīng)教過(guò)他們,曾經(jīng)和他們像朋友一樣學(xué)習(xí)過(guò),像一家人,這就夠了?!?/p>
多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,多么感人的心聲啊!敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò)自己,但您卻用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的`歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批學(xué)生的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
老師,我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。就讓我們?cè)谡n堂上專(zhuān)心地聽(tīng)課,高高舉起自己的右手;在走廊里帶一抹淡淡的微笑,說(shuō)一聲”老師好“;在平時(shí),用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師”我能行“;在新學(xué)年里,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師匯報(bào)。
一年一年冬雪飛,一年一年春花紅。無(wú)情歲月會(huì)帶走我們的花樣年華,染白老師兩鬢的青絲;鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,卻永遠(yuǎn)也抹不掉我們心中美好的回憶,帶不走我們對(duì)老師永遠(yuǎn)的感激。
老師,謝謝您!
實(shí)用的小學(xué)生演講稿4
“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本。現(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。
我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣(mài)了??!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了?。 惫?,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。
后來(lái),有位大伯去買(mǎi)酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢(qián),小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)” , 我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫?,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官也如此的話(huà),這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來(lái),XX就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的XX人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?,才有了我們今天的一切;也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在XX發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我們?nèi)祟?lèi)的歷史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生
實(shí)用的小學(xué)生演講稿5
大家好!
我是孝感實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名少先隊(duì)員,很榮幸見(jiàn)到大家,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà),講一講關(guān)于環(huán)境污染的嚴(yán)重性和危害性,希望大家聽(tīng)到我的演講后,不要讓地球母繼續(xù)傷心流淚。
大家知道嗎?環(huán)境污染給生態(tài)系造成真直接的破壞和影響,如沙漠化、深林破壞,也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接地危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除,我們一定要好好保護(hù)環(huán)境呀!像什么溫室效應(yīng)、酸性和臭氧層破壞就是因?yàn)榇髿馕廴狙苌沫h(huán)境效應(yīng)具有滯后性、往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不容易被察覺(jué)和預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)嚴(yán)重的程度了。所以說(shuō),有些事情在發(fā)生后再去拯救,已經(jīng)晚了,環(huán)境污染也是一樣的道理,不信就聽(tīng)我說(shuō)一下,幾件真實(shí)的時(shí)間吧!
在1984年12月3日的凌晨,震驚世界的印度博帕爾公害事件發(fā)生。午夜,坐落在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲(chóng)劑廠(chǎng)”一座存儲(chǔ)45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏事故。1小時(shí)后有毒氣霧襲向這個(gè)城市,形成一個(gè)方圓25英里的毒霧籠罩區(qū)。首先是近鄰的兩個(gè)小鎮(zhèn)上,有數(shù)百人在睡夢(mèng)中死亡。隨后,火車(chē)站里德一些乞丐死亡。毒霧擴(kuò)散時(shí),居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”,有的以為是“地震發(fā)生”,有的以為是“世界末日的來(lái)臨”。一周后,有2500人死于這場(chǎng)污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在這一污染事故中,有15萬(wàn)人因受污染危害而進(jìn)入醫(yī)院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來(lái)最嚴(yán)重的因事故污染造成的慘案。
同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!讓地球的明天更加沒(méi)有好!
實(shí)用的小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)一班的學(xué)生,我的名字叫**。我今天演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了,回憶剛剛步入校門(mén)的情景,懵懵懂懂,不知所措,是油田三小溫暖的懷抱接納了我,讓我迅速融入了這個(gè)大家庭,成為了一名真正的小學(xué)生。
我愛(ài)我的校園,這里綠樹(shù)成蔭,桃李芬芳,校舍整潔,窗明幾凈。
我愛(ài)我的校園,這里朗朗書(shū)聲,音符跳動(dòng),歡聲笑語(yǔ),英姿颯爽。
我愛(ài)我的校園,這里銘刻了成長(zhǎng)的印記,奠定了成長(zhǎng)的根基。
我更愛(ài)培育我們的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,樹(shù)立我們勤勉樂(lè)學(xué)、多思好問(wèn)的人生素養(yǎng)。
同學(xué)們,母校堅(jiān)實(shí)的臂膀,是我們集聚力量的港灣,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去乘風(fēng)破浪,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
實(shí)用的小學(xué)生演講稿6篇 小學(xué)生的演講稿的范文相關(guān)文章:
★ 小學(xué)生自我介紹演講稿范文4篇 小學(xué)生自我介紹演講稿范文怎么寫(xiě)
★ 小學(xué)生陽(yáng)光演講稿12篇 有關(guān)小學(xué)生陽(yáng)光心理的演講稿
★ 小學(xué)生師德師風(fēng)演講稿(合集14篇)
★ 小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿新版(錦集8篇)
★ 關(guān)于小學(xué)生演講稿3篇 小學(xué)生演講的演講稿
★ 小學(xué)生競(jìng)選大隊(duì)委演講稿3篇 小學(xué)生竟選大隊(duì)委員演講稿
★ 以感恩老師的小學(xué)生演講稿范文3篇(小學(xué)生感恩老師的短文)
★ 小學(xué)生文明禮儀主題演講稿5篇(小學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座稿)
★ 小學(xué)生感恩祖國(guó)演講稿范文3篇(年小學(xué)生感恩祖國(guó)演講大賽)
★ 實(shí)用小學(xué)生演講稿7篇 演講小學(xué)生演講