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文明禮儀從我做起演講稿12篇(文明禮儀從我做起演講比賽)

時間:2023-06-28 19:20:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的文明禮儀從我做起演講稿12篇(文明禮儀從我做起演講比賽),供大家參考。

文明禮儀從我做起演講稿12篇(文明禮儀從我做起演講比賽)

文明禮儀從我做起演講稿1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》

  當(dāng)你踏著干凈的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

文明禮儀從我做起演講稿2

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

  在我們的校園里,大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。

  文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

  作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學(xué)有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄。

  做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,從我做起,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。同學(xué)們,讓我們立即行動起來,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

文明禮儀從我做起演講稿3

  我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的----"禮儀老師".

  從小,媽媽就教導(dǎo)我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯了事要及時說"對不起";別人向你道歉后要說"沒關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等.后來,我上學(xué)了.從我上學(xué)的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,一定要堅決清除干凈;同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時和人相處要時刻注意用語謙虛,文雅,有些不雅的詞語要盡量用書面語表達(dá)等等.

  說真的,因為年齡和生活經(jīng)驗的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜愛的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會到文明古國的禮儀魅力.

  我們中國自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚光大,就需要我們從平時注意,做一個文明禮儀的小使者!

文明禮儀從我做起演講稿4

  各位老師、同學(xué)們,大家早上好:

  我是602班的畢多懌,今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

  中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

  講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德??墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到老師不會主動問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打……

  建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,是我們共同的夢想,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  (1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。

  (2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

  (3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

  (4)、愛護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 。

  (5)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

  (6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

文明禮儀從我做起演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

  我國是世界四大文明古國之一,中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽。在上下五千年悠久的歷史長河中,華夏兒女不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,至今仍有強大的生命力,它是我們中華民族寶貴的精神財富。故老相傳:孔融讓梨,尊長護幼傳為美談;“程門立雪”更是尊師重道的典范;老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。文明的種子早就深深扎根在我炎黃子孫深深的腦海中,數(shù)不盡的千古美談都淋漓盡致地體現(xiàn)出中國人禮儀道德之所在。作為一名炎黃子孫,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚中華民族五千多年的文化精髓,讓我們國家“禮儀之邦”的美名繼續(xù)傳揚在五湖四海。

  文明禮儀是創(chuàng)建精神文明社會的重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人受教育程度的重要標(biāo)尺。子曰:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、為人處世的夯實根基,是我們健康成長的強大助力。文明禮儀的淪喪,意味著失去了基本的倫理道德底線,即便擁有了高深的科學(xué)文化知識,于人于己,對家國社稷又有何用?正所謂,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),做人為本。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我們太原五中作為山西省的重點中學(xué)已經(jīng)連續(xù)三年獲得山西省文明和諧單位這一殊榮。這不僅是對我校文明禮儀工作建設(shè)的高度肯定,更是一種無形的鞭策,它激勵吾等五中人更加嚴(yán)格地要求自己,在文明禮儀的道路上不斷前行。

  “包容、尚德、崇法、誠信、卓越”是太原市的核心價值觀。包容告訴我們要有一個廣闊的胸襟,這是作為一個文明人的重要的外在表現(xiàn);尚德即向善厚德、重禮守節(jié),這是每一位太原人應(yīng)有的城市品格;崇法告訴我們要有追求公正、敬仰法律的文明風(fēng)范,這是作為一個文明人最起碼應(yīng)該做到的;誠信更不必說,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,其基本內(nèi)涵是誠實不欺、言行一致、恪守信用,內(nèi)誠于心而外信于人,太原作為“晉商之都”,作為一名太原人,我們更應(yīng)該誠實重義、守信踐諾,并將誠信視為最基本和恒久的價值取向。只有做到了這些,才會真正稱得上卓越,會將我們的文明禮儀提升到一個新的高度。

  文明就在那里,你用行動去體悟,它便因你而動。希望大家能讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,做一個真正文明守禮的五中人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀從我做起演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律已、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重、理解的過程和手段。

  同學(xué)們,請記?。喝绻闶チ私裉欤悴凰闶?,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  是呀,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。要相信我們不但需要講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!要知道個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。“良言入耳利于行,惡語傷人六月寒”。

  在校園里,我們更應(yīng)該注重文明禮儀的培養(yǎng)。比如下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不踩踏花池,不亂摘樹葉花草,不在墻壁和課桌上亂刻畫,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神。只有這樣才會使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在這個文明的國度,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能做好。同學(xué)們,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  謝謝大家!

文明禮儀從我做起演講稿7

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了?!?/p>

  不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢?

  “時光只解催人老”。小時候,聽爸爸、媽媽說到這句話的時候,并不理解其中的含義,待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。

  所以,我知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,“時間好比東流水,只有流去無流回。”

  寫作文時,很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭?!蔽矣X得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。我們可不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的'時間來揮霍。

  如果你這樣想,這樣做,那么你永遠(yuǎn)都僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸依舊遙遠(yuǎn)。

  我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。

  有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是善于運用時間,他們都是運用時間的

  高手,他們深知“凡事若能按時做,一日能抵三日用?!?/p>

  有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇也可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益

  ,多可惜!

  由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日昌,有人問他最憐惜什么,他說“我最憐惜時間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往的行人

  把他們不用的時間扔在里面。”

  伯納德·伯倫森之所以像這樣回答,并不是因為他已風(fēng)燭殘年,而是緣于他對“時間第一”的深刻認(rèn)識。

  什么時候,如果我們也和他一樣深感時間不夠,我們就會切實明白這世上“時間第一”,我們就會抓住時間的分分秒秒,使我們理想的航船更快地向理想彼岸進發(fā)。

  學(xué)海泛舟,時間第一,我們一定要珍惜時間,不能浪費。太陽落山了,人才感到陽光的可愛;同樣,時間浪費了,人才發(fā)覺它是何等的寶貴!把握好時間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績回報父母,回報老師,回報

  社會!

  謝謝大家!

文明禮儀從我做起演講稿8

  我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有義務(wù)把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的家園更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及——文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。我相信,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!

  我們就快迎來校慶,母校一百歲的生日就是我們每個師生盛大的節(jié)日,讓我們攜起手來,用一言一行展示良好風(fēng)格,共同為母校一百華誕獻(xiàn)禮。祝母校生日快樂!祝母校的明天更加美好。

  謝謝大家!

文明禮儀從我做起演講稿9

  各位老師、同學(xué)們,大家早上好!

  首先給大家講一個真實的故事:一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

  說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,午餐過后教室里、走廊上落下的飯菜隨處可見,再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:

  我會將文明帶進校園,遵紀(jì)守法,懂得禮儀。

  我會將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會謙讓。

  我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里。

  我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻(xiàn)。

  播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格, 播種性格收獲命運。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

文明禮儀從我做起演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥???

  下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

  同學(xué)們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們xx區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個亮點學(xué)校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展 “遠(yuǎn)離攤點,告別零食”活動,大家來比一比,看誰不到校門口小 攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對學(xué)生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展“文明少年” 的評選活動,同學(xué)們來比一比,看誰能當(dāng)選上學(xué)?!拔拿魃倌辍?!我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門口的櫥窗里。

  那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:

  一、在課堂上表現(xiàn)為

  坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;

  二、在課間表現(xiàn)為

  不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。

  三、在社會中表現(xiàn)為

  公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!同時也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!

  謝謝大家!

文明禮儀從我做起演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

  禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

  同學(xué)們,在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

  在家庭,你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。

  在社會,你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

  本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

文明禮儀從我做起演講稿12

  風(fēng)和日麗的一天,太陽公公笑瞇瞇地向城市打了個招呼,鳥兒也向太陽公公打個招呼。小明和小紅吃完早餐去上學(xué)。他他們高高興興地走到半路上時,忽然聞到了一股很臭的味道。原來是不遠(yuǎn)處的垃圾桶發(fā)出的臭味。他們走了過去,發(fā)現(xiàn)垃圾桶下全是垃圾。他們想∶是誰這么不道德,把垃圾都倒在垃圾桶四周。小紅把垃圾桶四周的垃圾都裝進垃圾桶里。小明也想到了一個好辦法,他拿出一張紙,在紙上寫字。等小紅把垃圾都裝進了垃圾桶里,小明也寫完了,他在紙上寫了文明只差一步六個大字,他把這張紙貼在垃圾桶上面。小紅也舉起大拇指夸他,說∶“小明,你真棒!”于是,他們高高興興的上學(xué)去了。

  是啊!文明只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少;或許這一步,能讓世界變的更美好;或許這一步,能讓你、我、他會心一笑!

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