演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是范文網(wǎng)小編整理的精選書(shū)的演講稿范文6篇 演講稿書(shū)籍作文，供大家參考。
精選書(shū)的演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己！我很榮幸能登上講臺(tái)，本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。
今天競(jìng)選團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有一種由忠的喜愛(ài)，所以我今天的競(jìng)選演說(shuō)也就以數(shù)學(xué)形式來(lái)展開(kāi)。我給大家出一個(gè)證明題，已知有N（N大于2）位同學(xué)競(jìng)選本班的團(tuán)支書(shū)，求證：我是你們的選擇。
我的論證依據(jù)是：我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)。在從初中到高中，我擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，組織委員，校團(tuán)委干部等職務(wù)。在以前工作中，我開(kāi)闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它將作為一面鏡子見(jiàn)證著我的工作的成與敗，無(wú)論做什么事情，無(wú)論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。
下面我來(lái)談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先，它意味著能力，班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織，團(tuán)支書(shū)的工作無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)，能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂(lè)的事情。
最后，它意味著責(zé)任，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作，我覺(jué)得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團(tuán)體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說(shuō)我是能力的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。
在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里，（你們班的班長(zhǎng)同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)，是壓力，更是動(dòng)力，我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作，開(kāi)創(chuàng)新局面。
在另一方面，我擁有許多的支持者，進(jìn)入大學(xué)，我很慶幸自己遇上了的室友，在競(jìng)選的準(zhǔn)備過(guò)程中，她們給了我很大的幫助，而同時(shí)，我也擁有一批的同學(xué)，是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的也是全部資本。如果我當(dāng)選團(tuán)支書(shū)一職，我將協(xié)助班長(zhǎng)更好的開(kāi)展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項(xiàng)工作能夠有序展開(kāi)。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)一流。沒(méi)有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力，我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召，根據(jù)大家的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。
第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專(zhuān)業(yè)工作知識(shí)，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。
第三，深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選，我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
說(shuō)實(shí)在的，本人也有一些缺點(diǎn)和不足。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。
最后，我想說(shuō)一下，我們班是最棒的！給我一次機(jī)會(huì)，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
精選書(shū)的演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我最喜歡的一本書(shū)。
記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我的身體很瘦弱，經(jīng)常生病，一個(gè)月常常會(huì)病幾次，吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想：我的身體怎么這么差呢?怎樣改變現(xiàn)狀呢?一次我和媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我想既然是十萬(wàn)個(gè)為什么，那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心，拿起書(shū)翻看，一下就被這許多有趣的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”，“棉花為什么能做炸藥”……這些知識(shí)我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。其中有一篇“為什么長(zhǎng)跑可以增強(qiáng)體質(zhì)?”我十分感興趣。書(shū)中說(shuō)：經(jīng)常堅(jiān)持長(zhǎng)跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的功能，增強(qiáng)體質(zhì)。但是要堅(jiān)持，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”我想看書(shū)中說(shuō)的是否是真的，我決定用實(shí)踐來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn) 每天早上，媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長(zhǎng)跑。開(kāi)頭幾天，我只跑了一圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣，累得滿頭大汗，幾乎連飯也吃不下。幾個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來(lái)，我不喘也不覺(jué)得累了，體質(zhì)也慢慢增強(qiáng)了，上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
還有一天傍晚，吃過(guò)晚飯，幾個(gè)小伙伴在樓下玩，有一個(gè)朋友看見(jiàn)我們玩地很帶勁，他飛快地吃完飯，放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳，剛玩了一會(huì)，他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)，像跑步、蹦跳等對(duì)腸胃非常不好。大家都對(duì)我刮目相看，認(rèn)為我很有知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是知識(shí)的迷宮，它蘊(yùn)藏了許多的知識(shí)，等著我們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里，讓書(shū)豐富我們吧!
精選書(shū)的演講稿范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《沐浴書(shū)的靈光》。
在清閑午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開(kāi)手中書(shū)卷?？从H情如燈，品人生似棋，望云卷云舒，看花開(kāi)花落在不經(jīng)意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過(guò)，也許我們需要的就是這種感覺(jué)。是的，我喜歡這種感覺(jué)，這種讀書(shū)的感覺(jué)。讀書(shū)的感覺(jué)真好，是因?yàn)闀?shū)中有奉勸、慰籍，有理解，有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說(shuō)過(guò)：“與一個(gè)聰明的人談話是幸運(yùn)的，讀一本好書(shū)就是和一個(gè)聰明的人談話，讀一萬(wàn)本書(shū)就是和一萬(wàn)個(gè)聰明的人談話?！?/p>
一本好書(shū)，有時(shí)就是一個(gè)聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn)，我們是不是可以這樣說(shuō)呢？你讀一百本、一千本、一萬(wàn)本好書(shū)，就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬(wàn)輩子呢？在這個(gè)世界上，除了讀書(shū)人，還有誰(shuí)能超載一輩子的呢？安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián)，便是道出了讀書(shū)之妙，曰：“幾百年人家無(wú)非積德，第一等好事只是讀書(shū)”。讀書(shū)的感覺(jué)真好，是因?yàn)樽x書(shū)讓你浸透了書(shū)生氣。鄧拓有一閑章，曰：“書(shū)生之氣不可無(wú)?！本d綿數(shù)千年，荒荒天地間，讀書(shū)人遭了多少屈辱之后，還能立在那里，不全靠這股清高上九天的支撐嗎？當(dāng)讀書(shū)成為一種風(fēng)氣，讀書(shū)人“養(yǎng)吾書(shū)生之氣”的時(shí)候，是不是可以引領(lǐng)社會(huì)營(yíng)造以讀書(shū)為時(shí)尚、尊重知識(shí)的文明健康的風(fēng)氣呢？一旦實(shí)現(xiàn)了這樣的讀書(shū)宗旨，讀書(shū)的感覺(jué)還能不好嗎？一直感謝目不識(shí)丁的母親給予了我無(wú)比巨大的精神財(cái)富。清貧的家庭，缺少了物質(zhì)的滿足，但是精神食糧卻陪伴我度過(guò)那段生活清苦的日子。一本本小人書(shū)，曾經(jīng)放飛我少年的夢(mèng)想；一部部名著，曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感，一個(gè)個(gè)英雄人物，曾經(jīng)喚起我對(duì)理想的追求。
路上的一片報(bào)紙，被人丟棄的一本雜志，都曾是我快樂(lè)的源泉。于是，書(shū)籍成了我最好的伙伴，閱讀使我日漸豐富。學(xué)生時(shí)代的挫折與苦惱，埋在心中難以訴說(shuō)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束，我總會(huì)手捧喜愛(ài)的讀物，在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時(shí)此刻，巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤，心靈的清泉汩汩流淌。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，”大量的閱讀，知識(shí)的廣泛，讓我在大學(xué)校園里自由馳騁。古典詩(shī)詞的熏陶，讓我懂得了李白的飄逸，杜甫的沉郁，東坡的豪邁，清照的戚愁；史書(shū)的精髓，讓我明白了歷史的厚重，人世的滄桑，民族的盛衰，家庭的悲歡。是書(shū)籍讓我的青春輝煌，讓我的人生燦爛。
清幽幽的書(shū)香一路伴我走來(lái)。緊張的工作之余，依舊喜歡那一份靜靜讀書(shū)的感覺(jué)。夜幕降臨，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，一杯咖啡，一本好書(shū)，是我最大的享受。此時(shí)的心靈淡然而悠遠(yuǎn)，塵封的記憶潮水般涌來(lái)，一切變得美好，一切值得回味。最近，我又拿到了兩本好書(shū)，《多元智能與教學(xué)策略》《賞識(shí)你的學(xué)生》。隨著書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，新的教育教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)策略深深地震撼著我，也一點(diǎn)一滴地滲透到我工作的方方面面。
為我的育人航船指明了方向，一路上避開(kāi)了暗礁險(xiǎn)灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”為宗旨，促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學(xué)設(shè)計(jì)打開(kāi)了創(chuàng)新的思路，它為學(xué)科融合提供了優(yōu)化的條件，也為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的舞臺(tái)，更為教學(xué)融會(huì)人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書(shū)無(wú)謂乎讓新時(shí)代的教師又重洗了一次腦。高爾基說(shuō)：“愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì)的，但是，要善于教育他們，這卻是需要才能和廣博生活知識(shí)的偉大事業(yè)?！?/p>
而《賞識(shí)你的學(xué)生》就教會(huì)了我如何去愛(ài)孩子，懂得尊重孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō)：“漂亮的孩子人人喜歡，愛(ài)難看的孩子才是真正的愛(ài)。”它教會(huì)了我要賞識(shí)和喜愛(ài)那些在學(xué)習(xí)上有困難的孩子，教會(huì)他們自信，用老師的關(guān)愛(ài)揚(yáng)起他們智慧的風(fēng)帆。這樣的一本好書(shū)不僅會(huì)改變?cè)S許多多教師的教育理念，而且會(huì)影響千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的一生。這又何嘗不在展現(xiàn)著書(shū)籍的力量。古人云：讀史使人明智，讀詩(shī)是人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，物理使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識(shí)能塑造人的性格”。我愛(ài)書(shū)，不因?yàn)樗俏业摹扒瞄T(mén)磚”，而是因?yàn)闀?shū)中那份什么都換不來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。讀書(shū)，讓我心靈簡(jiǎn)約，青春常在，勤懇敬業(yè)，理性睿智。是書(shū)籍讓我成長(zhǎng)，是書(shū)籍陪我遠(yuǎn)航，我愿沐浴書(shū)的靈光，一路踏歌而行。
精選書(shū)的演講稿范文4
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!現(xiàn)在將由我來(lái)做一下素質(zhì)報(bào)告。
當(dāng)前形勢(shì)下，我局工作業(yè)績(jī)比上年有明顯的進(jìn)步，在領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略只因指導(dǎo)下我所發(fā)展日益突出，近年來(lái)我所在開(kāi)拓國(guó)外市場(chǎng)方面下足了功夫也取得了顯著的效果，目前我們?cè)趪?guó)外有著為數(shù)眾多的項(xiàng)目，在香港也有自己的分所，時(shí)代的發(fā)展證明了領(lǐng)導(dǎo)們獨(dú)到的戰(zhàn)略眼光，相信在領(lǐng)導(dǎo)的指引下我們會(huì)做的更好。
但是進(jìn)步的同時(shí)我們也明顯的看到基層有些問(wèn)題依然比較尖銳突出，甚至已經(jīng)成為提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的一塊絆腳石，為此本人這篇述職報(bào)告將涵蓋平時(shí)工作中面臨的一些問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)，同時(shí)對(duì)自己工作中的一些不足提出批評(píng)及改進(jìn)的方法。
一、工作職責(zé)的導(dǎo)向問(wèn)題
職責(zé)的導(dǎo)向問(wèn)題是任何一個(gè)企事業(yè)部門(mén)的核心問(wèn)題，一來(lái)這關(guān)乎著整個(gè)部門(mén)的內(nèi)部文化內(nèi)涵，二來(lái)直接影響平時(shí)工作的核心競(jìng)爭(zhēng)力，抓好職責(zé)問(wèn)題就等于提高了核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此我們看到：如何有效落實(shí)所里的指示，并依照指示精神真正從內(nèi)部做好這個(gè)大文章已經(jīng)關(guān)乎到了我們工作的方方面面。下面我將全面的依依闡述一下我們工作過(guò)程中的各部門(mén)職責(zé)導(dǎo)向，這對(duì)于我們進(jìn)一步提高工作業(yè)績(jī)會(huì)有所幫助。
1、財(cái)務(wù)部
財(cái)務(wù)部擁有統(tǒng)籌監(jiān)管財(cái)務(wù)的職能，是單位經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)的直接體現(xiàn)者，在平時(shí)工作中要注意以下幾點(diǎn)的有效落實(shí)：
首先，在工作過(guò)程中對(duì)工時(shí)表的把握即：工時(shí)表的收取、匯總以及上報(bào)工作的順序進(jìn)行。其次，外勤負(fù)責(zé)人要做好外勤明細(xì)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行匯總?cè)缓笊蠄?bào)外勤，對(duì)所有員工做到分發(fā)有序的目的。第三，對(duì)上報(bào)的差旅費(fèi)發(fā)票和明細(xì)進(jìn)行初審由外勤負(fù)責(zé)人上報(bào)，整理好后由主任復(fù)審最終對(duì)所有上報(bào)人員分發(fā)。第四申請(qǐng)項(xiàng)目編碼問(wèn)題要做到明而有實(shí)。對(duì)于開(kāi)取發(fā)票或支票,領(lǐng)取員工工資卡等要加大力度做到公平公正的原則。
2、人力資源
人力資源部負(fù)責(zé)單位所有關(guān)于人才人力的工作，其意義性非比尋常，為此應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)在工作中的一些實(shí)際問(wèn)題做好以下本職工作：
首先對(duì)新入職的員工要做到及時(shí)分發(fā)辦公用品,同時(shí)將所里的規(guī)章制度及時(shí)向新員工說(shuō)明，其次為了員工的利益著想，在工作過(guò)程中要督促新員工在入職次月辦理社保等事宜.
3、客戶部
客戶部是我所與客戶進(jìn)行交際的橋梁，是我所業(yè)績(jī)提升的的紐帶，客戶部的工作好壞直接關(guān)系到我所的業(yè)績(jī)水平，因此客戶部對(duì)我所的貢獻(xiàn)意義非凡，為此客戶部應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)工作：
在工作過(guò)程中及時(shí)做到約定書(shū)的簽字及蓋章流程。并且員工要充分認(rèn)識(shí)客戶部的重要性，做好對(duì)客戶的聯(lián)系力度，以體貼化的服務(wù)爭(zhēng)取得到客戶的青睞。同時(shí)做好回訪的準(zhǔn)備工作，為招來(lái)回頭客做好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、行政部
行政部是單位行政部門(mén)，負(fù)責(zé)審批平時(shí)行政方面的各項(xiàng)事務(wù)，對(duì)于員工以及單位的穩(wěn)健發(fā)展有著重要意義，行政部門(mén)應(yīng)該具備以下職責(zé)：
行政部門(mén)應(yīng)該在日常的工作中保持力度，申報(bào)、領(lǐng)取每個(gè)月的辦公用品，對(duì)于損壞的物品做到明確的統(tǒng)計(jì)。同時(shí)對(duì)每天的信件登記、領(lǐng)取、分發(fā)，并且及時(shí)上報(bào)每個(gè)月的工作動(dòng)態(tài)工作中面臨的問(wèn)題，
5、IT部
在信息決定成敗的今天，我們行業(yè)的發(fā)展越來(lái)越依靠信息，信息的重要性不言而喻，我單位it部是信息的主管部門(mén)，是單位與外界溝通的橋梁，所以it部應(yīng)該把握好以下幾個(gè)基本職責(zé)：
全面做好網(wǎng)絡(luò)方面工作，如電話有問(wèn)題IT部應(yīng)在第一時(shí)間加以解決。同時(shí)以良好的業(yè)績(jī)做好宣傳的工作，再者工作過(guò)程中要提高力度保障內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的暢通，以保障日常工作的需要。
6、質(zhì)監(jiān)部
質(zhì)檢部是我單位的質(zhì)監(jiān)部門(mén)，對(duì)于單位的外在形象的保持做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)，為此質(zhì)監(jiān)部應(yīng)再接再厲，做好與部門(mén)職稱(chēng)相應(yīng)的工作：
要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)永久性檔案實(shí)施有效的整理與管理，確保能夠隨查隨到。
二、自我認(rèn)知及對(duì)我所的一點(diǎn)建議
上面說(shuō)了我們的職責(zé)問(wèn)題，現(xiàn)在我就本人最近工作中的體會(huì)及認(rèn)識(shí)到的不足提出應(yīng)該改進(jìn)的方法，首先我對(duì)自己的不足提出自我批評(píng)與檢討(此句重在起到表率作用)，在平時(shí)的工作過(guò)程中我意識(shí)到了：雖然我只是部門(mén)秘書(shū)，但是工作過(guò)程中我們也是參與者，甚至有時(shí)還會(huì)直接面對(duì)客戶。平時(shí)的工作使我意識(shí)到了幾點(diǎn)不足，為此我也對(duì)自己的這幾點(diǎn)不足制定了相對(duì)有效的解決方法，同時(shí)這也是我對(duì)我所發(fā)展的一點(diǎn)建議。
1、語(yǔ)言問(wèn)題
語(yǔ)言問(wèn)題是我現(xiàn)在一個(gè)很大的問(wèn)題，同時(shí)相信也是很多人面對(duì)的一個(gè)難題，本著××單位的理念，同時(shí)也為了與國(guó)際接軌，我認(rèn)為我們有多學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的必要，一來(lái)這可以減少一份溝通的煩惱，二來(lái)對(duì)××單位的整體形象的提高也有促進(jìn)作用。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)是任何單位保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的保障，雖然我從事的工作與其他人比起來(lái)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求沒(méi)有那么苛刻，但是有些時(shí)候我們也會(huì)參與到一些其他部門(mén)的工作當(dāng)中，比如說(shuō)與客戶直接洽談，這就需要我們必須擁有扎實(shí)的基本功，工作的這段時(shí)間我意識(shí)到了，我們應(yīng)該豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、工作的細(xì)致性
時(shí)間決定積累，細(xì)節(jié)決定成敗，工作中的心態(tài)問(wèn)題是一個(gè)很重要的問(wèn)題，擺正好良好的心態(tài)將有助于我們更好的適應(yīng)這里的環(huán)境。本人剛?cè)肼殨r(shí)，在工作過(guò)程中有時(shí)會(huì)心里失去頭緒，這也對(duì)工作的進(jìn)行造成了一定的影響，我想這也是很多新員工所面對(duì)的問(wèn)題吧。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)只有樹(shù)立正確的心態(tài)才能有所緩解。所以在平時(shí)的工作過(guò)程中我們不能馬馬虎虎，做什么都要扎扎實(shí)實(shí)，保持先進(jìn)的思想作風(fēng)，這也是我的一點(diǎn)見(jiàn)解。
4、內(nèi)部文化素養(yǎng)的提升
任何一個(gè)有作為單位都擁有著強(qiáng)大的內(nèi)部文化內(nèi)涵，這就好比是企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的內(nèi)涵。來(lái)這已經(jīng)三年了，三年的發(fā)展我見(jiàn)證了我所的高速發(fā)展，同時(shí)也見(jiàn)證了時(shí)代進(jìn)步的氣息，當(dāng)然在內(nèi)部文化素養(yǎng)方面我們做的還有些不夠，所以這是我提出的第四個(gè)建議，那就是我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中要時(shí)刻從員工的眼光考慮問(wèn)題，如平時(shí)進(jìn)行一些戶外運(yùn)動(dòng)，體育比賽等等，這樣可以使員工得到充分休閑的同時(shí)增加他們的友誼，這對(duì)于塑造更加和諧的××所將具有至關(guān)重要的意義。
三、總結(jié)發(fā)言
××單位是一所以××為主要評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)的單位，工作中的各個(gè)部門(mén)各個(gè)員工都與業(yè)績(jī)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，為此我建議，在平時(shí)的工作過(guò)程中我們要時(shí)刻保持與我們職稱(chēng)相應(yīng)的'先進(jìn)作風(fēng)，狠抓落實(shí)所里的指導(dǎo)指示精神，任何一個(gè)員工都有維護(hù)我所形象與榮譽(yù)的職責(zé)。在平時(shí)的工作進(jìn)程中我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立起傳達(dá)所里通知指示的義務(wù)，都有根據(jù)部門(mén)情況落實(shí)是職責(zé)。對(duì)于當(dāng)前每個(gè)月要報(bào)外勤，差旅費(fèi)實(shí)施的沒(méi)有力度，為此應(yīng)該本著以人為本的理念，對(duì)那些沒(méi)能領(lǐng)到報(bào)酬的職工給予補(bǔ)償。在考核方面應(yīng)盡快配合人力資源完成年度考核，同時(shí)年審的時(shí)候要保證基本上每天能幫大家訂晚餐，做好大家的后勤工作，事實(shí)證明良好的內(nèi)部組織關(guān)系有助于部門(mén)或者企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，而做好員工的工作是做好內(nèi)部組織關(guān)系的重中之重，我們應(yīng)時(shí)刻保持先進(jìn)的思想作風(fēng)以及和諧共處的穩(wěn)健步伐，也只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我所更大的輝煌。
三年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，三年來(lái)坎坷崢嶸，工作中的困難沒(méi)有打到我，反而更加堅(jiān)定了我的決心，我會(huì)更加努力的工作在這片理想的土地上，因?yàn)檫@是我一直以來(lái)追求的理想的港灣，站在這里我相信，我所的前景會(huì)更加美好，因?yàn)槲覀儞碛谐錆M智慧的領(lǐng)導(dǎo)，他的眼光高瞻遠(yuǎn)矚，我們擁有刻苦拼搏的員工，他們有著至高的信仰追求，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一起為了心中的那片美好的港灣繼續(xù)奮斗。
精選書(shū)的演講稿范文5
大家好，這是我第一次參與班干部的選舉，今天我要競(jìng)選的職位是團(tuán)支書(shū)。
卡耐基說(shuō)過(guò)一句話“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。憑著這句話，也本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，我站在了這里，希望能夠得到大家的支持。
具體來(lái)說(shuō)，我競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的理由有以下幾點(diǎn)：
一、給自己一個(gè)平臺(tái)去鍛煉團(tuán)體組織能力和協(xié)調(diào)能力。
俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”在大學(xué)這個(gè)廣闊的空間里，機(jī)會(huì)無(wú)處不在。如果坐等機(jī)遇，機(jī)遇是不會(huì)來(lái)的，唯有自己努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，一切才有可能。今天我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選團(tuán)支書(shū)，一方面是這一職務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)有吸引力和挑戰(zhàn)性，另一方面，我也希望能夠借助這個(gè)高起點(diǎn)來(lái)充分鍛煉、展示自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，也更好的為大家在入黨事情上服務(wù)。
二、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)所要有的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一年的相處，想必大家對(duì)我的性格也有了一些了解。我是一個(gè)有進(jìn)取心的人，喜歡腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)和做事。當(dāng)然做一件事情，我未必會(huì)做到十全十美，但是我一定會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，竭盡所能，勤懇努力地去把它做好。我也有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。在日常生活中，我能夠與舍友和其他同學(xué)友好共處，并且樂(lè)于助人，凡是力所能及的忙，我一定會(huì)幫。
三、我對(duì)團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)有著一腔向往與熱情。
我知道一個(gè)人的能力不管有多強(qiáng)，如果沒(méi)有熱情，就很難堅(jiān)持下去，很難有所成績(jī)。正如興趣是學(xué)習(xí)的老師，熱情也應(yīng)該是做好工作的前提。我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但至少我會(huì)懷著熱情，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做好這一職務(wù)，盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù)。我也知道要做好這一工作會(huì)很累很辛苦，不過(guò)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去迎接以后可能會(huì)遇到的困難。
如果我有幸能當(dāng)選新一任的團(tuán)支書(shū)，我將會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，在工作中盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)選，我將會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)，工作和生活三者之間的關(guān)系。我會(huì)一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
如果我當(dāng)選，我會(huì)虛心地向上一任團(tuán)支書(shū)學(xué)習(xí)，向她請(qǐng)教，和她好好地交流。
綜上所述，我有信心、有理由、有希望參加這一次的團(tuán)支書(shū)競(jìng)選。希望大家能夠支持我！
謝謝！
精選書(shū)的演講稿范文6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，你知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)檫@本書(shū)充滿刺激和驚險(xiǎn)，里面的故事很精彩?？磿?shū)的過(guò)程中，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而又感到驚險(xiǎn)，這本書(shū)是最有趣的，我讀完一遍，還想再讀一遍。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的主人公叫尼爾斯，他本來(lái)是一個(gè)好吃懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，平時(shí)既頑皮又粗野，還喜歡捉弄?jiǎng)游?。有一天，他勤勞的爸爸媽媽要出?，臨走前讓他認(rèn)真讀一本《福音書(shū)》，他讀著讀著睡著了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)了一只小精靈，但是尼爾斯惹惱了小精靈，小精靈發(fā)怒了，就把他變成拇指般大的人。
丹尼斯為了變回原型，想盡辦法，無(wú)意中他來(lái)到牧場(chǎng)，在這里他受到動(dòng)物們的嘲笑。后來(lái)一群大雁飛來(lái)了，說(shuō)：”誰(shuí)要想和我們一起旅行的?！耙恢基Z動(dòng)了心，準(zhǔn)備飛上去，尼爾斯想：丟了一只鵝多可惜。他二話不想就跳了上去正好坐在了這只鵝的脖子上，于是一個(gè)個(gè)刺激、驚險(xiǎn)的故事展開(kāi)了。當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn)，回到家中時(shí)他終于變回了原形，但這時(shí)他已經(jīng)懂得了勇氣、聰明和善良的意義。
你知道我為什么喜歡一本書(shū)嗎?因?yàn)樗屛叶昧松屏?、勇氣、聰明、勤勞、艱難、貧窮、友誼的意義。你看，這本書(shū)讓我收獲了好多東西，如果想看這本書(shū)的話，你趕快去買(mǎi)吧!
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