演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)生踐行雷鋒精神演講稿4篇 學(xué)雷鋒精神做美德少年演講稿,歡迎參閱。
中學(xué)生踐行雷鋒精神演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今天,作為世界的未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜與學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。但是,當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時(shí),他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則與我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個(gè)中國(guó)人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
不過,現(xiàn)實(shí)中,還是有非常多像雷鋒這樣的'人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué),以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí) 五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò)別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯(cuò)字;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)看見幾個(gè)小混混趁司機(jī)不注意沒有投幣就上車,便大聲指責(zé)他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會(huì)更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年,轉(zhuǎn)眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀(jì)之久,作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí) 的學(xué)生,我也應(yīng)該多做些好事,為社會(huì)出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當(dāng)圖書管理員,幫工作人員把放錯(cuò)地方的書籍放回原樣。剛開始我興致非常高,可過了一會(huì)兒,我就覺得非常麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,雷鋒叔叔遇到困難時(shí)何曾退縮過?我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒,他沒有過多的語(yǔ)言,但他是行動(dòng)上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有與他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國(guó)。勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。
謝謝大家!
中學(xué)生踐行雷鋒精神演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”。
這是我們兒時(shí)就熟知的歌曲,現(xiàn)在唱起來依然那么令人心情澎湃,情緒高漲。
在每一個(gè)地方,每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人,知道他是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經(jīng)離開這個(gè)世界很久了,但是他給這個(gè)世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神———雷鋒精神。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
同學(xué)們,還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會(huì)忘記,正是這位2歲的小天使讓所有中國(guó)人覺醒。兩次被車碾過后,7分鐘內(nèi),18個(gè)路人經(jīng)過卻視而不見,漠然離去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后,小悅悅還是離開了我們,離開了這個(gè)冷漠的世界。對(duì)于小悅悅的`悲劇,我們需要追問,究竟是什么原因讓那么多的過路人對(duì)躺在地上的小悅悅熟視無睹?那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以,在3月5號(hào), “學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,作為大學(xué)生的我們,發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂和無私奉獻(xiàn)精神,用雷鋒精神去拯救我們丟失的道德和誠(chéng)信。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。當(dāng)我們身邊的同學(xué)有困難之時(shí),請(qǐng)伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限,不能幫他解決困難,但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策,盡自己的一份力?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,在校園中,我們希望助人為樂的玫瑰香氣能恒久存在。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約精神。我們生活在一個(gè)富裕的時(shí)代,更要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。餐廳中,我們應(yīng)想到“一粥一飯當(dāng)思來之不易”;教室中,我們應(yīng)想到“節(jié)約紙張就是為我們的森林氧吧留條后路”;宿舍中,我們應(yīng)想到“水之可貴,電之金貴”。我們要時(shí)刻提醒自己,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。人都有不足之處,而我們應(yīng)該像釘子一樣,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己??炭鄬W(xué)習(xí),補(bǔ)給不足;鍥而不舍,磨練意志;銳意進(jìn)取,提升自己。在大學(xué)中,讓我們像釘子一樣提高自己,讓自己成為社會(huì)不可多得的人才。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神。不同專業(yè)的我們,以后擁有不同的工作崗位。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,喜愛自己的專業(yè),熱愛以后應(yīng)有的工作,為做一個(gè)愛崗敬業(yè)的華宇人而努力。雷鋒,當(dāng)代人的榜樣。雷鋒精神,當(dāng)代應(yīng)有的時(shí)代潮流。同學(xué)們,讓我們?cè)凇耙缘妈T魂、以能為本、以勤為徑、求真創(chuàng)新”的校風(fēng)下,學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立“勤儉、奉獻(xiàn)、吃苦、敬業(yè)”的校園新風(fēng),構(gòu)建和諧華宇!
中學(xué)生踐行雷鋒精神演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的'’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了。
正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。 不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧。
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
中學(xué)生踐行雷鋒精神演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我是來自__社區(qū)的__今年__歲,很高興今天能參加__街道組織的這次演講活動(dòng),今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》。
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)21世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的`。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣馹_的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
從小雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生踐行雷鋒精神演講稿4篇 學(xué)雷鋒精神做美德少年演講稿相關(guān)文章:
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