演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的我愛我家演講稿3篇 我愛我家演講演講，以供借鑒。
我愛我家演講稿1
人各有家，而我卻同時擁有一個33口的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。
在現(xiàn)代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會情，孩子們在這里學會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團結(jié)的快樂。
在這個大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流，把心里的情感用語言、行為表達出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。
在這個大家庭中，我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。
在這個大家庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細致的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽干活，會關(guān)心媽媽。于是， 老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。
在這個大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。
我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。
我愛我家演講稿2
大家好！我叫xx，至于年齡，這是個秘密，不過在看還珠格格的時候，我剛好進入初中。
我的業(yè)余愛好雖不廣泛，但卻能給我的生活增添許多樂趣。我愛看書，喜歡唱歌，忙里偷閑時也會做做十字繡，這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧靜。
我的座右銘是：沒有最好，只有更好！我們要在逆境中不斷地成長，力求創(chuàng)造更完美的自我！
很榮幸今天能有機會和大家交流一下關(guān)于我對“家”的理解！
如果有人問我，家是什么？要我說，如果家是一個幸福的港灣，我就是停泊在那兒的小船；家是一曲優(yōu)美的音樂，我就是跳躍在其中的一個音符；家是一棵茂盛的大樹，我就是棲息在那兒的一只小鳥；家讓我們寄托了太多太多的感情，一談到家，那淡淡的溫暖與溫馨，那種歸宿感和安全感便油然而生！
家是能為我們遮風擋雨的地方，為我們提供溫暖的地方，對于我們這些漂泊在外的游子來說，便利店就是我們的家，他帶給我們溫暖，為我們提供工作崗位，讓我們在異地他鄉(xiāng)感受到了家的關(guān)懷，讓我們的生活充滿陽光。因為有他，我們結(jié)束了漂泊，有了依靠；因為有他，我們的生活逐步走向幸福！
作為“SS”這個大家庭的一員，我們不能只想著從家中索取，而是要考慮我們?yōu)榧易隽耸裁?？我們能為家做什么？我認為，我們首先必須對便利店有著深刻的認同，只有從內(nèi)心真正的認同了他，我們才可以用心地去為他著想，為他努力，才能讓我們的家越來越好；其次我們要真心地為家而努力，在工作的時候我們必須盡心盡力，不要把自己的不良情緒帶到工作中來，以致影響整個家的形象。
“家”看起來好像就是一個簡簡單單的字，但他所蘊含的情感，所代表的意義，卻不是語言所能完全概括的。我們必須用真心、熱心、耐心和愛心來認真體會，慢慢感悟！
古人云：“每逢佳節(jié)倍思親”！過年過節(jié)在中國人的傳統(tǒng)觀念里，總是希望能在自己的家鄉(xiāng)度過，和自己的親朋好友聚在一起，但生活中總有一些無奈，去年的臘月三十，因工作需要，我們沒有回家過年，留在了SS，起初是有些失落，但SS如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光！還記得那天下午，我和店里的小姐妹一起去買菜，我們的任務(wù)是將大家年夜飯的原料備齊。回來后，在大家的共同努力下，一桌別有風味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了，雖然并不精致，但大家都吃的.津津有味，這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開端，更讓我們深切感受到了家的溫馨！
每個人都愛自己的家，我也不例外，我愛SS這個大家庭，在這里我日漸成熟穩(wěn)重，因此我也要盡我的全力，使我們這個家更大更繁榮，讓更多的兄弟姐妹在SS這個大家庭中感受到溫暖，并幸福快樂的生活！讓所有人都深切感受到，SS一所學校，更是一個溫暖的家！
我愛我家，我愛SS，讓我們共同成長吧！
我愛我家演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v，我演講的題目是《我愛我家--文明創(chuàng)建從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里，我一直認為自己很幸福，媽媽說：“你這么幸福，是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉(xiāng)，教育之鄉(xiāng)，體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦。”我作為一名小學生，愿盡我所能，為創(chuàng)建文明城市出一份力。
一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細一瞧，原來，不遠處一個黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想：什么人這么不講衛(wèi)生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶吧！現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國家文明城市嗎？我疾步跑過去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時，小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來，她夸我是講衛(wèi)生的好孩子，整個上午我的心里都甜滋滋的。
還有一次，媽媽準備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車后面，向佳世客書城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時，紅燈亮，媽媽停下來。這時，一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量這位大爺，五十多歲，個子不高，車上裝著一些蔬菜。忽然，我發(fā)現(xiàn)，大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上，并且在地上拖出老長的距離。我想，如果繩子繞到車輪上或其它地方，可能發(fā)生危險。我趕緊說：“大爺、大爺，您車上的繩子掉。”大爺愣一下，朝我看看，沒有吱聲。我用手指指他三輪車的后面。大爺醒悟過來，趕緊下車，很麻利地將繩子重新綁好。接著，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說：“好孩子，太謝謝你”。我略帶羞澀地笑笑。這時，綠燈亮，我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>
今后，我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去，為煙臺這個大家庭做一些力所能及的事，成為一個合格的xx小市民。
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