演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的于讀書(shū)的演講稿3篇 關(guān)于讀書(shū)的演講稿,供大家閱讀。

于讀書(shū)的演講稿1
世界上每一個(gè)人都有他自己的讀書(shū)故事,而我,也不例外。下面,我就為大家介紹一下我的讀書(shū)故事。
以前,我很不喜歡書(shū),更不愿意去講讀書(shū)??墒?,自從那次去了圖書(shū)館,我就和書(shū)成了不離不棄的朋友。
那是一個(gè)涼爽的周末,媽媽見(jiàn)我心情很好,就想借這個(gè)機(jī)會(huì)去圖書(shū)館,幫我改掉這個(gè)壞毛病,可又怕我不同意,就對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,我今天要去一個(gè)很好玩兒的地方,你去不去呀?”一聽(tīng)是好玩兒的地方,我連忙奶聲奶氣地回答道:“去!去!”媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了,便說(shuō):“好!媽媽這就帶你去!”
到了“好玩的地方”,我才知道這是圖書(shū)館,看到那么多書(shū),我不禁有些想離開(kāi),但是為了不讓媽媽傷心,我便去拿了一本書(shū),說(shuō):“媽媽,我要你買(mǎi)這本書(shū)!”媽媽見(jiàn)我主動(dòng)地要求買(mǎi)書(shū),很高興,便說(shuō):“好,媽媽現(xiàn)在就買(mǎi)!”
當(dāng)天晚上,我就要媽媽幫我講了一章,因?yàn)槲蚁?,晚上做?mèng)時(shí)就可以和書(shū)里的主人公一起玩了。漸漸地,我愛(ài)上了書(shū)。
盼啊盼啊,終于盼到一年級(jí)了,因?yàn)橹挥猩狭艘荒昙?jí),我才能識(shí)字,看書(shū)。一回到家,我就迫不及待地找出那本書(shū),癡迷地看起來(lái)。我跟著書(shū)中主人公,游遍天下國(guó),知遍天下文,使我得到了極大的享受。
到了四年級(jí),黃老師便在每個(gè)星期二的最后一節(jié)課舉行好書(shū)分享會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都知道了“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的道理。其中,有三本書(shū)給我留下了深刻的印象:
《裝在口袋里的爸爸》通過(guò)小主人公“楊歌”的怪城奇遇,領(lǐng)這我們走進(jìn)了夢(mèng)幻多彩的世界?!缎@三劍客》,一本恐怖小說(shuō),通過(guò)“張小開(kāi)”的奇思妙想,一次一次地克服困難,闖過(guò)難關(guān),給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志?!抖妨_大陸》這本武斗小說(shuō),為我們道出了一位武林高人在“斗羅大陸”創(chuàng)造的一些奇跡以及見(jiàn)到的奇聞趣事,豐富了我們的世界。
好書(shū)有那么多,我們一生也看不完,每一個(gè)人的讀書(shū)故事都不同,希望你們的讀書(shū)故事也像我的一樣精彩!
于讀書(shū)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我校讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比:日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、中國(guó)4.5本。
還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書(shū)50本,中國(guó)企業(yè)家一年讀書(shū)0.5本,相差100倍。其中,中國(guó)人讀的書(shū)中,還有一部分是教輔書(shū)、工具書(shū)和養(yǎng)生書(shū),人文類書(shū)籍更是少的可憐。一名印度人寫(xiě)的《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來(lái)的中國(guó)可能會(huì)為此付出代價(jià)。
記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。
為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.制定讀書(shū)計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。
2.積極參加班級(jí)的新書(shū)推介會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì),與好書(shū)交朋友,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
3.周末的時(shí)候多光顧新華書(shū)店,瀏覽各種書(shū)籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭。
4.認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并及時(shí)將自己的讀書(shū)筆記推薦給老師,發(fā)到班級(jí)的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。
同學(xué)們,莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書(shū)香的'校園里茁壯成長(zhǎng)吧!
謝謝大家!
于讀書(shū)的演講稿3
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家下午好!我是來(lái)自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來(lái)聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X(jué)得“閱讀讓我富有”。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)題目,你會(huì)想到些什么呢?是“書(shū)中自有黃金屋”還是“知識(shí)就是金錢(qián)”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋8幸巡粌H僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢(qián)的充裕。
一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評(píng)出誰(shuí)是這個(gè)家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是,她有很多藏書(shū),并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中懂得并了解了很多最新的知識(shí),是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才。
是的,閱讀就是這么神奇。它陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú),迎來(lái)奮斗的歡樂(lè);它教我勤奮刻苦,做生活的強(qiáng)者。在《狼來(lái)了》的警示中,我懂得了做人需要誠(chéng)實(shí);在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時(shí)刻;在《背影》中,我品味出了濃濃的父愛(ài);在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……
閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有一次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛(ài)的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的話語(yǔ)將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國(guó)著名音樂(lè)教育家筆下的一句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。”從此,我收獲了一段真摯的友情。
同學(xué)們,誰(shuí)說(shuō)我們只能依靠大人成長(zhǎng)?誰(shuí)說(shuō)我們的夢(mèng)想不能飛翔?在書(shū)中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書(shū)中,我們播種勤勞,收獲夢(mèng)想。讀些書(shū)吧,朋友,請(qǐng)想象一下,在寧?kù)o的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺?zé)岵瑁褧?shū)一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚呀!
讀些書(shū)吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!
謝謝大家!
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