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讀書的演講稿3篇(《讀書》的演講稿)

時(shí)間:2023-05-31 14:10:43 演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書的演講稿3篇(《讀書》的演講稿),以供借鑒。

讀書的演講稿3篇(《讀書》的演講稿)

讀書的演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果沒(méi)有書,就沒(méi)古印度文化,如果沒(méi)有書,就沒(méi)有華夏燦爛的五千年禮貌,如果沒(méi)有書,人類也就失去了支柱,沒(méi)有了靈魂。

  從竹簡(jiǎn)到白紙,經(jīng)過(guò)了幾千年的演變,才有了我們今日所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,包含著無(wú)限美麗的文字,敘寫了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。

  它指引著我們前行的方向,教會(huì)我們做人的道理。

  大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),提高修養(yǎng),為自我的將來(lái)做好準(zhǔn)備??墒嵌嗌偃嗽谧x書過(guò)程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自我,完善自我。我們往往能從書中看到和得到存在自我身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來(lái)源于生活,書中的資料再怎樣離奇再怎樣變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。

  讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書能夠?yàn)g覽,有的書需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自我的切身體會(huì)寫下來(lái),這樣不僅僅能夠加深對(duì)書的理解,還能提高寫作本事。

  在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過(guò),怨恨過(guò),憤怒過(guò),暢想過(guò)。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。

  讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自我,完善自我的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,所以,我們能夠說(shuō),讀書就是為了了解自我,修正自我。

  在漫長(zhǎng)的瀏覽中能夠?qū)械纳衿孀匀换?,又能夠?qū)械钠降衿婊?。總之,書中的世界奧妙無(wú)窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎。

  古話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉?!迸笥?,認(rèn)真讀書,為自我的人生添上一片光彩吧!

讀書的演講稿2

老師,同學(xué)們:

  你們好!今天我們聚集到這里一起進(jìn)行著關(guān)于“讀書”這個(gè)主題的演講比賽,其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代學(xué)生來(lái)讀書,這也反映出了當(dāng)代學(xué)生的一大問(wèn)題—不讀書!

  我想問(wèn)一下在座的各位,今天你讀書了嗎?答案是YES還是NO?那么今天你認(rèn)真讀書了嗎?而你今天你又讀了什么書呢?

  隨著高科技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的家庭擁有了電腦,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更是改變了人們的生活,以前的學(xué)生見(jiàn)面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容,而現(xiàn)在,比較流行的一句話是:今天你“博”了嗎?你沖浪了嗎?一下課,學(xué)生們坐在一起談?wù)撝切木W(wǎng)上的來(lái)“八卦”,談?wù)撝鳴Q的聊天趣事,談?wù)撝鳴Q飛車,QQ炫舞等等,把書本都拋之腦后,精神生活都因此變得很空虛,學(xué)生們所謂讀書的目的不過(guò)是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來(lái)的功名利祿罷了,并沒(méi)有真正受到書本的熏陶和滋潤(rùn),書本正漸漸的被遺忘,難道書本真的會(huì)從我們身邊消失嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)!

  眾所周知,讀書對(duì)于我們的'成長(zhǎng)有著極大的好處,現(xiàn)在如果把讀書的好處進(jìn)行羅列,每個(gè)人都會(huì)列出一大串,但為什么人們就是不讀書呢?關(guān)鍵是不堅(jiān)持!假如學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位文化名人來(lái)倡導(dǎo)讀書,說(shuō)不定還會(huì)掀起一股讀書熱,一周之后,或許還有許多的人堅(jiān)持,但在一月之后,一年之后,甚至在高中畢業(yè)之后呢?剩下的還會(huì)有多少人呢?這不禁使我想起了前段時(shí)間李陽(yáng)老師的瘋狂英語(yǔ)之行,那天,許多同學(xué)被李陽(yáng)老師的話感動(dòng)地淚流滿面,也曾莊嚴(yán)宣誓要堅(jiān)持下來(lái),為了父母學(xué)英語(yǔ),為了自己學(xué)英語(yǔ),但現(xiàn)在依然堅(jiān)持的有幾個(gè)人呢?在當(dāng)時(shí),我也和所有人一樣,設(shè)想著學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃,但只跟了瘋狂英語(yǔ)社團(tuán)一天就退出了,忍受不了那苦就放棄了,結(jié)果落了個(gè)一事無(wú)成,而那些堅(jiān)持瘋狂英語(yǔ)的人們,英語(yǔ)成績(jī)直線上升,他們也養(yǎng)成了好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面,我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢?

  或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)沒(méi)有讀書的時(shí)間,難道真的沒(méi)有讀書的時(shí)間嗎?我不會(huì)去列舉一大堆名人作家擠時(shí)間的例子,或許你們所知道的例子比我知道的還多,那些例子對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價(jià)值,它只不過(guò)是考試時(shí)的需要罷了,那就回去做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧:手里放一些沙子,握住拳頭,每用一次力,就會(huì)有沙子從指縫里漏出來(lái),這不和擠時(shí)間一樣嗎?當(dāng)你抱怨時(shí)間少是,請(qǐng)時(shí)刻記著:時(shí)間是擠出來(lái)的,釘子是敲進(jìn)去的!

  在堅(jiān)持讀書的同時(shí),我們還要對(duì)書進(jìn)行選擇,一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途,好書是心靈的鈣片,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操,讀書好,好讀書,但更重要的是讀好書。

  同學(xué)們,愛(ài)書吧,讓書成為我們生活中的一部分,成為我們生命中的一項(xiàng)重要的活動(dòng),讓書帶給我們快樂(lè),帶給我們勇氣,帶給我們力量,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們打開(kāi)書本,大聲宣誓:讀書,YES,WECAN!

  這是我關(guān)于讀書的演講稿,雖然沒(méi)被選上,但我努力了,那就是好的!

讀書的演講稿3

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》 。

  你喜歡讀書嗎?我親愛(ài)的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。 因?yàn)?在那里,你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝?的自信與理想。 高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做 人的道理,更感受到了讀書的樂(lè)趣。

  欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我為小女孩的悲慘而難過(guò)…….

  魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助, 在那么艱苦的日子里, 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了 28 年,終于他成功了,回到英國(guó)。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世! ……

  在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到 大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻 從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。

  而我 呢?只為了一道題就退縮了, 以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng), 勇于面 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)! 書是我們最忠誠(chéng)的朋友, 時(shí)光不斷流逝, 而書卻讓我們永葆青春, 書會(huì)給我們帶來(lái)智慧, 帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家!

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