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有關幼兒教師演講稿3篇(關于幼兒園教師演講稿)

時間:2023-05-26 12:52:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的有關幼兒教師演講稿3篇(關于幼兒園教師演講稿),以供參考。

有關幼兒教師演講稿3篇(關于幼兒園教師演講稿)

有關幼兒教師演講稿1

  各位領導,各位老師,大家好!

  記得在很小的時候,別人就問我:“長大了你干什么呢?”我便會高興的說:“當老師呀”,因為在童年時代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無窮的力量。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一份職業(yè)。

  幼師畢業(yè)那年我跨進了幼兒園的大門,那時,心里的感覺是多么的美好,無數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時的快樂情景,那時的激動心情無法言語。當我第一次走進教室,我即渴望又害怕,面對一群群可愛的孩子,面對一張張可愛的小臉DD他們天真無邪,我以為這就是我一直所向往的童心世界,可是,當我真正走近他們時,才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實與理想的距離是那樣的遙遠。當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手里接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,孩子們剛來幼兒園,不會吃飯,不會睡覺,不會唱歌,甚至不會聽我的話。面對他們,我一時束手無策,我曾想過退縮,曾想過逃避,可心里始終有個聲音在告訴我“既然選擇了,退縮是不行的,逃避更不行?!笔前?,面對我曾經(jīng)的選擇,我能放棄嗎?我能退縮嗎?不,我要堅持。于是,無數(shù)次,我蹲下身來傾聽孩子們的話語,讓他們感受我的愛;我教他們畫畫,唱歌,折飛機,讓他們成為我的朋友;我給他們講白雪公主和七個小矮人的故事??雖然他們有時真的很調(diào)皮,有時又很麻煩,但我還是依然喜歡和他們在一起,因為他們是一群快樂的天使,讓我不斷感受他們的真誠與善良,讓我與他們一起沉浸在快樂的童話世界里!每當看到孩子們的每一滴進步,每一點成功,都讓我感到莫大的欣慰!如今,每當聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”,看到他們一張張可愛的笑臉時,我心里總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼,但我感覺卻很踏實,因為有一群喜歡我的孩子每天都在等我。他們純潔的就像一張白紙,需要我的精心教育 。 我想,老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷,不然怎么會裝的下那么多可愛的孩子呢?孩子生病了,老師會比媽媽還著急,沖上一包甜甜的藥,陪她服下,不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)孩子臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進步了,老師會第一個發(fā)現(xiàn),并及時匯報給爸爸媽媽,同時會獎勵孩子一朵紅紅的花,鼓勵他們繼續(xù)努力。老師更會耐心的告訴他們,讓他們知道哪些事情是對的,哪些事情是不對的,哪些事情該做,哪些事情不該做,教育他們

  要做一個有愛心、懂禮貌的好孩子。

有關幼兒教師演講稿2

  我是一個XX人,在這里出生,在這里生活,在這里學習,地球是一個完美的圓,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我最終回到了最初的這一點,我工作的所在地——XX。

  還記得紅領巾在胸前飄起的年紀,總是會出現(xiàn)很多熟悉的作文題目,比如我的理想。理想?在那個懵懵懂懂的年紀,我在作文紙方格的中央工工整整的寫下“教師”這兩個字,我想也正是從那時起我對教師開始了難以割舍的情愫。在那個天真的年紀我也有著天真的幻想,小學教師、初中教師或是高中教師,但唯獨沒有預料到我成為了一名幼兒園的教師。我很慶幸,我的選擇,或者說是慶幸幼兒園選擇了我。于是也便有了今天我站在這里,作為一名有很多欠缺但依舊對未來抱有無限希望的幼兒園教師站在這里。

  和大家一樣我也做了十多年的學生,遇到過很多可親可愛的老師,但也會有斑斑點點的灰色陳放在心里的某一個角落。一年級時,我們天真爛漫,遇到了一位溫柔的實習老師,每次她說話,聲音都像和風細雨從耳邊飄過。她走時我們內(nèi)心萬千不舍,我們將小禮物放在她桌前想要去挽留。就在那天的課件,我看到了一輛手工的黃色公交車躺斜躺在垃圾筐里,而這正是我的禮物,我花費了一個晚上用膠水小心翼翼的粘起來的禮物。我愣愣的站了十秒鐘沒有說話,原來我對老師的愛如此廉價。

  如今我有了我的學生,一個個頑皮搗蛋卻天真無邪的孩子,我一直相信,在他們的心里存在著這世間最純真的感情,包括班里最羞澀的她。她不愛說話,總是一個人在角落里做自己的事情。內(nèi)向的性格使她將自己包裹的嚴嚴實實,我希望能夠慢慢改變她。每一入班,我都相面相應并給她一個大大的微笑;每一次活動,我都把她帶在身邊怕她一個人被大家冷落掉。日子一天天流過,似乎每天最開心的是迎著他們的笑臉而來,每一天都充滿著無知的期待。我如往常一樣,站在門口微笑地迎接孩子們的到來。她也像往常一樣低頭向我走來,擁抱過后依舊沒有微笑和言語,只是這一次她沒有閃躲,她就那么站著小手伸進口袋又緩緩的伸出來,展開肉肉的小手,一顆黑話梅糖?!袄蠋煟o你?!鼻忧拥穆曇糇屛胰滩蛔∮纸o她一個擁抱,哪怕這是曾經(jīng)我討厭的一種糖。那一刻,我才知道了什么是溫暖,什么是感動,也才感覺到了愛,一種來自孩子的愛。滿足,開心,也許這樣的字眼已經(jīng)無法表達內(nèi)心的情感。

  我相信,每一個孩子內(nèi)心都隱藏著一份愛,他們并非無知,并非愚鈍,他們所給予我們的每一點回應都是對我們愛的饋贈。尊重孩子的愛,愛源于尊重。

有關幼兒教師演講稿3

  還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對教師職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)了芽,長大了。今天它終于結(jié)出了果實,我也成了一位老師?!挥變航處?。

  有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的`蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師向辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息?!睘橥粔K土地精心耕作,無私奉獻著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的地事業(yè)。但是,當我踏上這片圣潔的熱土時,我才第一次明白了陽光背后有風雨,歡笑背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。4年的幼教生涯,讓我更加體會到當一名幼兒教師所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)裕的待遇,沒有豪華的享受,有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅定的意志,百倍的信心,因為我愛教師這一行,為了孩子堅定了我執(zhí)著的追求,為了孩子奉獻青春我無怨無悔。

  作為一名幼兒教師,每天都要面對幾十個不同的孩子,每天都有許多不同的問題,矛盾產(chǎn)生,什么學習呀,吃喝拉撒、穿衣睡覺等,稍有疏忽就會引來家長責備的眼神和旁敲側(cè)擊的話語,讓人感到難以承受。但是,我必需忍受,必須承擔,必須和風細雨地向家長解釋、道歉。因為這是我的職責,而且我堅信,只要真心地善待每一個孩子,家長也會逐漸地理解、寬容我。

  人生的道路是崎嶇不平的,但令我驕傲的是:我的一顆真誠的心換來了孩子們對我的愛戴和崇拜。孩子們受了委屈來找我;被欺負了來找我,有心事來找我,我真正成了他們心目中的“孩子王?!庇幸淮?,姚悅的媽媽利用星期天帶她在小區(qū)內(nèi)參加植樹活動,悅悅對媽媽說,我要老師和我一起去植樹,她媽媽只好打電話給我,我立刻放棄了休息的時間陪她一起去植樹,悅悅高興的說:“丁老師你真好。”令我更加欣慰的是每逢過年或教師節(jié),孩子們總打來電話:“

  丁老師新年好,丁老師教師節(jié)快樂!”孩子們稚嫩的話語和祝福,深深地打動了我,更堅定了我對幼教工作的信念。

  辛勤的耕耘,必然會結(jié)出累累的碩果,必然會得到人們的肯定。從20xx年至20xx年,我所帶的班級在園平行班評比中多次獲得優(yōu)秀名次。有多名幼兒的美術作品先后被各類報刊雜志錄用刊登,20xx年我班被廬陽區(qū)教育局授予優(yōu)秀班級的光榮稱號。在3年的家長為老師考核中,我年年位居前3名。

  各位領導、老師:時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興,作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩、義無返顧,風雨兼程,勇往直前吧!

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