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抗的演講稿優(yōu)秀3篇 有關抗議的演講稿

時間:2023-05-09 09:00:00 演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網小編整理的抗的演講稿優(yōu)秀3篇 有關抗議的演講稿,供大家賞析。

抗的演講稿優(yōu)秀3篇 有關抗議的演講稿

抗的演講稿優(yōu)秀1

  老師們:

  大家下午好!

  伴著新年即將到來的喜慶氣氛,我校一年一度的教育教學年會今天在這里順利召開了。我首先代表領導班子向辛勤工作、默默奉獻的老師們表示誠摯的問候和深深的敬意!向在20--年取得優(yōu)秀教科研成果的老師們表示衷心的感謝!

  20--年,我校堅持特色辦學即“學校有特點、專業(yè)有特點、學生有特長”的發(fā)展路子,大力加強校園文化建設,把務實精神與創(chuàng)新精神有效的結合,積極推進教育教學改革,不斷提升教育教學品位,教育教學質量穩(wěn)步提高,教育教學研究成果成績斐然、省市技能大賽取得了優(yōu)異成績,實訓基地設備不斷充實,校園環(huán)境也不斷改善…….學校已呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。學校所取得的所有成績,都是老師們辛勤勞動、無私奉獻的結果。

  我校每年一次的教育教學年會,是學校教育科研成果集中交流的大平臺。在這次教學年會上,老師們展示了成果大賽獲獎論文,課件,說課的技巧策略方式方法,又有教師基本功中普通話、粉筆字、個人才藝的展示,老師們展示了自己將教育教學理念轉化為教育教學實踐的情況;探討了在實施教學管理、育人服務、育人過程中的重點、難點問題;交流了在教育教學中,以課題或專題研究為載體,教研、科研、教學相結合的成果,有力推進了教育教學改革、提高了教學水平,促進了學校發(fā)展。教育教學年會為各位教師提供了真實的教育教學研究記錄和教育教學發(fā)展啟示,它反映了我們教師在教育教學工作中的所思、所行。正是這些來自教學第一線的教學實踐,體現(xiàn)著教學新理念,又詮釋教學新理念。這些實踐探索對于我校的健康發(fā)展,具有重要的推動作用。

  我希望一年一度的教育教學年會,會成為老師們分享教學經驗與教學思想、教學教訓與教學啟示的平臺,在交流中研究,在互動中研究,能夠切實提升教師的業(yè)務能力和發(fā)展能力。

  教育教學年會,是教師在教學實踐過程中的思考、實踐、及實踐后的反思。我們知道我校的發(fā)展還是任重而道遠,但作為教育工作者,從理論到實踐,從理念到行動,有不少問題尚待解決;需要我們進一步調整某些習以為常的管理方式、教學方式、評價方式;面對知識和能力不同的學生,如何處理好掌握知識與技能與讓學生感悟、體驗、實踐之間的矛盾,以及面向全體與關注個體的矛盾等等。因此,探討我校目前的教育教學中新情況、新問題,應成為教學研究的新起點,對于每天發(fā)生在學校里、課堂上、實訓中的諸多現(xiàn)象,我們要認真對待,善于從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,要善于將問題轉化為課題和專題進行深入研究,尋找對策。特別要進一步研究教與學的方式、校本教研、德育實效、學習評價、成才觀念等

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抗的演講稿優(yōu)秀2

  親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  今天我感覺非常的幸運,能夠在這樣一個陽光明媚的早晨與大家一起分享有關學習態(tài)度和學習方法的一些感悟和認識。

  學習就像一杯濃濃的咖啡,是苦是甜,只要你能仔細品味,就能體會其真正內涵。學習并不神秘,它成功或是失敗主要取決兩個方面,一個是學習的態(tài)度,另一個是學習的方法。

  拿破侖·希爾曾講過這樣一個故事,對我們每一個人都極有啟發(fā)。一位叫做塞爾瑪?shù)呐颗惆檎煞蝰v扎在一個沙漠的陸軍基地里。丈夫奉命到沙漠里去演習,她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,天氣炎熱得無法忍受,身邊的人都不會說英語,使她飽受孤獨。她非常難過,于是就寫信給父母,說要丟開一切回家去。她父親的回信只有兩行字,這兩行字的信卻永遠銘記在她心里,完全改變了她的生活。她父親這樣寫道:有兩個人從牢中的鐵窗望出去,一個看到的是地上的泥土,一個卻看到了天上的星星。塞爾瑪一遍遍地讀這封信,覺得非常慚愧。她決定要在沙漠中找到星星。心態(tài)的變化使得原本難以忍受的環(huán)境變?yōu)榱巳麪柆斄暨B忘返的.天堂。

  學習也是如此。各位同學,你是看到地上的泥土還是天上的星星,完全由取決于你的心態(tài),請記住態(tài)度決定一切。當我們能夠保持一個積極樂觀的心態(tài)來面對學習的時候,學習將充滿了樂趣,我們必定會更樂意去挑戰(zhàn)學習上的各種困難、障礙和極限,釋放我們無限精彩的潛能,享受學習帶給我們的快感和成就感。

  這在里我想和大家分享一下我自己的一次學習經歷,兩年前,我喜歡上了信息奧賽,迷戀起計算機編程。但是編程非常占用時間,而且基本上要靠自學;編程過程中需要的算法要涉及到高中甚至大學的一些數(shù)學知識,對我來講有很大難度;同時作為一名女生,我的這一愛好并沒有得到父母的完全贊同,這一切,讓編程成為不是一件特別容易能堅持下來的事情。但積極樂觀的學習態(tài)度,使我一直對自己編程技能充滿期望,快樂地挑戰(zhàn)著自身的的極限,不懼怕任何困難與競爭。積極樂觀的心態(tài),也讓我去更關注正向的一面:全力支持和鼓勵我們的老師,無私傳授經驗的優(yōu)秀學長,和一同并肩戰(zhàn)斗信奧同學,這一切讓我備受鼓舞,充滿信心和希望。

  欲勝人,先勝己。擁有了積極樂觀的學習態(tài)度,就會擁有“天生我材必有用”的信心,擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力,擁有“直掛云帆及滄海”的勇氣,去迎接學習征途上的風風雨雨的洗禮,畢竟只有經歷了風雨,我們才可能見到彩虹。

  態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。所以正確的學習方法也同樣重要。

  首先,我覺得我們應該注重積累注重細節(jié),要善于提出問題,蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產生幾個問號,多提幾個為什么。其次,我們應該學會總結歸類,舉一反三,不死記硬背。

  勤奮是得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈,鍥而不舍。

  同學們,辯證法告訴我們:當你選擇了積極和樂觀,也就選擇的勇氣和毅力;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的積極與樂觀,用我們的智慧與熱情,勤奮與執(zhí)著,抓住這寶貴的每一天,讓我們懷著美好的希望,朝著既定的目標,努力奮進吧!

  最后祝各位同學學習快樂!

  謝謝大家!

抗的演講稿優(yōu)秀3

  敬愛的老師,親愛的同學們大家好:

  當這接力棒傳到我們班時,同學們都非常高興,都有決心完成好這項神圣的任務,這就是值周。

  我要競聘的是值周長。說到值周,我就會想到這是我們在小學時期的美好回憶。記得第一次實習值周時,大家都很興奮,當時在高年級大哥哥,大姐姐的帶領下,我們非常成功的將這神圣的接力棒交給了下一個班。在此也要感謝值周長和值周老師及各位校領導的幫助與支持。

  我喜歡值周長這個崗位,在以前的值周工作中,還有許多不足的地方,如管理不到位,教室內有一些紙片,但在邸老師的幫助下,還學到了如何處理各方面的問題。

  當值周長,首先要做到管理好自己,無論是上課,還是作業(yè)都會讓老師,同學們對自己有一個新的認識。如果競聘了值周長,我會認真,仔細地聽老師的安排,幫助老師管理好每位實驗小學的學生,讓學校的路隊變得更整齊,做到按時到校,按時離校,讓家長和老師放心。近日學校在嚴查用臟手摸墻,靠墻,嚴重的影響了學校環(huán)境與整潔。希望各位值周生能認真嚴查。掙當禮儀示范員,紀律監(jiān)督員。

  我的競聘結束了,謝謝大家,請大家將手中寶貴的一票投給我,如果我沒有競聘上,我還會繼續(xù)努力,再接再厲,決不氣餒,掙當一名優(yōu)秀的小學生。

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