一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的文明伴演講稿模板3篇(演講稿文明伴我行),以供參考。
文明伴演講稿模板1
“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?!边@是羅斯金叔叔說過的一句話,可是,多少人能做到文明呢?
暑假,我們一家人去武夷山旅游。那里的風(fēng)景美麗極了,小河干凈得如同一塊巨大的玻璃,清可見底,四周除了小河的流水聲,一點兒吵雜的聲音都沒有。我在河邊漫步,碧綠的河水看讓人賞心悅目。忽然,我發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一個白色的東西——白色的紙船,它慢慢地從遠處飄來,給整條河帶了一絲不違和感,破壞了它的自然美。我連忙拾起它,緊接著,從河的上流又漂來了數(shù)只小船,其中還有幾個漂浮的塑料瓶,我撿起它們,扔進了垃圾箱里,心想:這些垃圾是從哪里漂過來的啊?我抵擋不住心中的好奇,一步一步往漂來垃圾的上流走去,走著走著,兩個大約五六歲的孩子和他們的`“船”赫然出現(xiàn)在我眼前,我連忙上前阻止了他們,并提醒他們垃圾給小河帶來怎樣的污染。雖然他們起初還不太明白自己造小船有什么錯,但是聽了我的話以后,他們一下子明白了,紅著臉,羞愧難當(dāng)?shù)負(fù)炱鹚麄兊脑齑ぞ撸舆M垃圾桶……
我邁著輕快的步伐,安靜地享受著小河美妙的歌聲。突然,一陣吵雜聲傳入耳中,那聲音大得不得了,如雷貫耳,仿佛一把大錘給人當(dāng)頭一棒。我站在原地,捂著耳朵,看見一個叔叔在前方徘徊著,他手里拿著手機,放在耳旁,嘴張得老大,似乎是在跟電話那頭的人吵架,嘴里還時不時冒出一些臟話。周圍的人都被這吵雜聲震住。電話那頭的人突然掛斷了電話,那位叔叔聽見“嘟”的一聲,自言自語,罵得更兇了:“喂,喂!……竟然掛我電話!可惡的家伙!”游客們都聽不下去了,有人喊:“你能不能安靜點,別這么大聲地嚷嚷,你想想別人的感受了嗎?”周圍的游客們都向他奪去了異樣的眼光。
見到了那兩件事兒,我越發(fā)感覺到文明的重要性,要是全世界的人都文明了,那世界該多么美好啊!我向全世界呼吁:文明旅游,從我做起,就像羅斯金叔叔說的那樣,我們都做個有修養(yǎng)的人吧!
文明伴演講稿模板2
文明,是衡量一個人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯?;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風(fēng)細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現(xiàn)出一個人高雅脫俗的一面……
我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年。
文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻;有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無限的價值。
文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點點滴滴做起。我們要做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。
講文明一直都是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都成為文明的人。
文明,讓我們的世界變得溫暖;文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;文明,讓我們的生活變得更加美好。
讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。
文明伴演講稿模板3
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
我叫姜惠,來自初一七班。在這半個學(xué)期的時間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評,被評為"文明中學(xué)生。"下面,我把自己的經(jīng)驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒。
我認(rèn)為,做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會再有"吃不消"的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。
當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!
學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道如果半途而廢就不能學(xué)好特長,所以每次我都能堅持練習(xí),有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學(xué)期下來,學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績,所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害。
當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!
謝謝大家!
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