一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編收集的文明伴演講稿模板3篇(演講稿文明伴我行)，以供參考。
文明伴演講稿模板1
“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?！边@是羅斯金叔叔說過的一句話，可是，多少人能做到文明呢?
暑假，我們一家人去武夷山旅游。那里的風(fēng)景美麗極了，小河干凈得如同一塊巨大的玻璃，清可見底，四周除了小河的流水聲，一點兒吵雜的聲音都沒有。我在河邊漫步，碧綠的河水看讓人賞心悅目。忽然，我發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一個白色的東西——白色的紙船，它慢慢地從遠處飄來，給整條河帶了一絲不違和感，破壞了它的自然美。我連忙拾起它，緊接著，從河的上流又漂來了數(shù)只小船，其中還有幾個漂浮的塑料瓶，我撿起它們，扔進了垃圾箱里，心想:這些垃圾是從哪里漂過來的啊?我抵擋不住心中的好奇，一步一步往漂來垃圾的上流走去，走著走著，兩個大約五六歲的孩子和他們的`“船”赫然出現(xiàn)在我眼前，我連忙上前阻止了他們，并提醒他們垃圾給小河帶來怎樣的污染。雖然他們起初還不太明白自己造小船有什么錯，但是聽了我的話以后，他們一下子明白了，紅著臉，羞愧難當(dāng)?shù)負(fù)炱鹚麄兊脑齑ぞ撸舆M垃圾桶……
我邁著輕快的步伐，安靜地享受著小河美妙的歌聲。突然，一陣吵雜聲傳入耳中，那聲音大得不得了，如雷貫耳，仿佛一把大錘給人當(dāng)頭一棒。我站在原地，捂著耳朵，看見一個叔叔在前方徘徊著，他手里拿著手機，放在耳旁，嘴張得老大，似乎是在跟電話那頭的人吵架，嘴里還時不時冒出一些臟話。周圍的人都被這吵雜聲震住。電話那頭的人突然掛斷了電話，那位叔叔聽見“嘟”的一聲，自言自語，罵得更兇了:“喂，喂!……竟然掛我電話!可惡的家伙!”游客們都聽不下去了，有人喊:“你能不能安靜點，別這么大聲地嚷嚷，你想想別人的感受了嗎?”周圍的游客們都向他奪去了異樣的眼光。
見到了那兩件事兒，我越發(fā)感覺到文明的重要性，要是全世界的人都文明了，那世界該多么美好啊!我向全世界呼吁：文明旅游，從我做起，就像羅斯金叔叔說的那樣，我們都做個有修養(yǎng)的人吧!
文明伴演講稿模板2
文明，是衡量一個人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢？原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
文明是一種習(xí)慣，與我們?nèi)粘Ｉ钪凶龅氖乱粯?；文明是一種修養(yǎng)，它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識；文明是一種美德，它像柔風(fēng)細雨，滋潤著每一個人；文明是一種禮儀，他會漸漸浮現(xiàn)出一個人高雅脫俗的一面……
我國是一個崇尚文明的古國，千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談，被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母，張良為老人穿鞋，劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年。
文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉獻；有了文明，我們知道在集體中，可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，創(chuàng)造出無限的價值。
文明，應(yīng)當(dāng)從身邊的點點滴滴做起。我們要做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。
講文明一直都是我國的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從小事做起。讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓它的清新傳遍每一個地方，每一個角落，讓所有人都成為文明的人。
文明，讓我們的世界變得溫暖；文明，讓我們的心中架起幸福的橋梁；文明，讓我們的生活變得更加美好。
讓我們從身邊的小事做起，讓文明伴我們成長。
文明伴演講稿模板3
各位教師、同學(xué)們：
大家好!
我叫姜惠，來自初一七班。在這半個學(xué)期的時間里，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評，被評為"文明中學(xué)生。"下面，我把自己的經(jīng)驗介紹給大家，希望給大家一個借鑒。
我認(rèn)為，做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進、勇于進取，不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使，要樂觀|||的對待它，正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，在課堂上，我總能認(rèn)真聽講，仔細做好筆記，課上的四十五分鐘學(xué)好了，課后就不會再有"吃不消"的感覺了。當(dāng)然，課后的復(fù)習(xí)也不能放松，在復(fù)習(xí)的時候，我一般按照先難后易的方法去背誦，認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好，這樣到考試的時候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。
當(dāng)然，做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人，不卑不亢，愛憎分明。對弱小的人，我總是積極幫助，對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的成績有所提高。使得，這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!
學(xué)習(xí)和品德固然重要，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余，我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長，我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項負(fù)擔(dān)，而是看做一種放松，不管選擇哪門特長，我都喜歡持之以恒，因為我知道如果半途而廢就不能學(xué)好特長，所以每次我都能堅持練習(xí)，有"愚公移山"的恒心!而且，在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前，我都冷靜沉著，所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后，我總喜歡唱歌、畫畫兒，真沒想到一學(xué)期下來，學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績，所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害。
當(dāng)然，我并不是最優(yōu)秀的，場下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力，期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!
謝謝大家!
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