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科技演講稿范文4篇(科技 演講稿)

時(shí)間:2023-02-25 00:00:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的科技演講稿范文4篇(科技 演講稿),供大家賞析。

科技演講稿范文4篇(科技 演講稿)

科技演講稿范文1

  “20xx 年12月21日,世界將毀滅”。傳說(shuō)這是瑪雅人流傳下來(lái)的預(yù)言,科學(xué)家們認(rèn)為沒(méi)有依據(jù),不可信,而我亦然,我認(rèn)為毀滅人類的最后還是人類。

  在我們中國(guó)上下五千年,其中也不乏盛世,人民生活幸福指數(shù)可能高于現(xiàn)在,但是對(duì)于那時(shí)環(huán)境污染的記載卻幾乎沒(méi)有。而在近一個(gè)世紀(jì)里,尤其是最近的幾十年中,環(huán)境被嚴(yán)重破壞,到了觸目驚心的地步,人類的生存條件日漸降低,許多的生物已經(jīng)絕種,大量的物種瀕臨滅絕,為何?

  “水可載舟、亦可覆舟”這是我國(guó)博大精深文化中的一句。我認(rèn)為非常有道理。最近的一個(gè)世紀(jì),科技的興盛,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的前所未有,但同時(shí)也帶來(lái)了前所未有的大破壞??茖W(xué)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)明了更多的產(chǎn)品,也使人類的欲望更加膨脹,帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng),于是大量開發(fā)礦產(chǎn),破壞地形地貌,破壞了生物鏈,最終也破壞了人類的生存條件。

  在我國(guó)五六十年代,莊稼所用的肥料都是有機(jī)肥,用家畜的糞便或用河道里的於泥,腐爛的草,土地的特性得到保持,但在使用化肥農(nóng)藥后,產(chǎn)生了一系列的惡性循環(huán),土地日益酸堿化,農(nóng)作物也受此影響,而這種現(xiàn)象要大自然用幾百年的時(shí)間才能減弱。另外,河道中的淤泥日益增多,破壞了生態(tài)環(huán)境,加上工業(yè)污水使魚兒無(wú)法生存,前些年,太湖大面積的發(fā)生藍(lán)藻,使無(wú)錫市民得不到飲用水,也是這方面的因素。

  而工業(yè)的發(fā)展更加劇了破壞環(huán)境的進(jìn)度,石油和煤炭的大量開采,大量的排放和尾氣產(chǎn)生了地球溫室效應(yīng),使得全球氣候產(chǎn)生了變化,引發(fā)了許多的自然災(zāi)害,如此長(zhǎng)久下去,人類遲早會(huì)毀滅在自己的手中。

  幸好人們發(fā)現(xiàn)了這種變化,許多國(guó)家在發(fā)展工業(yè)的進(jìn)程中也加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。德國(guó)是一個(gè)人造森林最多的國(guó)家,在破壞的同時(shí)綠化相同的面積,從而保持了總的生態(tài)環(huán)境。在我國(guó),這種做法也在逐漸推廣,運(yùn)用科技力量,在發(fā)展中注重環(huán)保,但是只起到一部分的作用,同樣,在太湖藍(lán)藻事件中,許多的方法只起到了表面的作用,最后,放養(yǎng)了大量的鰱魚去食用藍(lán)藻,用生態(tài)平衡法則來(lái)解決根本問(wèn)題。

  近幾年來(lái),在我們農(nóng)村,環(huán)保意識(shí)史無(wú)前例的加強(qiáng)了,建立了許多生態(tài)保護(hù)區(qū),更多品種的生物回來(lái)了,在我家后面的河面上,多了一些不認(rèn)識(shí)的水鳥,爺爺說(shuō)四五十年沒(méi)見(jiàn)到了,這讓人感到欣慰。

  所以,我們這一代人身上的使命更神圣了,責(zé)任更大了,我們要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提倡“低碳”生活,處處進(jìn)行“節(jié)約”生活,從細(xì)節(jié)著手,保護(hù)好我們的家園,保護(hù)好大自然,保護(hù)好我們賴以生存的地球。

科技演講稿范文2

  老師,同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是“科技就在我們身邊。金秋十月,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的密集的準(zhǔn)備,“第四科學(xué)”在我們學(xué)校舉行本周即將啟動(dòng),將隆重推出你的小發(fā)明、小制作、科幻繪畫、科幻成分,顯示你的想法,獨(dú)一無(wú)二的。

  科學(xué)和技術(shù),我們不陌生,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉某删?,我們每天享受在科學(xué)和技術(shù)的成就。也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:“技術(shù)?在哪兒?“你看,技術(shù)就在拐角處:電話我的手,只是提出一個(gè)旗桿,每天我們看電視,電腦,洗衣機(jī)、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……同學(xué)們,你們能說(shuō),我已經(jīng)與技術(shù)?因?yàn)榭萍己蜕钣兄芮械年P(guān)系。

  每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的經(jīng)驗(yàn),煮蛋手里不能剝,怎么辦?自然的雞蛋,蛋殼會(huì)神奇地分裂。這一原則是什么?最初,這是“熱脹冷縮”的角色。

  在生活中不難發(fā)現(xiàn),樹的樹干是錐形的。我們想問(wèn)你:為什么錐形箱子?錐形樹干的優(yōu)勢(shì)是什么?

  生活只要我們遵循一個(gè)觀察,思考,努力開始,“科技發(fā)明”這個(gè)詞不是牽強(qiáng)附會(huì),也許有點(diǎn)水龍頭是我們的靈感,也許是一盒我們未來(lái)的專利發(fā)明,也許一個(gè)鏡子,一個(gè)衣架……也許我們當(dāng)中有科學(xué)家在未來(lái)……

  我們的發(fā)明,或許粗糙……我們的小論文,也許不成熟……它們的存在,也許比納米技術(shù)太小,太天真…但沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)他們……因?yàn)榻裉焖麄?,也許將是未來(lái)科學(xué)技術(shù)的新一代產(chǎn)品,飛了!

  事實(shí)上,科技并不像我們想象,只要我們善于觀察生活,我們發(fā)現(xiàn)科技就在我們身邊,希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵科學(xué)和技術(shù),創(chuàng)建更多的科技成果!

  最后,我希望我們的學(xué)?!暗谒目茖W(xué)節(jié)取得圓滿成功!

科技演講稿范文3

  科技家,這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕,因?yàn)樵谖已劾?,他們都是一個(gè)個(gè)非常了不起的人物。每個(gè)科技家都是學(xué)識(shí)非凡,本事超人的。所以我特別想當(dāng)一名偉大的科技家。

  每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí),我的心里總是充滿了無(wú)比的喜悅,對(duì)制作神舟飛船的科技家們也有著深深的敬意。這時(shí),我就常常在想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一名科技家,接替現(xiàn)在的科技家們,繼續(xù)完成他們還沒(méi)有完成的任務(wù)。

  假如我當(dāng)上了一名科技家,我將要制造出“神舟七號(hào)”、“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”……,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科技家,我會(huì)打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科技家,我會(huì)發(fā)明一種衣服,它會(huì)隨著人們年齡的增長(zhǎng)來(lái)自動(dòng)調(diào)整長(zhǎng)短,會(huì)隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科技家,我會(huì)發(fā)明一種汽車,只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。我還要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物,人吃了后,包治百病,并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科技家,我要發(fā)明一種梳子,它可以自動(dòng)給人梳頭,還可以順便給人的頭上噴上摩絲,讓人們變得更加靚麗?,F(xiàn)在很多小偷都非常猖狂,我還要發(fā)明一種防盜門,若要進(jìn)門必須輸入主人的密碼。如果連續(xù)輸入密碼錯(cuò)誤三次,防盜門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警……

  當(dāng)一個(gè)了不起的科技家,這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科技家,我還得從現(xiàn)在做起,埋頭苦干,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,為把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)不懈努力。

科技演講稿范文4

  同學(xué)們,11月是我校的科技月,不少同學(xué)撰寫科技小論文,進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作的創(chuàng)新活動(dòng),獲得了讓人羨慕的成績(jī),而這些同學(xué)無(wú)一例外地都是班級(jí)里思維活躍、知識(shí)豐富的人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,你一定也羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵的英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

  英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”,這句話已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。

  假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

  建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他的成就與好學(xué)精神是分不開的。

  同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)憤學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!

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