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生命的演講稿6篇 有關(guān)生命的演講稿左右

時(shí)間:2023-04-11 17:13:19 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀(guān)點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的生命的演講稿6篇 有關(guān)生命的演講稿左右,供大家閱讀。

生命的演講稿6篇 有關(guān)生命的演講稿左右

生命的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的叔叔阿姨和同學(xué)們:

  大家早晨好!

  我叫劉雨欣,是快樂(lè)鴿屋的一只小鴿子。我是一個(gè)熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,告訴我們一些自救自護(hù)的方法,讓我們受益匪淺。我家離學(xué)校較遠(yuǎn),爸爸媽媽工作忙又沒(méi)時(shí)間接送我,所以我每天上學(xué)放學(xué)都乘坐送子車(chē)。在老師的建議和督促下,媽媽為我選擇了正規(guī)送子公司的送子車(chē),我乘坐的送子車(chē)可載客6人,實(shí)際載客才4人,讓我有了交通安全保障。

  其實(shí),涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,除了包括交通事故外,還有溺水、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻威脅著我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,為了我們個(gè)人的成長(zhǎng),為了我們家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,時(shí)刻做到珍愛(ài)生命,安全第一。謝謝大家!

生命的演講稿2

  安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的'前提。安全不僅關(guān)系到師生本人,也關(guān)系到學(xué)校和家庭。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“安全第一”就是為了同學(xué)們的安全,就是要全校師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高安全防范的水平。為此,我今天在國(guó)旗下再次向大家提出以下幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們都能牢記在心,認(rèn)真做好:

  1、要求大家時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)、上好安全課,切實(shí)提高自我防護(hù)的能力。

  2、課間要文明活動(dòng),不聚集在走廊上蹦跳活動(dòng),不追逐打鬧,不在樓梯口玩耍。上下樓梯要有序,切不可急步上下,遇到人多上下樓要做到大同學(xué)讓小同學(xué),堅(jiān)決禁止推拉和擁擠,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,以免踩踏事故發(fā)生。

  3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。在體育課上活動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)隨便撿拾操場(chǎng)的磚塊、土塊向人投擲。防止相互砸傷。

  4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)和家里的電源插座,不用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

  5、要注意食品安全。不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;禁止在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止食物中毒不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。

  6、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害、遇到壞人時(shí)及時(shí)撥打匪警電話(huà)“110”得到幫助

  8、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。上學(xué)與回家途中要注意交通安全,不坐拖拉機(jī)、三輪車(chē)和證照不全的車(chē)輛 ,盡 量坐公共車(chē), 在車(chē)上,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。中午和下午放學(xué)一定要排路隊(duì)回家,不準(zhǔn)一出大門(mén)口就散隊(duì),要聽(tīng)從老師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。鄰村走讀的同學(xué),在公路上行走,也要靠右行,特別是趙村的同學(xué)絕不準(zhǔn)在路上追逐打鬧。以免交通事故發(fā)生。一旦遇到交通事故,要記清肇事車(chē)輛的車(chē)號(hào),及時(shí)撥打交通事故電話(huà)“122”,如果人員有傷亡的要及時(shí)撥打急救電話(huà)“120”。

  9、要注意防火安全。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。要知道火警電話(huà)“119”。雙休日不準(zhǔn)到地里或場(chǎng)上隨便拿農(nóng)民家的玉谷桿、麥草玩點(diǎn)火。同學(xué)們要知道冬天氣候干燥、風(fēng)多、風(fēng)大一旦你把這些成堆成集的柴草點(diǎn)著那可是非常危險(xiǎn)的事。

  我要考考同學(xué)們:這時(shí)你如果站在火勢(shì)的下風(fēng)頭,你就很難逃脫。一旦你身上的衣服被燃著,旁邊有沒(méi)有救援的人,你也沒(méi)有滅火的工具那該怎么辦呢?(就地打滾、大聲呼救、脫掉外服先保護(hù)頭臉)在公共場(chǎng)所如果遇到大火又該怎么辦呢?假如雙休日一個(gè)在三樓的游戲廳突然著火了,頓時(shí)樓上濃煙滾滾,在場(chǎng)的人都嗆得喘不過(guò)氣來(lái),如果你在場(chǎng)應(yīng)該選擇怎樣的逃生方法?

  10、要防煤氣中毒。冬天我們農(nóng)村學(xué)校和大多家庭都是用燃煤取暖,要經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗保持室內(nèi)通風(fēng),煙管也要經(jīng)常清理保持透氣暢通。

  我再次考考同學(xué)們:如果家人和你同時(shí)都遇到了煤氣中毒,他們已昏迷神志不清,這時(shí)只有你還能勉強(qiáng)行動(dòng),你該怎么辦?(要立即打開(kāi)門(mén)窗,呼喊鄰居把中毒者要立即抬到室外呼吸新鮮空氣,排除有毒氣體一氧化碳。嚴(yán)重者也要立即撥打急救電話(huà)“120”進(jìn)行搶救。)

  老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔交都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:珍愛(ài)生命,安全第一!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  最后,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

生命的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《照亮生命的那縷陽(yáng)光》。

  有人說(shuō)老師是“辛勤的園丁,愛(ài)心的大使”,有人說(shuō)老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,也有人說(shuō)老師是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”。我覺(jué)得他們更是照亮我生命的那縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)散布在我的周?chē)?,給我悄無(wú)聲息的溫暖。

  由于原本的美術(shù)老師被安排去代二年級(jí)的語(yǔ)文課,所以大概在第六周左右,我們班的美術(shù)課換成了一個(gè)男教師來(lái)上。他中等身高,偏瘦,一臉嚴(yán)肅,根根豎起的頭發(fā)卻顯得十分精神。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí),也許是突然換老師的緣故,大家都覺(jué)得挺好奇,教室比往常熱鬧了許多。有幾個(gè)調(diào)皮鬼竟趁機(jī)搗亂、起哄,有的甚至吹起了口哨。原本以為這新老師非得大發(fā)雷霆、氣急敗壞不可,不料人家卻不跟你急。原本那一臉的嚴(yán)肅卻換成了一張笑臉:“怎么,我的到來(lái)讓大家如此情緒高漲,看來(lái)本人有大碗明星的派頭。怪不得歡迎儀式如此隆重!如此特別!”他還故意重讀“隆重”和“特別”,還夸張地拉長(zhǎng)。說(shuō)完這話(huà)后,這老師的表情又迅速恢復(fù)了先前的嚴(yán)肅。知道來(lái)者經(jīng)驗(yàn)豐富、久經(jīng)沙場(chǎng),那些活躍分子倒也識(shí)趣,相繼收斂,教室瞬間安靜了下來(lái)。

  雖說(shuō)蘇老師經(jīng)常忙于學(xué)校其它公務(wù),偶爾也外出培訓(xùn)或開(kāi)會(huì)。但只要有空,他總是認(rèn)真地為我們上美術(shù)課。他說(shuō):“書(shū)畫(huà)原本是一家?!彼栽诋?huà)畫(huà)之余他還讓我們練練字。不過(guò)讓我印象深刻的不僅僅是他的課,今年十月份去xx參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)的一段經(jīng)歷更是令我終身難忘。

  3月9號(hào)那天我們?nèi)ヒ按?。吃午飯前,我在去溪邊洗手時(shí)不小心被一根橫在路中間的樹(shù)枝拌了一腳,重重地摔倒之后又被一塊尖利的石頭割破了膝蓋,骨頭都露出來(lái)了。劇烈的疼痛讓我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。聞迅趕來(lái)的蘇老師急得臉色煞白,說(shuō)話(huà)的聲音都變了調(diào)。他小心翼翼地抱我上車(chē),并讓我坐在他的腿上。之后車(chē)子便往南埕衛(wèi)生所方向趕。

  到了衛(wèi)生所,醫(yī)生說(shuō)要先消毒,再縫合。消毒時(shí),每擦一下酒精,我都是鉆心的疼,然后是聲嘶力竭地嗷嗷直叫。“沒(méi)事,忍著點(diǎn)!“蘇老師緊緊地抱著我說(shuō)。到了縫合時(shí),我渾身抖得厲害。每扎一針,那要命的疼痛使我只能又哭又叫,垂命掙扎:“哎呦!不要??!疼?。 比螒{我怎么哭鬧,如何掙扎,那雙大手始終緊緊地抱著我:“沒(méi)事,你轉(zhuǎn)開(kāi)臉不要看。勇敢點(diǎn),就快好了!”

  不知過(guò)了多久,我喊累了,也無(wú)力掙扎了,醫(yī)生好像已經(jīng)開(kāi)始給我包扎傷口了。突然,一滴涼涼的東西掉在我臉上,然后是兩滴、三滴……我睜開(kāi)眼睛一看:那是一張慈父一般的瘦削的臉龐,臉上擠滿(mǎn)了珍珠般大小的晶瑩的汗珠,然后是下雨一樣地往下滴落;再看看他的頭發(fā),儼然是被洗過(guò)了;還有他的上衣,就像是剛從水里撈上來(lái)一樣。盡管還是一樣的疼痛難忍,但我緊緊咬住嘴唇,盡量讓自己看起來(lái)顯得放松一些。

  我一共縫了七針。抱我回基地食堂后,我原本不想吃飯,可蘇老師說(shuō)一定要吃,這樣才能好得快。我只好順從地吃了起來(lái)。

  回到學(xué)校后,蘇老師還掛念著我的傷勢(shì),好幾次到班級(jí)來(lái)看我,吩咐我要及時(shí)換藥?,F(xiàn)在,我的腿好得差不多了,在此,我想大聲說(shuō):“謝謝,我敬愛(ài)的蘇老師!”也許這個(gè)傷口會(huì)留下疤痕,但同樣的,您在我受傷時(shí)給予我那慈父般的關(guān)懷及陽(yáng)光般的溫暖也會(huì)深深烙印在我的心靈深處?!疤K老師,謝謝!”

生命的演講稿4

  有人說(shuō),生命是美麗的,像春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,像夏天綻放的火紅的石榴,像秋天曼妙飛舞的楓葉,像冬天塞北無(wú)垠的瑞雪;也有人說(shuō),生命是易逝的,像流星,劃過(guò)天際,綻放美妙后兀自消逝,像蠟燭,照亮黑暗,無(wú)私奉獻(xiàn)后蠟盡自滅。

  人的生命只有一次,它是承載我們精神世界的美麗之軀,現(xiàn)實(shí)世界也因?yàn)橛辛松?,才顯得豐富多彩、生機(jī)勃勃。生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的殘缺或消逝,無(wú)疑會(huì)給一個(gè)人或一個(gè)家庭帶來(lái)巨大的痛苦。

  如果說(shuō),生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤(pán),就是指引生命的燈塔。安全捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)著我們的生存權(quán)利。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我;重視安全,是每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  安全是什么?對(duì)于一個(gè)人,安全意味著健康。對(duì)于一個(gè)家庭,安全意味著興旺。對(duì)于一個(gè)企業(yè),安全意味著發(fā)展。安全就是一首歌,需要我們天天來(lái)彈唱;安全就是一首詩(shī),需要我們?nèi)杖諄?lái)吟誦;安全是一盤(pán)棋,需要我們走一步看兩步;安全是標(biāo)準(zhǔn)化,要求建設(shè)者嚴(yán)格規(guī)范的操作;安全就是有序的節(jié)奏,推進(jìn)科學(xué)化管理上水平;安全就是沸騰的生活,預(yù)示我們生機(jī)勃勃的明天;安全她是一根七彩的絲帶,連接一個(gè)又一個(gè)美好的愿望。

  安全是什么?安全是一種愛(ài),安全的愛(ài)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工永遠(yuǎn)的牽掛;安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。

  安全,我們做到了嗎?

  紅燈停,綠燈行,這是每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則,可是,并不是每一個(gè)人都真正做到了。安全誰(shuí)都知道,誰(shuí)都不想受傷,但在工作中有許多員工都不注意,為了一時(shí)的省勁,違規(guī)操作,無(wú)聲中就種下了危險(xiǎn)的火種。

  當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地行走在鐵道上時(shí),你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過(guò)?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來(lái)臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?當(dāng)生命之舟沉沒(méi),再多的淚水,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,都已無(wú)法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無(wú)法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!

  僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!不要說(shuō)工作中有人管你是和你過(guò)不去,它是滿(mǎn)含善意的提醒和呵護(hù);不要說(shuō)準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說(shuō)簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的替身,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說(shuō)預(yù)防是無(wú)用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說(shuō)有了安全設(shè)施就萬(wàn)無(wú)一失,它依賴(lài)的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無(wú)數(shù)寶貴的生命,而對(duì)安全的無(wú)知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲??!安全,今天你重視了嗎?!

  如果我們注意到…,如果我們保護(hù)好…,如果我們落實(shí)了……,任何一個(gè)如果,都可以阻止不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著??墒牵绻鲆暼魏我粋€(gè)如果,都會(huì)釀成血淋淋的事故!生命是脆弱而寶貴的,她不應(yīng)如鴻毛般飄忽,不應(yīng)如閃電般短暫,她不應(yīng)該被我們的麻痹大意,違章操作葬送。

  親們,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ寻踩旁诘谝晃?,在作業(yè)前要用腦子想一想操作規(guī)程,然后再動(dòng)手,不要再盲目地瞎干。日常工作中,我們要互相監(jiān)督,互相提醒,互相幫助,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

  “海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高?!卑踩粫r(shí)易,時(shí)時(shí)安全難,對(duì)待安全工作,不論是決策者還是執(zhí)行者,都應(yīng)當(dāng)“舉輕若重”,把安全工作的小事當(dāng)作大事來(lái)抓,高度重視安全工作的細(xì)節(jié),小心駛得萬(wàn)年船。

  一花一世界,一葉一菩提,每一個(gè)人的生命都是天地之魂,萬(wàn)物之靈,讓我們珍惜絢爛的生命,時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì)。如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,杜絕千分之一的僥幸,防范萬(wàn)分之一的偶然,共同鞏固我們生命的基石,讓安全與幸福長(zhǎng)相伴!

生命的演講稿5

  生命只有一次,他每天都無(wú)視慷慨的給予人們86400秒,但是誰(shuí)也無(wú)法知道上天什么時(shí)候停止這種給予,只有細(xì)細(xì)的品味,慢慢的揣摩,努力的奮斗與搏擊,才能讓生活變得充實(shí),變得精彩,變得美好。流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。

  當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕視自己,不要因?yàn)橐恍┪⑿〉牟蝗缫舛员白詶?,更不要因生活中出現(xiàn)的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不是看花繡花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過(guò)程,生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。

  你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的熱血去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  在歲月的長(zhǎng)河中,人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓,若想讓停頓成為永恒,便要與現(xiàn)實(shí)搏斗,人們不會(huì)憐憫不努力的弱者,人們只會(huì)去尊重強(qiáng)者。而沒(méi)有了生命怎么去奮斗?空談! 在你的生命中出現(xiàn)了一個(gè)可以依戀的人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的廣;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感恩,才會(huì)感到生命是那么的珍貴;在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆平常心,去看待生命,

  去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。

  說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得生命就像走路,總是走得很累,邁步之前要選擇目的地,遇到岔口,又要抉擇,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)?。這時(shí)我們一定要大喊:“我就是我,我為自己驕傲!”但生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵護(hù),那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。

  生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的;如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

  生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來(lái),悠然地走好下山的路。去追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮?,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛(ài)生命,讓生命之花盛開(kāi)出永不凋謝的花朵!

生命的演講稿6

愛(ài)戴的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  咱們好:

  生命的力氣究竟有多大,它存在的價(jià)值是什么,怎么才干激起出來(lái)是一貫困擾著我的問(wèn)題。

  有一天,我了解了,我解開(kāi)了這個(gè)一貫縈繞在我耳邊的問(wèn)題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。

  生命的力氣好像一株小草的力氣,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就現(xiàn)已鋪滿(mǎn)大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,容顏平平的種子能突破堅(jiān)固的土地,其力氣是多么的大,種子的力氣如此,咱們?nèi)四?已然高等動(dòng)物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”由于他們的生命力盡管大,可他們卻沒(méi)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),種子的力氣之所以大,是由于它們用自我的生命的力氣裝點(diǎn)了國(guó)際的一角。

  生命的價(jià)值好像是一片秋葉的價(jià)值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽(yáng)傘”,為人們抵御風(fēng)雨,讓人們納涼,這這全部的全部看起來(lái)好像微乎其微。但若是細(xì)想一下,這就不簡(jiǎn)略了,秋葉飄落后融入泥土依然貢獻(xiàn)著。真如詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值便是在為別人貢獻(xiàn),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。

  或許你匆匆忙忙,在你的路旁邊有過(guò)這青色的綠草與飄落的秋葉,只但是你沒(méi)有留意罷了,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無(wú)法了解的東西!

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