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關(guān)于誠(chéng)信演講稿模板3篇 誠(chéng)信類(lèi)的演講稿

時(shí)間:2023-04-02 19:40:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于誠(chéng)信演講稿模板3篇 誠(chéng)信類(lèi)的演講稿,供大家賞析。

關(guān)于誠(chéng)信演講稿模板3篇 誠(chéng)信類(lèi)的演講稿

關(guān)于誠(chéng)信演講稿模板1

  誠(chéng)信,在我們心中。

  古時(shí)候,有一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人叫曾子。有一天曾子的妻子要上街,孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的妻子就哄孩子說(shuō):“不要鬧,等我回來(lái)殺豬給你吃?!彼辖只丶遥匆?jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬,急忙阻止說(shuō):“怎么正的殺豬給孩子吃呢?我只是哄哄孩子的。”曾子說(shuō):“怎么能說(shuō)謊呢!”說(shuō)著就把豬殺掉了!誠(chéng)實(shí)就是尊重客觀事實(shí),襟懷坦白,言行一致,表里如一。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在工作上,就是專(zhuān)心致志,認(rèn)真踏實(shí);表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是扎扎實(shí)實(shí)地下功夫,勤奮刻苦;表現(xiàn)在人際交往中,就是真誠(chéng)待人,相互信賴(lài);表現(xiàn)在對(duì)組織、集體的態(tài)度上,就是奉公守法、遵守紀(jì)律、忠誠(chéng)老實(shí)。誠(chéng)實(shí)的人是最受人尊敬的人。誠(chéng)實(shí)的對(duì)立面是欺騙就好象是雪里埋人,只能騙人一時(shí),一旦太陽(yáng)出來(lái),真相就會(huì)大白。騙子有時(shí)候看上去好像很聰明,其實(shí)是最愚蠢的。這種人往往要吃大虧,原因就在于不誠(chéng)實(shí)。我是一個(gè)關(guān)注細(xì)節(jié)的人,是個(gè)容易去愛(ài)、去感動(dòng)的人、我也常常被愛(ài),因?yàn)橛幸环N美好叫誠(chéng)信。是誠(chéng)信讓我們更懂得珍惜和創(chuàng)造。深深地記得小時(shí)候,那時(shí)才剛剛進(jìn)入學(xué)堂沒(méi)多久,一個(gè)可以說(shuō)是弱弱的小女生踏進(jìn)了學(xué)堂的門(mén),從那第一次的榮譽(yù),我永遠(yuǎn)忘不了………….

  那寫(xiě)我第一次被老師表?yè)P(yáng),真的可以讓我高興整整一個(gè)學(xué)期。每天都會(huì)安排同學(xué)打掃衛(wèi)生。還記得老師最常講的話就是:一定要把教室打掃干凈才能回家。聽(tīng)起來(lái)一句再平常不過(guò)的話了,但也似乎只有我一個(gè)人記著。輪到我打掃衛(wèi)生了。我們這一組的同學(xué)都興致勃勃地忙和起來(lái),感覺(jué)忙碌了好久了,大家都背起書(shū)包各自回家了。我當(dāng)然也和大家一樣。拾起包準(zhǔn)備閃人,我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,正在我踏出教室門(mén)的最后一不時(shí),我看見(jiàn)一張紙片在地面上,想了一下便到教室后面拿了掃帚掃惡劣起來(lái),這時(shí),正好班主任到班上來(lái)查班,老師看教室里,沒(méi)燈光,心想大家都走了,但依稀聽(tīng)到有掃地聲,于是便發(fā)現(xiàn)了默默無(wú)聞的我。于是第二天我被表?yè)P(yáng)惡劣。我真的懂得誠(chéng)信可以受到表?yè)P(yáng)。繳費(fèi)看自行車(chē)這個(gè)行業(yè)似乎看起來(lái),聽(tīng)起來(lái)都沒(méi)有那么舒服,的確它是個(gè)很苦,很無(wú)味的職業(yè),但卻是在這樣一個(gè)無(wú)味的職業(yè)中卻深深地體現(xiàn)出誠(chéng)信美。那是五.一的一天,大家都興至勃勃地出來(lái)游玩,車(chē)子就自然而然地多了起按理。看好每個(gè)繳費(fèi)的車(chē)輛是看車(chē)人的責(zé)任。負(fù)責(zé)任的人我看不少,可這樣負(fù)責(zé)的人我還是頭一次看到……老奶奶早些回去,可是沒(méi)想到,他在雨中整整淋了幾個(gè)小時(shí)的雨,就為了那一輛不知名的自行車(chē),一直艾到車(chē)主來(lái)后才回家。

  同學(xué)們,誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)具備的品質(zhì)。也是一種良好的思想道德,愿每位同學(xué)關(guān)注那一份誠(chéng)信,讓誠(chéng)信在我們心中。

關(guān)于誠(chéng)信演講稿模板2

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我的名字叫吳婉婷,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)誠(chéng)信》。

  誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草。

  孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。提到列寧,大家都不陌生吧!列寧小時(shí)候不小心打碎了姑媽最心愛(ài)的花瓶,他當(dāng)時(shí)不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,跑回了家。到家后,他心里非常難過(guò),主動(dòng)寫(xiě)信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽告訴他知錯(cuò)能改,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之,善莫大焉,關(guān)鍵是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,做誠(chéng)實(shí)的人!我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這樣一篇課文,一位小姑娘答應(yīng)在沙灘上為畫(huà)家看衣服,有位好心腸的伯伯勸小姑娘回家?guī)退串?huà)家的衣服,火熱的太陽(yáng)會(huì)把她曬壞。小姑娘謝絕了老伯伯的好意,對(duì)老伯伯說(shuō)自己答應(yīng)別人的事要自己完成。每每想起小姑娘獨(dú)自站在火熱的太陽(yáng)下的情景,我的眼里總含著淚花,不正是她言而有信的品格感動(dòng)著我!誠(chéng)實(shí)守信是親朋好友之間交往的重要基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。

  所以,我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮!謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信演講稿模板3

  參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來(lái)?yè)纹馃o(wú)比睿智的人生。

  如果說(shuō)感恩是一輛充滿(mǎn)愛(ài)的車(chē),它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車(chē)輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。

  在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無(wú)暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。

  誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說(shuō)話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。

  學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說(shuō)出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來(lái)。

  古往今來(lái),我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹(shù),季札子對(duì)于除了自己之外沒(méi)有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫(huà)家李苦禪燒畫(huà),因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫(huà),以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信?。 ?/p>

  我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò);有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

  感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!

  不知大家是否還記得有一首歌《感恩的心》,它是用手語(yǔ)唱的,歌詞寫(xiě)得非常好,聽(tīng)后不僅感動(dòng),而且能夠點(diǎn)擊人的心靈。

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來(lái)自何方,我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛(ài)/我還有多少淚/讓蒼天知道/――我不認(rèn)輸/感恩的心,感謝有你/伴我一生/――讓我有勇氣做我自己/感恩的心,感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/――我一樣會(huì)珍惜”

  感恩是一種境界?!皬牡嗡鳎咳鄨?bào)”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

  感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個(gè)感恩的.堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢(qián)的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  感恩,無(wú)所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,做一名誠(chéng)信學(xué)子,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),還清貸款,不拖欠、不欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信之人。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛(ài)國(guó)守法是我們的行為標(biāo)稱(chēng),明禮誠(chéng)信是我們的處事法則,我們要本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。

  蔡元培先生說(shuō):“欲知明日之社會(huì),需看今日之校園。”大學(xué)是誠(chéng)信回歸的地方,象牙塔的綿綿火種,菁菁校園的脈脈溫情,呼喚著我們把人文關(guān)懷的路標(biāo)樹(shù)立在啟程的方向。誠(chéng)信是大學(xué)生成才之基,呼喚誠(chéng)信,就要靠誠(chéng)實(shí)奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)。呼喚誠(chéng)信,就要接受風(fēng)雨,直面挫折,只有真實(shí)地活著才是對(duì)人生的挑戰(zhàn),對(duì)自我的完善。堅(jiān)守誠(chéng)信,才是做人之本。

  學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,告訴彼此不要老是享受愛(ài)甚至索要愛(ài),相反讓我們學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們誠(chéng)信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛(ài)才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會(huì)明白愛(ài)。

  生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開(kāi)拓。

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