演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的安全演講稿12篇(安全相關(guān)演講稿)，歡迎參閱。
安全演講稿1
只有新鮮的生命，能力在闊近的宇宙空間發(fā)揮才干、完成理想；只有安康的性命才干承當(dāng)起一切的責(zé)任、為造福。但是，天有意外風(fēng)波，生命之船經(jīng)常會(huì)碰到狂風(fēng)暴雨和滔天巨浪的殘害和推翻，使無(wú)以計(jì)數(shù)的生命之魂不能不面臨一次次生離死此外嚴(yán)格考驗(yàn)。安全――這繁重的話題，帶給我們的思考確切太沉重了！
中國(guó)同盟編纂。據(jù)相關(guān)材料證實(shí)，在我國(guó)的各類(lèi)安全事故中，煤炭生產(chǎn)傷亡人數(shù)占的比重遠(yuǎn)弘遠(yuǎn)于其它行業(yè)。我生在煤礦，長(zhǎng)在礦山，那巍峨的井架，獵獵的紅旗，猶如煤礦工人樸直的性情和堅(jiān)韌的信心，給了我無(wú)窮的向往和憧憬，付與了我酷愛(ài)礦山的精神；那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁奸笑著用齷齪的黑腳抹殺長(zhǎng)者兄弟靈魂，制作的嗟嘆和苦楚，也使我嘗盡了人生太多晦澀的哀痛。
關(guān)懷中國(guó)煤炭扶植的人，常讀《中國(guó)煤炭報(bào)》的同道，應(yīng)當(dāng)記得如許一個(gè)現(xiàn)真：每一年開(kāi)采百萬(wàn)噸煤炭，中國(guó)均勻死亡人數(shù)約10人，俄羅斯約0.66人，美國(guó)約0.038人?？啥?，我國(guó)煤炭生產(chǎn)的安全情勢(shì)是多么嚴(yán)重。我們應(yīng)該常常地，很好的反思自己，服膺重蹈覆轍，莫待“亡羊”后才想到“補(bǔ)牢”。最近幾年來(lái)，集團(tuán)公司把保護(hù)職工的親身好處放在尾位，出臺(tái)了強(qiáng)迫性的“現(xiàn)場(chǎng)工人六項(xiàng)權(quán)力”及一系列規(guī)章造度，礦黨政和各級(jí)也以堅(jiān)定貫徹黨的安全第一出產(chǎn)方針為己任，采用了實(shí)在的措施降實(shí)“安全第一方針”及“現(xiàn)場(chǎng)工人六項(xiàng)權(quán)力”，并使之成為條的體系。不成否定，“六項(xiàng)權(quán)利”在一定水平上對(duì)維護(hù)安全生產(chǎn)杰出局勢(shì)發(fā)生了積極感化，但好精念正的景象也時(shí)有發(fā)生，并形成重大的成果，翻開(kāi)公司礦井事故的檔案，當(dāng)不難發(fā)明此中的根由。來(lái)自團(tuán)體公司的表白，本年三季度，公司收生5起傷亡事故，滅亡5人。5起事故，都是疏忽保險(xiǎn)生產(chǎn)釀成的，北宿礦“7.27”盲巷梗塞事故和“8.8”帶電檢驗(yàn)觸電事故，均因?qū)I(yè)職員在本人的專(zhuān)業(yè)內(nèi)產(chǎn)生；興旺莊礦的“9.1”單體柱傷人事變和我礦的“9.14”運(yùn)輸事故一模一樣。
我其實(shí)不想用這些壓制的數(shù)字再傷自己的情感，也有意使正在座的同業(yè)們感情懊喪，我只想用那些帶血的現(xiàn)實(shí)告戒明天的煤炭人和我自己，生命只要一次，不能掩耳盜鈴的地在展?jié)M炸藥的鮮花卉坪上過(guò)那幸運(yùn)的生涯。如要防止“亡羊”之痛，應(yīng)該怎樣辦？我想大師必定會(huì)告知我——宜賓縣鄉(xiāng)村職業(yè)教導(dǎo)調(diào)研——考察講演，“保持安全第一，防備為主，切不行粗心麻木，漫不經(jīng)心”。是的，意識(shí)很主要，這是所有安全的基本，要一直加年夜對(duì)安全生產(chǎn)圓針的宣揚(yáng)力度，強(qiáng)化安全第一的思維意識(shí)。僅僅局限這類(lèi)認(rèn)識(shí)還不敷，還要有科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)作系統(tǒng)。果此，要在健全完美各項(xiàng)安全責(zé)任軌制的基礎(chǔ)上，重視施展安監(jiān)機(jī)構(gòu)和群監(jiān)網(wǎng)員、平易近兵尖兵、青年監(jiān)視崗等人民組織的踴躍作用，強(qiáng)化安全治理和監(jiān)督，造成縱橫交錯(cuò)的大眾安全，毀滅安全死角。
不論是引導(dǎo)干部仍是職工干部，在安全題目上，都應(yīng)該負(fù)有雷同的責(zé)任，獨(dú)特啟擔(dān)應(yīng)有的任務(wù)。讓我們?cè)诜制绲膷復(fù)ど希硌莺酶髯缘哪_色，努力科學(xué)化的安全之路，削減事故，減少傷亡。善待生命，對(duì)你、對(duì)我，都是對(duì)黨和國(guó)度及親人的擔(dān)任。愿礦山的生命之花常素不遜。
安全演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
親愛(ài)的同學(xué)們，每天早上快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，鈴聲又在耳邊響起時(shí)，你著急嗎？緊張嗎？答案一定是肯定呢！原因大家會(huì)異口同聲的說(shuō)出：“堵車(chē)”！
擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了，學(xué)校也了解的！為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r，保障學(xué)生安全出行，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識(shí)和自護(hù)、自強(qiáng)能力，維護(hù)學(xué)生安全，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校倡議大家：家長(zhǎng)接送到指定位置，排隊(duì)入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)秃⒆由蠈W(xué)，不要進(jìn)校門(mén)，這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂(lè)的心態(tài)和自主、自護(hù)的能力。更不要在學(xué)校門(mén)口聚集圍觀，堵塞通道。最好在離校門(mén)10米左右以外靠邊停車(chē)，讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門(mén)口停車(chē)，以免影響馬路暢通，妨礙交通，造成安全隱患。
接孩子的時(shí)候不能?chē)聦W(xué)生隊(duì)伍的出口，以免影響學(xué)生路隊(duì)秩序和安全維護(hù)。請(qǐng)家長(zhǎng)事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的.位置。讓孩子自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)找家長(zhǎng)。這樣可減輕家長(zhǎng)尋找孩子的負(fù)擔(dān)。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)校提倡家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子的自立、自護(hù)能力，在安全保證的前提下，家長(zhǎng)將孩子接送到指定位置，排隊(duì)入校。
安全演講稿3
大家好!
我叫××，今天，我演講的題目是：用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長(zhǎng)城!
人們常說(shuō)，生命如花，在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而，XX年年5月12日，那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震，短短的幾十秒中，無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了，一時(shí)間，多少壯志豪情;有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀，多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。生命，就在我們不經(jīng)意之間，她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。
安全演講稿4
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
羅素懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)感情的渴望和對(duì)人類(lèi)苦難不可遏止的同情心而珍愛(ài)著生命；司馬遷為完成畢生心愿--寫(xiě)出千古《史記》而珍愛(ài)著生命；越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛(ài)著生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛(ài)著生命。偉人尚且如此，我們普通的中學(xué)生更應(yīng)該愛(ài)惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全！
曾經(jīng)看過(guò)一篇《陽(yáng)臺(tái)上的遺憾》的文章，寫(xiě)的是一個(gè)十六歲的少年，在一個(gè)炎熱的夏夜從五樓陽(yáng)臺(tái)摔下來(lái)，原因僅僅是因?yàn)樗麨榱烁鼪鏊?，而背朝外坐在?yáng)臺(tái)上，一不小心便造成了悲劇的發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話：當(dāng)他墜落地面之后，便沒(méi)有了知覺(jué)，不會(huì)再感到絲毫痛苦，而他留下的是因此給親人帶來(lái)的無(wú)比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生，一幕幕重演的悲劇無(wú)不在向我們昭示著：一個(gè)生命的離去會(huì)給人們帶來(lái)多大的遺憾，而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來(lái)的遺憾更多......
安全演講稿5
企業(yè)安全成功，事故失敗。任何事故都是企業(yè)不可挽回的損失，甚至給家庭和個(gè)人造成不可挽回的痛苦。安全意識(shí)要始終牢牢扎根于每個(gè)人的心中，讓每個(gè)人都明白，如果職責(zé)不到位，就會(huì)導(dǎo)致事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是一條自上而下連接的鏈條，相互保護(hù)，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜，緊密相連的網(wǎng)絡(luò)?；仡櫸覀児S最近的交通事故，我們一再提醒大家安全的重要性。這些慘痛的案例都反映了我們安全教育的缺失，說(shuō)明安全知識(shí)的普及還有很大的缺陷，我們的安全管理體系還是那么脆弱！“安全就是效益”，這應(yīng)該根植于每個(gè)人的心中。首先，武裝好自己，熟悉會(huì)議各項(xiàng)操作規(guī)程的安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于對(duì)身邊甚至上級(jí)的不安全行為更加嚴(yán)肅；勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位隱患多，死路一條，習(xí)慣性違規(guī)屢見(jiàn)不鮮。如果只是形式上講安全，處理檢查，即使投入再多，付出再多，安全環(huán)境也不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的提高！如果每個(gè)員工在日常工作中互相監(jiān)督，互相提醒，互相檢查，發(fā)現(xiàn)漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，預(yù)防不安全因素，消除事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。
沒(méi)有危險(xiǎn)是安全的，沒(méi)有損害是完全的。安全是指人們的生命得到保障，身體不受傷害，財(cái)產(chǎn)在生活和生產(chǎn)過(guò)程中不受損失。
讓大家關(guān)注安全，時(shí)刻關(guān)注安全，牢記“安全生產(chǎn)”，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，遵守安全生產(chǎn)法！大家都很清楚，違規(guī)就是去出事，就是傷害自己，傷害別人，甚至走向死亡。不要自怨自艾，因?yàn)橐苍S一點(diǎn)不小心的違規(guī)就會(huì)造成很大的傷害或損失，就變成違法了。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作就會(huì)更好，我們的企業(yè)就會(huì)永遠(yuǎn)存在，我們就可以在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福地生活。
沒(méi)有危險(xiǎn)是安全的，沒(méi)有損害是完全的。安全是當(dāng)人們生活和生產(chǎn)時(shí)，
生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人（包括我自我）的心中。首先武裝好自我，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級(jí)多提合理化提議；最終，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒，一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒(méi)有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個(gè)從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門(mén)，就開(kāi)始理解安全教育?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上從業(yè)人員無(wú)所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
安全演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
電，這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧！電在我們的生活中起著不可或缺的作用。如果我們沒(méi)有電，我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里，就像掉進(jìn)深淵一樣！有電就像如魚(yú)得水。電對(duì)我們?nèi)绱酥匾?。電?/p>
給人類(lèi)帶來(lái)了光明。電的應(yīng)用極大地改變了人們的生活。因此，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。人們建造了燃煤發(fā)電站、水力發(fā)電站和核電站，并將電力輸送到城市和農(nóng)村地區(qū)。電力進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。我們使用電飯鍋、冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī).
電在現(xiàn)代生活中是不可或缺的。有了它，生活會(huì)變得更加豐富多彩，生活會(huì)更加充實(shí)。但有時(shí)候電是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，有時(shí)候又是人類(lèi)命運(yùn)的天敵。如果不安全正確地用電，人們就會(huì)因?yàn)閷?duì)電的無(wú)知而產(chǎn)生悲劇。請(qǐng)看：
一個(gè)村子里的村民隨機(jī)拉了一根電線穿過(guò)一棵大樹(shù)。結(jié)果，電線被風(fēng)吹斷了。一個(gè)學(xué)生路過(guò)學(xué)校，不小心碰到了。結(jié)果身體被電流擊穿，當(dāng)場(chǎng)死亡；某小區(qū)的高壓設(shè)備在路中間。不僅線路不安全，而且設(shè)置離地太近。一天，變壓器突然短路，引起火災(zāi)和爆炸，燒毀了一輛汽車(chē)。幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有行人經(jīng)過(guò)，否則后果不堪設(shè)想；一個(gè)小學(xué)生洗手沒(méi)擦干就去插電源，被電死了；一個(gè)
10歲女孩因?yàn)橐粋€(gè)人在家想插上電源看一會(huì)電視，插座不小心漏了，使得10
18歲的女孩摔倒在地上，先是昏迷，然后失去了呼吸，心臟停止了跳動(dòng)，最終導(dǎo)致了這個(gè)小生命的死亡……這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生，讓人感到震驚！
同學(xué)們，隨著人們生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多。因此，我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識(shí)：
l、知道主電源開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉主電源。
2.請(qǐng)勿用手或?qū)щ娢矬w(如電線、釘子、引腳等金屬制品)接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。
3.請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
四、電器用完后拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線，以免電線絕緣層損壞，造成觸電；如果電線的絕緣皮脫落，應(yīng)及時(shí)更換新電線或用絕緣膠帶包裹。
五、如果有人觸電，盡量及時(shí)關(guān)閉電源；或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開(kāi)，不要直接用手救人；當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí)，應(yīng)該向成年人求助，不要自己處理，以防觸電。
安全演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí)：
每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車(chē)輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車(chē)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
同學(xué)們，讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的好學(xué)生吧。
安全演講稿8
人的生命，有時(shí)脆弱得像一片帶露搖拽的草葉，一只伏地爬行曲螞蟻。任何一個(gè)隨隨便便的偶然都有可能使它折斷，斃命。假如我們可以像蜘蛛一樣，修建一個(gè)保護(hù)安全的網(wǎng)，也許能夠承載著延續(xù)的小小生命。
當(dāng)一輛汽車(chē)急速的向我駛來(lái)時(shí)，我一瞬間嚇怕了，急忙躲閃。在這一時(shí)刻，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞：生存。當(dāng)在水中無(wú)法呼吸，生存危難時(shí)，寶貴的生命告訴著危險(xiǎn)的人們：一定要活下來(lái)!
生命是由安全承載下來(lái)的。在恐怖的死神面前，安全就像挺身而出的英雄，他保衛(wèi)著人類(lèi)的軀體，維護(hù)著即將停止的心跳。在生命的線上，他警示人類(lèi)：不要輕生，要愛(ài)護(hù)僅有一次的生命，能夠在地球生存，就要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
我們同樣生存在一個(gè)空間，同樣有著流動(dòng)的血液，激動(dòng)的心腑，不同的是，我們是否曾好好保護(hù)自己，是不是時(shí)刻生活在安全的保護(hù)傘中。有了安全這個(gè)堅(jiān)定的支撐點(diǎn)，生命不再危險(xiǎn)。
我熱愛(ài)和珍惜自己成長(zhǎng)的生命，首先要從安全出發(fā)，以謹(jǐn)慎的思想去面對(duì)任何一個(gè)威脅生命的事情，讓安全這個(gè)字眼觸動(dòng)我們的每一根神經(jīng)，讓它在我們的心中生根、發(fā)芽，讓它去承載博大的生靈。
請(qǐng)緊記，只有安全可以挽救渺小的生命，只有安全，可以是你停泊的港口。不論何時(shí)何地，處處抱著警惕的心，讓安全如景隨形，才可以保障你身軀的完美與生命的延續(xù)。
同學(xué)們，為了我們幸福的明天和美好的未來(lái)，讓我們攜起未來(lái)，共同筑起一道安全的長(zhǎng)城吧!
安全演講稿9
同學(xué)們：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中，排除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。所以中小學(xué)生的安全防范意識(shí)及安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題、鍛煉身體、娛樂(lè)游戲、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。校園生活緊張又快樂(lè)。
然而，也有個(gè)別同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，追趕打鬧，玩危險(xiǎn)的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。在這里，我想講四個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、關(guān)于課間活動(dòng)的安全。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此要求同學(xué)們下課時(shí)不許亂跑。
第二，關(guān)于勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)的安全。為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀念，勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情，學(xué)習(xí)一些基本的勞動(dòng)技能，學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，同學(xué)們?nèi)绻蛔袷貏趧?dòng)紀(jì)律，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)。如站在窗臺(tái)上擦玻璃時(shí)，不注意安全就容易失手摔下來(lái)；擦門(mén)窗桌椅時(shí)不小心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴(yán)重的可能引起破傷風(fēng)。
在勞動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們要注意如下事項(xiàng)：
1、注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地，牢記安全。
2、注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)。
3、不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)。
4、不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲，以免造成安全事故
第三，交通安全
道路是為了便利交通而建造的。道路上車(chē)輛、行車(chē)川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)"，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等，不少人不僅在課間休息時(shí)間玩，而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險(xiǎn)，有時(shí)為追趕玩的物品跑向路中，導(dǎo)致汽車(chē)駕駛員措手不及，而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會(huì)給來(lái)往人帶來(lái)不便，也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員"。過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看（向左看）、三通過(guò)，并走斑馬線，行走時(shí)走人行橫道。
第四，食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。
不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的店買(mǎi)東西。不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)包質(zhì)期的食品。不暴吃食品，前段時(shí)間二（4）班的一位男同學(xué)就是因?yàn)楸┏允澄锖笫澄镏卸尽Ｍ瑢W(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識(shí)，在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，因?yàn)槟莻€(gè)人就是有可能騙你上當(dāng)?shù)膲娜恕Ｓ龅綁娜藭r(shí)應(yīng)及時(shí)的告訴家長(zhǎng)和老師。
同學(xué)們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。
第五、校園安全
各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電，禁止接觸電源。
①不能接近、觸摸電源和電器。
?、诓灰脻袷?，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
?、郯l(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周?chē)毫?，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
⑤萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
?、薨l(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
最重要的是預(yù)防甲型H1N1流感，學(xué)生不要外出，不要到人多的地方，每天測(cè)量體溫，如有異常
我的講話完了，謝謝大家！
安全演講稿10
“我沒(méi)有什么可說(shuō)的，只是希望你多注意安全，家里的事你不要擔(dān)心……”。
每當(dāng)我跟爸爸通電話的時(shí)候，他最后的一句話總是那樣永恒的不變，帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息的關(guān)愛(ài)，帶著天下父母心最真誠(chéng)而質(zhì)樸的祝福，也帶著對(duì)孩兒寄予最大的希望……。
是呀，生命自從呱呱墜地開(kāi)始，“他”就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，對(duì)于真正懂得生命真諦的人莫過(guò)于自己的父母了。
因此，為了不讓父母失望，我開(kāi)始深思，思考著生命活著的意義，也思考著生命之樹(shù)的“常青”。
至從我參加了工作以后，安全就像一面鏡子，時(shí)刻照亮我的心。
我學(xué)會(huì)并懂得如何運(yùn)用安全來(lái)化險(xiǎn)為夷，平安無(wú)事。
每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時(shí)，安全的存在又讓我硝煙云散。
豁然開(kāi)朗之余，我不禁哀嘆生活之險(xiǎn)惡，又感嘆生活之精彩，更產(chǎn)生了對(duì)生活的無(wú)限情趣和憧憬。
“我”不是生命的主宰，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保護(hù)傘，綠色生命的一條通道。
作為對(duì)你生命的負(fù)責(zé)，我不再在乎你對(duì)我的看法，就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨，或許我的嘮叨真的會(huì)給你帶來(lái)一生的“好運(yùn)”!
還記得嗎?那是一個(gè)活惺惺的血的教訓(xùn)。
～年2月14日，遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸，井下574人全軍覆沒(méi)，致使214人喪失了生命。
這起礦難之大，損失慘重，全國(guó)震驚。
為此國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)成立事故調(diào)查組專(zhuān)對(duì)次此事故進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查的結(jié)果顯示：由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花，而此時(shí)井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限，才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。
悲哉!悲哉呀!這么簡(jiǎn)單不過(guò)的“道理”，難道身處“其境”的我們的工人也“不懂”嗎?如果這位檢修工人能?chē)?yán)格按操作規(guī)程操作，先斷電，再檢修，就不會(huì)產(chǎn)生火花，事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做，也許為了省力，或許存在僥幸心理，他干脆來(lái)個(gè)“偷懶的行為”想蒙混過(guò)關(guān)。
或許這位工人和其他的工人一樣，不知多少次的“偷懶”而“逃過(guò)”一次次的劫難，可惜中國(guó)有句老話“跑得了和尚，跑不了廟”，久走夜路多了也會(huì)闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中，我們也看到了安全事故背后的種種跡象：礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔，如開(kāi)始及時(shí)斷電，或立即撤出礦工，即使發(fā)生爆炸，也能減少傷亡，但是由于報(bào)警后沒(méi)有果斷下令斷電，而是采取逐級(jí)上報(bào)，延誤了時(shí)間。
這足以看出，由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來(lái)的弊端。
為了效益，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有把“安全第一”放在首位，仍存在重生產(chǎn)、輕安全，重效益、輕安全的思想。
看了這個(gè)真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后，朋友，你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的，生活是浪漫的也是殘酷的，不要認(rèn)為總是燦爛陽(yáng)光照在臉上，暢通無(wú)阻總是擺在面前;生活中也會(huì)有意想不到的驚雷和恐懼，不該發(fā)生的也發(fā)生了，奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類(lèi)似的安全事故，每天我們都可以從電視上看到，或從報(bào)紙上得知，簡(jiǎn)直是非常的驚嚇!就～年年初至～年中旬，在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9起重特大安全事故:挽瀾煤礦～年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤(pán)水市盤(pán)縣淤泥鄉(xiāng)說(shuō)么備二礦～“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣～年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團(tuán)公司2號(hào)高爐大修工程～年“4.4”重大坍塌事故等等，僅這9起事故共造成83人死亡，45人受傷，給我省造成了慘重的經(jīng)濟(jì)損失。
僅挽瀾煤礦事故一起，就造成15人喪身，3人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失約150萬(wàn)元。
這些重大事故的發(fā)生，除了技術(shù)上的原因外，絕大部分是因?yàn)闆](méi)有安全措施，或措施不力，或根本就不重視安全，“安全是‘張紙’，要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。
一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù)，就是一個(gè)個(gè)未到盡頭而倒下的生命。
“安全啊，萬(wàn)歲!”面對(duì)無(wú)數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利，我不禁又發(fā)出哀嘆。
我的心在滴血!我的心在顫抖——因?yàn)槲业男拈_(kāi)始感到?jīng)]有安全感了!是呀，沒(méi)有安全的生活，人生又怎能得到幸福和安寧?沒(méi)有了安全，那生命又怎能永恒?我記得小時(shí)候奶奶跟我說(shuō)：“善待生命，生命才能得到永生!”從各種各樣的事故當(dāng)中，我們不難看出，所謂每一個(gè)事故的背后，都會(huì)掩藏著安全的“隱患”，這個(gè)“隱患”好比是一個(gè)黑洞，大凡掉進(jìn)這個(gè)黑洞里的人都會(huì)無(wú)一例外的被“吞噬”掉。
就像前面我們講到的孫家彎礦井發(fā)生爆炸一樣，工人違規(guī)操作，“生產(chǎn)優(yōu)先”的管理體制等等就是安全事故的隱患。
另外，職工的安全意識(shí)淡薄，領(lǐng)導(dǎo)的“作秀”輕視安全，表里不一，也滋生了安全隱患的黑洞。
說(shuō)起“作秀”，有些單位和領(lǐng)導(dǎo)這方面的工夫還挺深，上級(jí)檢查做報(bào)告，前頭擺示“花架子”，過(guò)后還是老樣子。
平時(shí)口口聲聲說(shuō)重視安全，實(shí)際上僅僅是一句“漂亮”的口頭語(yǔ)而已。
“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象在很多企業(yè)或個(gè)人身上仍是大量的客觀存在的。
正是有了這些不要安全的“販子”或“行為”的存在，事故才肆無(wú)忌憚的頻頻發(fā)生。
其實(shí)，除了重大特重大事故外，每天在我們身邊發(fā)生的有關(guān)安全的“小事”更是累累發(fā)生，比方說(shuō)高空落物，高空墜落，觸電等等。
記得有一次，我們單位的一位職工走在1#爐施工現(xiàn)場(chǎng)的零米層上，那里有安全警示線，但他卻為了操短路而私自越過(guò)警示線，而此時(shí)上方正有人在施工，在他剛跨越警示線的那一剎那，一根腳手管居然會(huì)悄然從天而降，正好落在了離他有一步之遙的正前方，然后倒向他，以致頭部受傷。
事后雖不造成傷亡事故，但卻是發(fā)人深省的。
我們不妨試想：高空為什么落下管子——是因?yàn)楣茏又苯訑[放在鋪設(shè)的跳板上，沒(méi)有扳扎，也沒(méi)有其他防護(hù)措施，施工又繁忙，于是施工人員“不小心”踩落的;人明明看到警示線而卻不聽(tīng)“勸告”，“毅然”挺而走險(xiǎn)。
面對(duì)這些問(wèn)題，難道我們的人我們管理真的沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?難道那人的腦筋有問(wèn)題嗎?退一步說(shuō)，如果我們安全文明施工做到位、監(jiān)督到位，如果我們的職工腦筋是“清白”而自覺(jué)遵守安全規(guī)程，那令人“虛驚一場(chǎng)”的一幕還會(huì)出現(xiàn)嗎?
生命是美好的，應(yīng)是幸福的，但前提是必須有安全的呵護(hù)。
只要你把安全當(dāng)作生命的保
護(hù)神，讓每一個(gè)人彼此相互關(guān)愛(ài)，相互支持，相互幫助，讓大家在一個(gè)和諧的天底下共建安全的天空，生命的藍(lán)天就能永放光彩，世界的明天也會(huì)更加美好!
安全演講稿11
老師們，同學(xué)們：
早上好！
這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)，老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命，”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味，災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡，孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步，重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全，在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行，身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全，不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒，第四、注意心理安全，同學(xué)之間要互相體諒，互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性，同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任，放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、等不安全的地方，交友要慎重，不能將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果，第六、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好和同學(xué)們結(jié)伴而行，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力，如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤，沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰，老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全，讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。
安全演講稿12
大家好：
我叫**，很榮幸今天能夠站在這里參加這次參演比賽。我要演講的題目是《振興礦業(yè)抓安全，任重道遠(yuǎn)為己任》下面開(kāi)始我的正式演講。
振興礦業(yè)抓安全，任重道遠(yuǎn)為己任
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。安全第一，警鐘常鳴。 安全是什么？安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重；安全是一種文明，是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和人民整體素質(zhì)的提升；安全是一種責(zé)任，是行大道，民為本，利天下的基矗有了安全，才有歡樂(lè)和溫暖，有了安全，才有幸福和發(fā)展。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺(jué)，當(dāng)人們懈怠之時(shí)，災(zāi)禍也悄然而至。在現(xiàn)實(shí)生活中，常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸。20xx年1月7日，山西省陽(yáng)泉煤業(yè)集團(tuán)寺家莊煤業(yè)有限責(zé)任公司發(fā)生一起較大瓦斯爆炸事故，造成7人死亡。1月12日，遼寧省阜新礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司五龍煤礦發(fā)生一起較大沖擊地壓事故，造成8人死亡。3月29日，吉林省通化礦業(yè)（集團(tuán)）公司八寶煤礦發(fā)生一起瓦斯爆炸事故，造成35人死亡。生命不復(fù)，曾幾何時(shí)，他們是父母，擔(dān)負(fù)家的幸福；命輪不回，曾幾何時(shí)，他們是兒女，肩負(fù)家的希望。血淚的教訓(xùn)，生命的代價(jià)。如果他們平時(shí)安全意識(shí)強(qiáng)烈，如果他們謹(jǐn)記安全不懈怠，如果所有的如果都成立，那么也許一切的悲劇都不會(huì)發(fā)生。生命就是這樣，如同水晶般的花朵，美麗卻脆弱，是安全在延續(xù)著生命的美麗。
千里之堤，潰于蟻穴。堤潰蟻穴，氣泄針芒。在工作的每一分鐘、每一秒鐘，安全隱患隨時(shí)都可能麻痹我們的神經(jīng)，哪怕只是一下小小的疏忽，也會(huì)釀成大禍。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，安全生產(chǎn)才不受威脅，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，。只有時(shí)刻將安全銘記于心，生產(chǎn)才會(huì)更快發(fā)展。現(xiàn)代安全經(jīng)濟(jì)學(xué)“三角形理論”認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)為兩條斜邊，安全是一條底邊，沒(méi)有底邊的支撐，這個(gè)三角形是不成功的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展再快，沒(méi)有安全就構(gòu)不成穩(wěn)定的三角形。
思想工作是一切工作開(kāi)展的源頭問(wèn)題，只有從思想上提高認(rèn)識(shí)，才能使工作開(kāi)展的有聲有色。安全是懸在頭上的利刃，在你忽視它時(shí)就會(huì)給你致命的一擊?？v觀古今，許多安全事故都是由于安全責(zé)任心不強(qiáng)，安全意識(shí)淡薄，麻痹大意，心存僥幸，玩忽職守，才會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)的損失。安全生產(chǎn)，得之于嚴(yán)，失之于寬，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。安全意識(shí)如有疏忽，可怕的事情就可能發(fā)生，一切美好的前程就會(huì)化為烏有。安全要以人為本，充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性。忽視細(xì)節(jié)，可能會(huì)給人造成傷害，會(huì)給家庭造成不可彌補(bǔ)的損失?！白⒁獍踩苯^不是簡(jiǎn)單的一句口號(hào)、一個(gè)標(biāo)志！
我們是新一代的青年工作者，在黨的十八大精神的感召下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，堅(jiān)持以人為本、安全第一、預(yù)防為主，以防范各類(lèi)煤礦安全事故為核心，依乘風(fēng)破浪之勢(shì)，掛云帆于滄海之志，為企業(yè)、為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)自己的光和熱！
謝謝大家，我的演講完畢。
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