好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的推薦自我推薦演講稿3篇(自我推薦的演講稿)，歡迎參閱。
推薦自我推薦演講稿1
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校是一名優(yōu)秀學(xué)生，我是一個(gè)樂(lè)觀向上擁有夢(mèng)想的青年，性格活潑開(kāi)朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí)，在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨(dú)立;活潑樂(lè)觀的性情也促使我進(jìn)取地參加各種有意義的活動(dòng)，吸收每個(gè)值得個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書(shū)和閑暇時(shí)，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自我的素質(zhì)。
既然是學(xué)校，就必定要有學(xué)生的樣貌，對(duì)我的專(zhuān)業(yè)從來(lái)都是認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，所以備寫(xiě)教案從不馬虎，上臺(tái)演講，會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長(zhǎng)的地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問(wèn)多想多查閱的習(xí)慣，也所以培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作本事等。針對(duì)導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見(jiàn)一致，并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個(gè)人和組的評(píng)比成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀，這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個(gè)虛心理解前輩指導(dǎo)，理解上級(jí)批評(píng)的人，有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進(jìn)，有耐心，懂得從小做起，做好每項(xiàng)工作，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富，這樣做起事來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。
我是一個(gè)興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)，手工制作，畫(huà)畫(huà)等。雖然我對(duì)其中的每一個(gè)技巧不精湛，但能夠從多面的塑造自我，更加樂(lè)觀，做事情會(huì)翛然而來(lái)，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績(jī)良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測(cè)試都會(huì)以?xún)?yōu)秀結(jié)束，并且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無(wú)用的，世界是很小的，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，逐漸在必須的場(chǎng)合也健談了起來(lái)，也耳聞了以往不明白的事情，所以無(wú)論是做事情還是懂得，我相信能夠從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。
期望貴方耐心看完自我評(píng)價(jià)，對(duì)我有更深的了解，也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多處所做的事情沒(méi)有寫(xiě)完整，多謝!
推薦自我推薦演講稿2
我叫楊煜涵，今年十三歲，在磐安縣仁川小學(xué)六(1)班就讀，在班級(jí)里我每年擔(dān)任勞紀(jì)委員，是專(zhuān)門(mén)管班級(jí)紀(jì)律的。我的外貌與眾不同，頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一對(duì)柳葉般的小眉毛，一對(duì)如黑石般的眼睛挺在高高的鼻梁上哦——這就是我。
同學(xué)們，我的性格時(shí)好時(shí)壞。如果你在我身邊做了一點(diǎn)點(diǎn)讓我不順心的事情我就會(huì)發(fā)起我的臭脾氣。我沒(méi)有如癡如醉的愛(ài)好，但我很愛(ài)管閑事。連一個(gè)個(gè)小生命我都會(huì)去仔仔細(xì)細(xì)地打聽(tīng)、去關(guān)心它們的命運(yùn)。雖說(shuō)好奇心害死人，但我總會(huì)忍不住“好奇”一下。在我心中，心情不好時(shí)，一切都不是我喜歡或討厭的，但在我心情好時(shí)，或許一切都是我喜歡的。
同學(xué)們，“龍有逆鱗，觸者必死；鳳有虛頸，犯者必亡”。我不是完美之人，因此，也會(huì)有缺點(diǎn)。我不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，別看我上課的時(shí)候幾乎什么問(wèn)題都回答的出來(lái)，但到數(shù)學(xué)考試時(shí)，一看到題目腦中就會(huì)混亂一片。我最擅長(zhǎng)的是語(yǔ)文和科學(xué)，這兩科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里我都是名列前茅的哦!
同學(xué)們，我酷愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)有兩個(gè)原因：一，讀書(shū)可以讓人的心平靜下來(lái)；二，我只要一讀書(shū)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出書(shū)中所寫(xiě)的一切美好的場(chǎng)景。因此，讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。我只要一讀上書(shū)，就到廢寢忘食的境界。我清清楚楚的記得有一次，在新年的時(shí)候，我去表哥家拜年，在表哥樓上玩的時(shí)候偶然的發(fā)現(xiàn)在一只紙箱里放著一本封面是藍(lán)色的書(shū)本。我立即拿上津津有味的看了起來(lái)。啊，寫(xiě)的多好哦。我完全沉浸在這本書(shū)的世界里，以致于爸爸他們?cè)跇窍陆形液脦状挝叶紱](méi)有聽(tīng)到。在書(shū)的世界里我是認(rèn)認(rèn)真真的，但在現(xiàn)實(shí)的生活中我卻是頑皮的`。啊，讀書(shū)永遠(yuǎn)是我的最好，在今后的路途中我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)的生活中，在班級(jí)里我是數(shù)一數(shù)二的大草包。在下課的時(shí)候，我會(huì)去淘氣一下，例如：去樓梯灑水；拉一下女生的頭發(fā)；推一下別人、撞一下別人，去絆一下別人……
這就是頑皮又愛(ài)讀書(shū)的我。還有的沒(méi)告訴你們，我愛(ài)笑，又愛(ài)逗別人笑——這就是我。
推薦自我推薦演講稿3
大家好，我叫杜xx。這天，我給大家做個(gè)自我介紹。
我長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴，一笑就露出了兩顆能夠停飛機(jī)的大門(mén)牙。
我的愛(ài)好有很多，比如看電視、玩電腦、畫(huà)漫畫(huà)但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學(xué)校上電腦課，我第一個(gè)把電腦打開(kāi)，由于電腦開(kāi)機(jī)還需要時(shí)光，所以我就不停的喊著：快點(diǎn)，快點(diǎn)!最后電腦打開(kāi)了，但是，我還在埋怨電腦開(kāi)機(jī)時(shí)光太長(zhǎng)了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候，老師開(kāi)始講課了。這時(shí)，我心里暗暗地說(shuō)：老師好煩哪，就不能不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)下。老師讓完成的作業(yè)也沒(méi)做。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候，屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關(guān)機(jī)的字樣。我明白又要下課了，但我趁老師沒(méi)注意又偷偷的玩了一會(huì)兒。就在這時(shí)，老師來(lái)了，我趕緊跑出了教室，唉!我這才躲過(guò)了一劫。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個(gè)熱水澡，還給它包扎了傷口在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。
俗話說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，那就是太粗心了，常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后必須改正。
這就是我，一個(gè)活潑、聰明、富有愛(ài)心的小男孩。
多謝!
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