演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)主題演講稿6篇 主題我的未來(lái)不是夢(mèng)題目自擬演講稿，供大家賞析。
我的未來(lái)不是夢(mèng)主題演講稿1
我今年9歲了，跟大家一樣，有著許多的夢(mèng)想。什么書(shū)法家、舞蹈家、鋼琴家但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名樂(lè)高玩具設(shè)計(jì)師。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)一套樂(lè)高玩具作為生日禮物?？吹轿业淖?lèi)?ài)，我高興地都跳了起來(lái)。回到家，迫不及待地拆開(kāi)了包裝盒?？吹嚼锩婺切?lè)高小人，他們的造型非常好看，特別是他們的頭發(fā)，有烏黑的，有棕色的假如我是樂(lè)高設(shè)計(jì)師，我將改變目前樂(lè)高玩具狀況，進(jìn)行再創(chuàng)新、再升級(jí)。讓這一產(chǎn)品變得更有活力，也更加豐富多彩。
記得有一次，我和爸爸一起試著利用樂(lè)高零件，設(shè)計(jì)拼裝了一座小城市。在這個(gè)小城市里面，有一片別墅區(qū)，房子前面種上了一片小花。
爸爸告訴我，一名出色的樂(lè)高設(shè)計(jì)師，必須具有豐富的想象力，還要有美學(xué)知識(shí)，才能夠讓模型顏色協(xié)調(diào)、布局合理、美觀(guān)大方，給人以美的感覺(jué)。
從那以后，我發(fā)誓，長(zhǎng)大要成為一名出色的樂(lè)高設(shè)計(jì)師。我將為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)主題演講稿2
“啊——”是誰(shuí)在演唱會(huì)上唱出響亮有力的歌聲?在燈光的照耀下顯得格外耀眼。那就是本世紀(jì)最偉大的音樂(lè)家陳峻燁!
在我很小的是偶，媽媽就嚴(yán)格要求我學(xué)習(xí)樂(lè)器，每天練習(xí)40-50分鐘，終于，有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我去中國(guó)好聲音當(dāng)了一名導(dǎo)師，教學(xué)生各種發(fā)音、高音、顫音、假音。功夫不負(fù)有心人，我的學(xué)員沒(méi)過(guò)多久都突飛猛進(jìn)，練習(xí)的曲子也完成的非常完美。記得有一位叫陳星的學(xué)員為我爭(zhēng)取到了總決賽第一的位置，現(xiàn)場(chǎng)所有觀(guān)眾都拿著熒光棒為我喝彩……
不久，我有兩個(gè)孩子，一男一女，我?guī)е麄內(nèi)ケ本╅_(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)，在繽紛絢爛的舞臺(tái)上，嘹亮的聲音在舞臺(tái)上回蕩。許多人邀請(qǐng)我去他們的公司作曲、作詞……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到達(dá)了音樂(lè)人生之路的巔峰，在2022年時(shí)，我們?nèi)疫^(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。那時(shí)，世界安寧和諧，不再有危險(xiǎn)的事，而我的歌聲，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)主題演講稿3
我的未來(lái)不是夢(mèng) 接過(guò)老師親自發(fā)給我的小記者包、小記者帽時(shí)，我想當(dāng)一名小記者的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。以前只能在報(bào)紙上欣賞別的同學(xué)的文章，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以發(fā)表作品了。
高興之時(shí)，首先，感謝魯中晨刊的叔叔阿姨們給了我這次展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我覺(jué)得自己身上的擔(dān)子重了，擔(dān)心自己能不能做一名合格的小記者。
既然成了一名小記者，我要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我知道，想做一名合格的小記者并非容易的事。因此，今后我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉自己，積極參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。注意觀(guān)察，勤于思考，虛心接受老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，努力提高自己的寫(xiě)作水平，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，做一個(gè)名副其實(shí)的小記者。
我的未來(lái)不是夢(mèng)主題演講稿4
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文很感興趣，而且覺(jué)得老師可以將自己全部的知識(shí)都傳授給同學(xué)們，我認(rèn)為這會(huì)使我很快樂(lè)。
現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)十分努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。
我現(xiàn)在會(huì)嚴(yán)厲地要求我自己，讓自己的學(xué)習(xí)跟上一層樓，我還會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部。課堂上，我如果有不會(huì)的題目，有疑惑，我會(huì)馬上舉手問(wèn)老師，不懂就問(wèn)，絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉。
我還會(huì)多做課后練習(xí)，使自己又快又好，我還會(huì)做到每天晚上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每天早上讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
英語(yǔ)和數(shù)學(xué)我也會(huì)這樣子學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)讓自己偏科。
我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己，只要我努力，向著我的夢(mèng)想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會(huì)將我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)主題演講稿5
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字，我的目標(biāo)是什么呢?正當(dāng)猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦!一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì)，“每一天都要努力”!我再次看著窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測(cè)，令人幻想;初一，好像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望;初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊(yùn)藏碩果!
統(tǒng)觀(guān)全文，脈絡(luò)清晰，銜接緊湊，語(yǔ)言暢達(dá)，內(nèi)蘊(yùn)深厚!一下子悲愴了。從未有過(guò)的恬靜，夜就要來(lái)臨了。晚年喪妻，形單影只;第一天夜晚我失落地打開(kāi)MSN，去海外求學(xué)的朋友們都在，我開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)向他們述說(shuō)一個(gè)迷路的孩子如何以最溫和的手段放棄了自己，然后又被明燈拋棄的故事，她想著成功卻失敗地行事。
我的未來(lái)不是夢(mèng)主題演講稿6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”，這首優(yōu)美的旋律一次又一次地縈繞在我的耳際，激起我心中的片片思緒——我的未來(lái)會(huì)怎樣呢?
曾經(jīng)聽(tīng)遇這樣一句話(huà)：緣份是天定的，幸福是自己的，個(gè)人的命運(yùn)由自己決定，你主宰著你的人生。的確，天上不會(huì)掉下來(lái)餡餅的，你的人生需要你隨時(shí)去添磚加瓦，畢竟“天才在于積累，成功需要努力?！?/p>
轉(zhuǎn)眼之間，軍訓(xùn)就快結(jié)束了，我們?nèi)匀唤邮苤颁撹F”般的訓(xùn)練，“一二三四”，各班縱橫交錯(cuò)地喊著這句口號(hào)，震憾天際，催人激奮，儼然就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。盡管我們并不能和真正的軍人們相提并論，但只要努力過(guò)，奮斗過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔，我想我們已經(jīng)在步入高中的起跑線(xiàn)上交了一份讓人滿(mǎn)意的答卷。教官和老師臉上的微笑即是最好的證明，我相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的艱苦培訓(xùn)，有了這堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們的前程一定會(huì)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，如早晨初升的太陽(yáng)蒸蒸日上!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
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