演講之前的演講稿一定要用心準備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進行演講的關鍵,那么相關的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的課前演講演講稿7篇 課前演講稿簡短,以供借鑒。

課前演講演講稿1
試卷紛飛,霧氣氤氳,推動在干凈的眼鏡,記起五年前在音響店和那個“精靈”的邂逅。
——題記
(一)眼淚成詩
每一輪帶血的殘陽都會被黑夜的靜謐和安詳所吞噬??粗闲夏莾蓚€藍色的蝴蝶結,它們仿佛要振翅欲飛尋找自己的自由???,可我的自由在哪里,是否也隨著黑夜一起被埋葬了呢!紛擾的空氣夾雜著試卷上似干未干的油印味。記憶中叱咤風云的年代顯得模糊而又冰冷。我回不去,我不能蹲在地上尋找過去。
(二)一樣的夏天
無法完全詮釋出夏天的味道,只是童年的記憶中光著腳走在冰涼的青石板路上聽蟬鳴,偶爾跟爸媽要上幾毛錢跟著賣冰棍的啊婆尋一個清涼。
曾經(jīng)聽過往的大姐姐說:“黑色的夏天,黑色的夏天?!碑敃r真是感覺莫名其妙。而今仿佛也身臨其境。熾熱的太陽給予了大地太多的熱情,蟬的聲聲叫囂,仿佛天地間只有它一個煩躁不安。午夜的臺燈下不安的打著瞌睡,偶爾聽著石板下多腳的昆蟲的唏噓。成績的下降,感覺老師已將我遺忘,偶爾講臺上射出一個犀利的眼神會讓我不安上百個小時。
一樣是夏天,卻沒再看到阿婆背著冰棍箱滿街走。剩下的只有我躲在太陽底下貪婪的吮吸過往的一切。
(三)學會
月亮落下去了,太陽還沒升起來。蟬依然在繼續(xù)演奏。想要片刻安靜卻又不得安靜。倚著墻坐在涼席上望著遠處魚肚白的天空下,隱隱約約有人開始勞作。懂事的那一刻學會生活的責任,失去后學會珍惜,錯過后學會悔恨,哭過后學會諒解,告別昨天,寫下日記學會不浪費。讓每一天成為一個新的起點,我要開始學著堅強走下去。曾被遺失的美好,也要學會忘記,讓自己不再回到昨天。
大漠中獨抱琵琶的王昭君,學會了堅強勇敢的面對明天;望斷秋水的卓文君,學會勇敢沖破封建禮教與司馬相如共赴天涯;獨上西樓的李清照,學會一個人堅強的面對苦難;繁華似錦,群雄逐鹿的年代,貂禪學會勇敢投身戰(zhàn)火硝煙中;深邃的大明宮中,武則天堅強的學會命運由自己掌握。
忘記辛苦,翻越悲傷,逆著風我也要學會起飛。讓自己成為一個新的起點,不要自己倒在分數(shù)的重壓下。
(四)明天晴天
曾在板報的一篇文章上看到一則故事:“星期五的時候耶穌被釘在基督教的十字架上,然而三天后就是復活節(jié)。所以每當遇到什么不好的事我都會等上三天,三天之后一切又將恢復正常?!?/p>
在落葉中前進,不知哪一條路才有道理,我們彼此攙扶,寧愿相信明天晴天。沿著手指的方向往上看,天空如情人的眼淚一樣的明凈。相信生活中的天空會一直有我所喜歡的藍色。面對生活的苦難,我始終堅信明天晴天。
哈倫德·山德士正是相信明天晴天,才在晚年創(chuàng)造了肯德雞的奇跡;錢秀玲正是相信明天晴天才在異國創(chuàng)造了中國女“辛德勒”的奇跡;南丁格爾正是相信明天晴天才創(chuàng)造了護士的奇跡;唐。吉訶德正是相信明天晴天才那么執(zhí)著的扮演著“瘋子”的角色;大衛(wèi)??撇ǚ茽栒窍嘈琶魈烨缣觳拍転樽约簞?chuàng)造一片天地;愚公正是相信明天晴天才繪出了他不愚的一幕……
清晨的微風,霧氣驅散,在溫柔的陽光中慢慢醒過來,準備迎接挑戰(zhàn),此刻我更應該相信明天晴天,堅定的走下去。
(五)未完成
現(xiàn)在的我有些不同,努力的學習也努力的犯錯。繞過路回家,拐過彎說話都代表我必須張大。雖然經(jīng)常讓腦袋在放假,但我在想,想平凡、想特別、想自由、想未來。有個期待就是未完成,永遠都不能做完,感覺不錯卻要開始負責,不能有一點懶散。我還沒有撫摩過女媧輕柔的云鬢;沒有觸摸過漢唐戰(zhàn)馬的長鬃;沒有吻過樂山大佛眼角的皺紋;沒有傾讀過雁過時的錦書;沒有攀登過埃菲爾鐵塔的高聳;沒有經(jīng)歷過死海是傳奇;沒有演繹過撒哈拉的奇跡。一切都還是一個未完成,未完成就是一個期待,期待將來臨的高考便是一個未完成。在我的生活里期待演變成一個個未完成,一個個嶄新的起點。
后記
五首歌名,五個片段詮釋了我繁雜的心情。相信風雨中玫瑰只要扎根土壤便能綻放。既然決定了飛翔就不再收回翅膀,讓幸福經(jīng)過痛苦慢慢的醞釀。我相信最后總能找到夢想。
課前演講演講稿2
自信,雖不是一支悅耳的歌那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們的成功之路保障綠色暢通—題記生活中的我是一個不自信的人,小學時的我曾暗戀過一個女生,但終究沒勇氣面對她對她說我內(nèi)心的感受,我開始變得不愛說話,常在意別人對我的看法和表情,老以為別人在說我或是對我生氣,我也開始對自己的外貌更加注重,我有時會自戀,也會感到自卑,我的想法也越發(fā)的死板,我的溝通能力也下降了。自從轉學以后我意識到自己應該開朗活波不應該整天不與人說話,也不出去玩,我雖然比以前有所改變,但始終不能越過心中的那道坎。在學習生活中我也表現(xiàn)的不自信、不積極了,對學習我也沒有熱情了?;蛟S是太滿足于現(xiàn)狀了,我對自己的學習沒有太高的要求。從此我的成績一直下滑,但我卻沒信心告訴自己努力奮斗。
就這樣過了一年我升了初三,面對中考我沒有想太多,沒制定一份學習計劃,給自己定一個奮斗目標,最后在中考的前三個月里我變的緊張起來,以前的種種心事浮上我的心頭,我更加的自卑,不用想,我最后的中考成績也沒出乎我的意料,我來到了一個不是很好的高中,在這所高中,老師同學相處的很融洽,這里沒太多的學業(yè)負擔,而且學校也會定期舉辦很多活動,這里的一切正慢慢改變著我的心態(tài),老師的諄諄教導、同學的相互關心,讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰(zhàn)。我明白了自信對一個人的一生有很大的作用,擁有自信,你就能改變自己適應社會,在競爭激烈的社會中生存下去。學習也許不是我們的最終目的,我們的最終目標是擁有一顆自信的心態(tài)去面對以后的生活,學會靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例,愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而背人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗,自信是一種難以言語的力量,他讓我們勇敢的挑戰(zhàn)自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載著我們在茫茫學海中漂泊,自信是一盞明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發(fā)動機,激勵著我不斷前行。自信中充滿了機遇,充滿了挑戰(zhàn),充滿了勇氣,充滿了不斷的探索。但自信并不是空想,不能簡單的說’我相信我能行!‘而不付諸實際行動。理想的實現(xiàn)需要滿懷信心,也需要鍥而不舍的努力。
課前演講演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
課前演講演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
本次課前三分鐘由我演講,我給大家介紹的是貝多芬!
提起音樂家的名字,沒有比貝多芬更莊嚴更響亮的了,他是音樂的英雄,更是人類的英雄!路德維希。凡。貝多芬,是德國偉大音樂家和鋼琴家。1770年12月17日,貝多芬出生在德國波恩的貧窮家庭。父親是當?shù)刂哪懈咭?,母親是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒。在父親的嚴格訓練下,貝多芬顯露出音樂上的才華,但貝多芬常常遭到父親的打罵,所以,貝多芬4歲時就會彈奏羽管鍵琴,并獲得了音樂神童的美譽。但好景終究不長。貝多芬在五歲時患上耳炎,年幼的他,不但戰(zhàn)勝病魔,在音樂方面更是勝籌一略!常常讓人們贊嘆不已!
貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭!二十六歲時聽力下降,晚年失聰,只能通過談話冊與人交談,但寂寞的生活并沒有使他沉默和隱退!
一直以來,有一個關于貝多芬的故事激勵著我,下面,就請聽我慢慢道來吧!貝多芬的父親,常常將孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他耳光。領居們常常聽見這個孩子由于疲倦抽泣著睡去。不久,一個沒有什么水平的旅行音樂家來到這個市鎮(zhèn),被帶到貝多芬家,他常常和貝多芬的爸爸到小酒館喝酒,很晚才回到家,然后把貝多芬拖到床下開始上課,這一課要天亮才能上完。貝多芬在這樣的環(huán)境里成長,直到二十五歲那年!
當他真切的感到自己的耳朵越來越聾,他幾乎絕望了,人生似乎不值得活下去了;他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的音樂會,他怕人們注意到他的耳聾,以為一個聽不見聲音的音樂家不可能作出好的作品來!貝多芬說過的一句話一直流傳于今“我要扼住命運的喉嚨”。這句話不僅使貝多芬重新對音樂產(chǎn)生信心,更是激勵一代又一代的后人!
詳細了解過貝多芬的傳奇故事,我深深的感悟到:困難并不是我們成功路上的絆腳石,只有在逆境中磨練出來的才是最終的王者!時代在進展,社會為我們提供了良好的學習環(huán)境,我們更有條件實現(xiàn)我們的夢想,也許,在這條路上我們會困難重重,但我想對大家說人生路上,如果一帆風順,那不就已經(jīng)掛了嗎?所以,同學們,讓我們從此刻做起,為美好明天付出不懈努力!
我的課前三分鐘到此結束,謝謝大家!
課前演講演講稿5
看到日益堅毅的容顏,恍惚間,我們已經(jīng)從小孩變成了大人;
聽著兒時的歌謠,早已不曾哼唱卻激蕩起內(nèi)心的陣陣漣漪;
聞著外面久久飄香的菜肴,心中忽的飄來了家的味道。
讀書近兩年回家三次,每次回家,都能感覺到熟悉的地方又陌生了幾分,對昔日無話不談的友人又欲語無言了幾分,還有父母,白發(fā)又添了幾根,閃閃的,刺傷我的眼球,然后又一個人,背起行囊,來到學習的地方···
一個人的生活不曾寂寞,因為一許多人和自己一起仰望;
一個人的路途不曾孤單,因為一許多人沿著我的方向走過;
一個人的生活不曾落寞,因為有許多人和我一樣在內(nèi)心狂歡;
阿桑有一首叫《葉子》的歌,其中有這樣一句歌詞:孤單是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。學習是一個人內(nèi)心的獨白,要忍受街頭閃爍霓虹燈的誘惑,還要忍受個人拼搏的`寂寞,在筆尖中磨礪自己的心性,讓自己勇敢。
我不怕被生活拋棄,我只怕自己拋棄了生活;
我不怕盡力沒有實現(xiàn),我只怕自己沒有盡力實現(xiàn);
我不怕被時間打磨,我只怕自己消磨了時間,懈怠了青春~
是的,目前為止,我一直很害怕。擔心自己,擔心他人,擔心花草樹木。青春揚起理想的風帆,而我卻時時不敢遠航,躲在自己編造的象牙塔里,逃避不美好的現(xiàn)實,可是逃避有用嗎?我們終究得學會面對。
沒有一片天空能止住云朵飛行的腳步;
沒有一棵樹木能留住鳥兒的永久居住;
沒有一個人能讓時間延長,青春永葆。
在人生本來就不多的幾萬天里,能做的事情太少,在沒有追求是日子里,時間流逝的最快也最慢,在夢想還沒有追求就接近尾聲的日子里,突然想起一句歌詞:我真的好想向天再借五百年,可是,什么都晚了···
太陽的東升西落見證了我們的一天;
日歷的最后一頁見證了我們的一年;
從呱呱墜地到悄然離去,見證了我們的一生。
那什么見證了我們的成長呢?是啊,思想的升華看不見,摸不著,但是,能感受的到:從焦躁不安到從容不迫,從嬉皮笑臉到沉著淡定,再者,從粗野鄙俗到雍容華貴。這是一種氣質(zhì),一種看著不用說話就能叫人心悅誠服的氣質(zhì),做人,急切不得,散亂不得,躁動不得。是你的,機會總會為你駐足不是你的,又何必老念念不忘呢?
眨眼間,我們已經(jīng)成年,已經(jīng)有許多權利和義務我們必須履行。最重要的,是一顆有責任感的心。做錯了事要勇于承擔,說過的話要盡全力去兌現(xiàn)。當然,不要輕易許諾,因為說話前你是語言的主人,說完后,你就是語言的奴隸,當好你的主人,做好你的奴隸!
誰都不想成為生活的最底層;
誰都不想成為總被人遺忘的角色;
誰都不想苦了累了三年以后,留下悔恨的淚水;
誰都不想本已在學業(yè)上失望,回去后又看到父母的黑發(fā)被歲月浸成銀絲還在為自己操心前程,悔恨,能表達此刻的心情嗎?
我們需要的太多太多····
課前演講演講稿6
一場重演奪不走一份真情,只好帶來千分心痛。
他來到我家時我才3歲,初見,我樂呵了,比我還矮,還是手腳并用——別誤會,是條黑白花色的狗狗,我給他取了個名字,東東,理由很簡單,他媽媽的名字叫西西。
他在我家真算個活寶,每天早上5點多醒了后,也不鬧,就是靜靜扒在我姐床邊,用溫暖的毛茸茸的臉貼著她的臉,或者溫柔的朝她打個噴嚏,就用這種伎倆,我姐“心甘情愿”的每早帶他出去溜溜以保人身安全;東東耍起小性子時誰都沒辦法,某日,某同學到我家鑒寶(鑒定這只活寶),見到狗狗,大喜之,掏出一根火腿腸,他聞了聞,華麗的轉了個圈,我以為他近視了,猥自枉屈,親手吧火腿腸捧到他嘴邊,他很無辜的看著我,我更無奈的看著他,心里暗罵:平常瘦肉把你養(yǎng)叼了,看著同學臉上像素直線下降,我只好把那根淀粉味道十足的火腿腸塞進他嘴里,像素回歸,趁我們倆聊天,他沖進了廁所,同學看后更是大加贊賞:哇,在家里上廁所,好習慣。同學走后,我心知肚明的來到廁所,看見里面全是火腿腸的殘骸。瞧你那小樣,挑食還挺有理的!
活寶“活”過頭了也會被卡住的,從早上溜達到中午自己跑出去看火車,慢慢發(fā)展為惡劣的半夜回家,又一次,在外面貪玩,被爸爸一棍子打得渾身顫抖。然而這些小打小鬧,這些歡聲笑語在幾個星期后就泯滅了,校長規(guī)定院子里不準養(yǎng)狗,無奈,爸媽將他送到了親戚家,沒了半夜用爪子刨門的聲音,沒了雪地里的腳印,沒了進門時抱著腿不放得小手,安靜中透出一股傷感的寂寞。東東臨走前一天的晚上,我就靜靜地抱住他,撓著脖子,他閉著眼,我暗想他是享受還是默默流淚。他坐在陌生的車上,行往陌生的地方,我嘆一口氣,腦中印象模糊,總覺得少看了他一眼似的。
不過一個星期,親戚打來電話,用極為淡定的口吻說:狗自己跑了。聽到后,我身體輕了一下,是一份記憶被生生抽走的感覺。從此,在街上看見狗,哪怕其貌不揚,也會去逗他,固執(zhí)的將每一條黑白花色的流浪狗都叫做東東。緣分就是這么奇妙,姐姐在一個偏遠的車站遇見了東東,據(jù)她說,狗與她在相遇時都遲疑了一下,當試探的叫了一聲東東,他馬上哀鳴的撲過來。他回到了家,我找到了那份記憶,一向怕洗澡的他那天乖乖的,一家人誰都沒有煩他弄臟了地板,撞到了洗發(fā)露…。。我們沉浸在歡悅與感動中。然而,真情依舊融化不了鋼鐵般的規(guī)則,再一次送走,傷感添了許多。
沒有人料到故事的悲劇會重復,而且是原封不動的重演!是的,狗又跑了,我在電話里向親戚咆哮著:“是你扔的,還是他自己跑的?”無言以對,媽媽安慰道:“結局會重復的,東東會記得回家的路的?!鞭D眼,從他剛來時到現(xiàn)在,已經(jīng)整整十年,我依舊問道:“你還記得回家的路嗎?”誰都知道,狗狗的壽命不過十年,問,只求一時的心安,然而,這不安的種子已深深的扎進了我的心房。
課前演講演講稿7
“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們在干什么???哈哈,我們在打雪仗呢!
一天早上,我從床上爬起來,看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳地跑到雪地上,準備打雪仗。
我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽一組,雪仗開始了!
我沖出陣地,先發(fā)制人,對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時,孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機跑回我們的“陣地,我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒有防備,拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了,可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球,來了次“百彈齊發(fā)”,趙德宇和邵陽躲閃不及,只能吃雪球了。
經(jīng)過無數(shù)次的PK之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。
這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符!
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