演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的展現(xiàn)自己的演講稿3篇 展示自我的演講稿的優(yōu)美句子,歡迎參閱。
展現(xiàn)自己的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍、
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
展現(xiàn)自己的演講稿2
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何
...展現(xiàn)自己的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我是。今天我站在這里,企及更高的目標(biāo),競選新一屆的學(xué)生會主席。我想應(yīng)該讓這個職務(wù)去選擇合適的人,并用事實驗證他的選擇。
競爭使人優(yōu)秀也驗證著優(yōu)秀。所謂滄海橫流,方顯英雄本色。我毫不畏懼競爭并渴望優(yōu)秀,我愿意用實力來證明。
作為學(xué)生會主席,我覺得應(yīng)該具有足以感染整個團(tuán)隊的個人魅力。成功首先要敢想,其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑,不拘泥于任何定勢的思維和習(xí)慣,給這個團(tuán)隊注入強大的生命力,創(chuàng)造一種寬松開放的交流環(huán)境,榮辱與共的精神平臺。去做好一個領(lǐng)導(dǎo)者的角色,善于溝通和協(xié)調(diào)。一年多的學(xué)生會工作所賦予我的精神信仰和實干哲學(xué)無一不培養(yǎng)了我這種領(lǐng)導(dǎo)、溝通的能力和對工作真摯的熱愛。
作為學(xué)生干部,特別是學(xué)生會主席,要有卓越的判斷力和行動力。文化是多元的,可選的內(nèi)容更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中,如何選出一條最適合自身發(fā)展的道路,并堅定、果斷、義無反顧地走下去,從而贏得成功?價值取向和奮斗目標(biāo)會清晰的為我們導(dǎo)航。學(xué)生會就是在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,由擁有能力并熱愛學(xué)生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標(biāo)就是為同學(xué)服務(wù)。目標(biāo)如此明確,信念無比堅定,自信不勝充盈。我確信會懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領(lǐng)我深愛的學(xué)生會延續(xù)最光輝的足跡,開拓最美麗的道。
路,為新一屆的學(xué)生會注入勃勃生機!
人說竹高千尺,一生虛心。于我,則是力求千尺不忘虛心。只有這樣才能讓我們的團(tuán)隊在極具活力的創(chuàng)新中穩(wěn)步前行。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青,而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒有崇拜的英雄,但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨煉意志,獲取真知。一種文化的特色與底蘊需要實際的體驗和觀察,同樣一個人的精神追求與處世哲學(xué)也終須現(xiàn)實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信,有一種付出叫奉獻(xiàn),有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說的,哪怕只有一句,就請為我鼓掌吧!
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