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奮斗學(xué)生發(fā)言材料(小學(xué)生奮斗精神演講稿)

時(shí)間:2022-06-07 09:23:17 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的奮斗學(xué)生發(fā)言材料(小學(xué)生奮斗精神演講稿),供大家賞析。

奮斗學(xué)生發(fā)言材料(小學(xué)生奮斗精神演講稿)

奮斗學(xué)生發(fā)言材料

  奉獻(xiàn)不僅會(huì)帶來(lái)美好,更會(huì)使我們的自身價(jià)值得到提升。在奉獻(xiàn)中散發(fā)光芒,綻放美麗之花,傳承愛(ài)與溫暖,體味辛酸與苦樂(lè),這—就是幸福。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的奮斗學(xué)生發(fā)言材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

奮斗學(xué)生發(fā)言材料一

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)喚作“幸?!薄9磐駚?lái),人們都在不懈地努力去爭(zhēng)取幸福的生活。從蠻荒時(shí)代到文明璀璨,從只求溫飽到精神的滿足,可以說(shuō)人類的發(fā)展史就是一個(gè)追求幸福的過(guò)程。但幸福是什么?不同的人自然有不同的見(jiàn)解。有的人以為幸福是健康;有的人認(rèn)為幸福就是平安;還有的人認(rèn)為是團(tuán)圓,是美滿,是喜樂(lè),是衣食無(wú)憂。我給幸福的定義是“奉獻(xiàn)”和“創(chuàng)造”。

  在我們的成長(zhǎng)道路上,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)勇于奉獻(xiàn)的英雄人物。革命烈士拋頭顱,灑熱血,他們用生命換來(lái)我們今天的陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi)的幸福生活。他是我們的楷模。

  為我們世代傳頌的英雄還有——雷鋒。他的精神代表了一個(gè)時(shí)代,并且影響著今后的每一個(gè)時(shí)代。平凡的英雄,偉大的英雄!正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),讓他們永遠(yuǎn)活在我們的心中!奉獻(xiàn)的精神不斷地得到傳承,在我們生活的社會(huì)中,同樣充滿著奉獻(xiàn)的溫暖:最美女教師張麗莉,最美媽媽吳菊萍等等,他們讓我們感動(dòng)激勵(lì)?!白蠲馈笔琴x予他們偉大靈魂的最高評(píng)價(jià),他們是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)的真善美,為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍。

  奉獻(xiàn)不僅會(huì)帶來(lái)美好,更會(huì)使我們的自身價(jià)值得到提升。在奉獻(xiàn)中散發(fā)光芒,綻放美麗之花,傳承愛(ài)與溫暖,體味辛酸與苦樂(lè),這—就是幸福。

  創(chuàng)造是幸福的另一種體現(xiàn)??纯次覀兊氖澜绨?它的每一處都是創(chuàng)造的結(jié)晶。自然創(chuàng)造萬(wàn)物,身為萬(wàn)物之長(zhǎng)的人類又用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了這個(gè)世界。

  說(shuō)到發(fā)明和創(chuàng)造,我們不得不提到“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。他的一生有1300多項(xiàng)發(fā)明,他的發(fā)明造福于人類,推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,這是他創(chuàng)造的成果。他能用一生去投身于創(chuàng)造,可見(jiàn)這其中的妙趣所在。還有更多的人們并沒(méi)有偉大的光環(huán),但他們同樣具有創(chuàng)造力。媽媽“獨(dú)創(chuàng)”的美味菜肴;老師創(chuàng)造性的教學(xué)方法;普通人談笑間一句創(chuàng)造性的幽默話語(yǔ)……他們熱愛(ài)生活,用雙手去創(chuàng)造幸福。

  這就是美,這就是追求。我愿意做這樣的人,去努力、去奮斗、去創(chuàng)造。我沉浸在奮斗的過(guò)程中所享有的無(wú)限趣味。

  這就是我的夢(mèng),用奮斗和創(chuàng)造編織起來(lái)的夢(mèng)。人是漂泊的船,夢(mèng)就是停靠的彼岸。因?yàn)橛辛藟?mèng),所以我有了更加堅(jiān)實(shí)的信心和動(dòng)力!為夢(mèng)想努力奮斗,生命不息,奮斗不止!朝幸福出發(fā)吧!

奮斗學(xué)生發(fā)言材料二

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金牌是誘人的,金牌的榮譽(yù)是至高無(wú)上的。我們?cè)谫澝澜鹋频耐瑫r(shí),不知道你有沒(méi)有想過(guò),他們?cè)?jīng)為金牌付出過(guò)艱苦的努力。

  你看到的,一對(duì)雙胞胎,為人安靜的哥哥苑子文和調(diào)皮開(kāi)朗的弟弟苑子豪,他們從全國(guó)幾千萬(wàn)的考生中脫穎而出,雙雙考入清華大學(xué),兩個(gè)都成功了。你沒(méi)看到的,他們也曾失利過(guò),他們也曾彷徨過(guò),他們也都曾想要放棄過(guò)??墒窃诟改笇?duì)他們的關(guān)心及指導(dǎo)下,他們毅然堅(jiān)持了下來(lái),他們各自做好自己的計(jì)劃表,他們亦兄亦敵,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。最后,他們相信自己,讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣,努力的去拼搏,要知道,沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。

  你看到的,著名喜劇演員周星馳,他逗笑了成千上萬(wàn)的觀眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒(méi)看到的,他也時(shí)常經(jīng)歷挫折和磨難,他的影劇曾被大眾排斥,曾好幾次因?yàn)楫?dāng)一個(gè)跑龍?zhí)椎氖棺约菏軅?。不僅事業(yè)上不如意,他的妻子與他離婚,徹底斷了交流,他的低谷期很長(zhǎng)。但他相信,人生不如意之事十之八/九,他會(huì)站起來(lái)的。終于,他成功了,他對(duì)自己的事業(yè)更加灌滿了熱情。這個(gè)世界是公平的,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

  你看到的,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,是中國(guó)的首富,是家喻戶曉的名人。你沒(méi)看到的,是光鮮亮麗的背后,也有一段凄涼的故事。他高考落榜,數(shù)學(xué)只拿了一分。他曾貧困到無(wú)處可去,四處流浪,他曾一人打多份兼職獲取生活費(fèi)?,F(xiàn)在,他身上的光環(huán)越來(lái)越大,已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的夢(mèng)想,對(duì)自己的事業(yè)充滿了熱情,他不拋棄,不放棄,終于,他成功了。所以說(shuō),沒(méi)有人是能隨隨便便就獲得成功的。

  和許多人一樣的彷徨,我對(duì)人生的方向感到一頭霧水,沒(méi)有目標(biāo),也沒(méi)有動(dòng)力去前進(jìn)。有時(shí)我會(huì)在想,我為什么要讀書,為什么選擇上高中,我一臉茫然。直至有一天,老師詢問(wèn)大家為何讀書時(shí),我只能沉默。看到黑板上同學(xué)的目標(biāo)和意向,我懂了,讀書,是為成功搭起的基礎(chǔ),相比那些沒(méi)有上大學(xué)的,基礎(chǔ)更為牢固。所以努力學(xué)習(xí),打下更好的基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。

  金牌誠(chéng)可貴,付出亦英雄。為了自己的目標(biāo)去努力奮斗,即使沒(méi)有獲得成功,你所灑下的汗水依然會(huì)在陽(yáng)光下和金牌一樣熠熠生輝。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),相信努力打拼會(huì)闖下一片天空,我也不再感到彷徨。因?yàn)槲抑?,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能用眺望的遠(yuǎn)方。

  沒(méi)有人是能夠隨隨便便成功的。

奮斗學(xué)生發(fā)言材料三

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:努力就會(huì)成功。但殊不知有很多人盡管努力一生,最終卻無(wú)比遺憾地離開(kāi)人世,這不得不引起人們對(duì)努力與成功之間關(guān)系的思考。

  成功的概念是什么?如果人生是一條黑暗的隧道,成功就像遠(yuǎn)處的光點(diǎn);如果人生是一場(chǎng)馬拉松,成功就像那條終點(diǎn)的紅線;如果人生是蒼茫的大海中泛泛的小舟,成功就像那彼岸的港口。有的人,他們摸索過(guò),卻被黑暗吞噬;有的人,他們奔跑過(guò),卻最終被時(shí)代的洪流淹沒(méi);有的人,他們探索過(guò),卻最終在海面的迷霧中迷失……不少人就曾經(jīng)信心滿滿的努力過(guò),斗志昂揚(yáng)得奮斗過(guò),卻最終被黑暗的現(xiàn)實(shí)抹去斗志,經(jīng)受不住挑戰(zhàn),最終失敗。

  為什么那么多人將努力一定成功作為人生的信條,而命運(yùn)卻和他們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑?其實(shí),我們應(yīng)該知道努力與成功并不是物理定律——?jiǎng)恿渴睾愣?,付出多少就回?bào)多少。就像有的人,明知道永動(dòng)機(jī)是不可能的,卻一次次的努力,一次次的失敗,最終感嘆:難道我與成功無(wú)緣?成功余姚努力,但是努力不一定成功,成功還需要一條正確的道路,正確的方向,正確的方法,以及一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)緣。

  努力不一定成功,但是不努力一定不成功,在人生道路上,失敗是難免的,但是不要因?yàn)槭《艞壭拍?,放棄努力?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!?/p>

  成功需要努力,因?yàn)椴唤?jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨是得不到勝利的果實(shí),所以我們要好好珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)間。去創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),以便我們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  成功與失敗并不是絕對(duì)的,我們要敢于面對(duì),為成功拼搏、奮斗。努力不一定成功,即使最后的結(jié)果是失敗的,也不會(huì)有什么遺憾。

  我們期望成功,但不懼怕失敗。為了成功,不能放棄任何機(jī)會(huì),或許在未來(lái)的某一天,成功就會(huì)到來(lái)。

奮斗學(xué)生發(fā)言材料四

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水滴穿石,非一日之功!

  在我們生活的這個(gè)時(shí)代,人才輩出,但是否能不“傷仲永”呢?我們能否如那穿石的滴水一般,以水的韌性,去滴穿那堅(jiān)硬的巖石?

  相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生:古時(shí)候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后,就勸愚公,說(shuō):“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō):“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”

  也許,很多人會(huì)認(rèn)為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

  就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧:在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  我,901班的一名普通學(xué)生,數(shù)學(xué)不是很突出,很多人當(dāng)初都比我好,曾經(jīng)默默的哀傷過(guò),更有短時(shí)間看不起自己,但是我,沒(méi)有放棄,我認(rèn)為自己并不別人差。自此,我努力鉆研,找差距,想辦法,終于,努力有了回報(bào)。

  往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

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