演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用護(hù)士節(jié)演講稿模板3篇(護(hù)士節(jié)演講比賽演講稿)，以供借鑒。
實(shí)用護(hù)士節(jié)演講稿模板1
同志們：
值此國(guó)際護(hù)士節(jié)之際，我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作在護(hù)理工作第一線的全院311名護(hù)士，包括護(hù)師同志，致以節(jié)日的問候，表達(dá)衷心的敬意！
xx年前的今天，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)正式把人類護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人佛羅倫斯·南丁格爾女士的生日，命名為國(guó)際護(hù)士節(jié)。從那一天開始，醫(yī)生有了理解支持自己的得力助手，患者增添了對(duì)生命的感激。如果說醫(yī)務(wù)工作者就像白衣天使，那么醫(yī)生和護(hù)士就是天使的一對(duì)翅膀，展翅飛翔著生命的真諦！
大家都知道，當(dāng)年受傷的士兵們親切地稱呼南丁格爾“提燈女士”。在黑夜里，躺在病榻上的傷員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她提著油燈來查房的時(shí)候，都情不自禁地親吻她映在墻上的身影。這種感情是南丁格爾以她的博愛換取到的。她對(duì)所有的傷員和患者一視同仁，傾注著充滿人性關(guān)懷的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，她的“燃燒自己，照亮別人”的人道精神，一直是激勵(lì)后來者的職業(yè)準(zhǔn)則。我們紀(jì)念南丁格爾，就是要像她那樣，高高地擎起純潔的心靈之燈，驅(qū)除傷病與痛楚，展示生命的美好。
近年來，我們醫(yī)院的醫(yī)護(hù)水平得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能和職業(yè)道德水平贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和患者的肯定、贊譽(yù)。特別是“創(chuàng)建溫馨病房”和“微笑互動(dòng)”活動(dòng)開展以后，在廣大的護(hù)士中間興
起了學(xué)習(xí)交流業(yè)務(wù)、探討護(hù)理科學(xué)的新熱潮。我們今天表彰的50名優(yōu)秀護(hù)士，就是護(hù)士群體中的佼佼者，她們代表了全院護(hù)士的精神風(fēng)貌，她們也是全院護(hù)士的光榮和驕傲。
通過緬懷南丁格爾，通過慶祝這個(gè)護(hù)士的節(jié)日，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任心，應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到，護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患和健康的人預(yù)防疾病、幫助人群減輕病痛、恢復(fù)健康以至不斷地促進(jìn)健康。在今天的這個(gè)儀式上，我們醫(yī)院還將向新護(hù)士授帽，在向她們祝賀的同時(shí)，還希望她們向前輩們虛心學(xué)習(xí)，明晰自己的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)南丁格爾的精神，成為像南丁格爾那樣的白衣天使。
護(hù)理專業(yè)是結(jié)合科學(xué)、倫理和藝術(shù)的一門學(xué)科，希望我院的全體護(hù)士再接再厲，以科學(xué)的精神不斷地充實(shí)自我，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)！
最后，祝大家護(hù)士節(jié)快樂！
實(shí)用護(hù)士節(jié)演講稿模板2
首先，我要感謝這位提燈女神-南丁格爾，給了我這份光榮的事業(yè)，其次，我要感謝各位訪客，傾聽我的護(hù)士職業(yè)生涯的感言。
5.12是個(gè)不尋常的日子，1820年的那天，英國(guó)一位平凡而又偉大的女性誕生于意大利，她就是佛洛倫斯.南丁格爾,在XX年的5.12更不是不尋常。
自從她那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起，一代又一代的醫(yī)務(wù)人員在她的光輝指引下，承擔(dān)著守護(hù)健康、呵護(hù)生命的神圣使命，涌現(xiàn)出一批又一批南丁格爾式的“白衣天使”。
無論是地震、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；還是洪水襲來、非典肆虐的地方，總有他們不倦的身影。準(zhǔn)備結(jié)婚的，推遲了婚期;剛生了寶寶的，終止了母乳喂養(yǎng);對(duì)于親人的牽掛，她們內(nèi)疚，心疼，卻選擇了無悔。明知“sars”兇險(xiǎn)，她們義無反顧；明知“艾滋”可怕，她們卻自愿出現(xiàn)在患者中間。一個(gè)護(hù)士倒下了，一排排護(hù)士站起來……
誰不知生命的可貴？誰沒有幸福的渴望？面對(duì)災(zāi)難和疫情，她們總是舍小家顧大家。在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，她們有著軍人一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)……
要問她們?yōu)槭裁础?/p>
源于對(duì)護(hù)理事業(yè)熾熱的愛！
我幸運(yùn)，我也選擇了護(hù)士職業(yè)。
參加了無數(shù)次老弱傷殘的救治，我更懂得白衣天使美譽(yù)的背后就是吃苦，受累！
然而，我無悔當(dāng)初的選擇。
每當(dāng)一位生命垂危的患者，因?yàn)槲覀兊呐Χ@得新生，我驕傲；每當(dāng)一位情緒緊張的患者，因?yàn)槲覀兊难孕卸踩慌浜现委煟冻隽藵M意的微笑，我自豪；每當(dāng)我們無奈于患者的永別，而其家屬仍以理解的心態(tài)肯定我們工作的時(shí)候，我欣慰！
回憶十多年來工作的苦和累，我無怨無悔。
記得剛實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午，急診來了一位重度腹瀉的患兒，身為護(hù)士長(zhǎng)的張老師沒來得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水，其靜脈彈性很差，張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪，眼見患兒漸入膏肓，她急得滿臉冒汗，卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定，邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開。家長(zhǎng)見狀，只嚷著要轉(zhuǎn)院，還粗暴的噴了老師一臉的唾液。可張老師頭也沒抬，僅擦去眼角的臟水，繼續(xù)為患兒找靜脈。還語重心長(zhǎng)的對(duì)其家長(zhǎng)說：您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn)，請(qǐng)您相信我們，給我機(jī)會(huì)，也是給孩子機(jī)會(huì)！患兒家長(zhǎng)怔住了……精誠(chéng)所至，金石為開，未等醫(yī)生到達(dá)，另一路通道竟建好了……患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問老師:“那位家長(zhǎng)這樣無理取鬧，您為何還以德報(bào)怨？換成是我，讓他們轉(zhuǎn)院好了。”而張老師卻平靜的回答：“患兒家長(zhǎng)對(duì)我工作不滿意才發(fā)火的，我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說，愛子心切，人之常情嘛！”這件事讓我對(duì)護(hù)士工作很是惶恐，直至上班了，我的腦海里還是有老師受辱的那一幕，曾幾次三番想改行。然兒，經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理，我的想法徹底改變。
一次，患者因與丈夫口角，自服有機(jī)磷農(nóng)藥中毒，我和同事們辛苦了三天三夜才將她從深昏迷中救醒，可病情尚未穩(wěn)定，她卻拒絕治療，還打碎了輸液瓶想再度自殺?？紤]到她的情況特殊，院長(zhǎng)安排單身的我繼續(xù)做“特護(hù)”。連續(xù)的熬夜，我很疲勞，可看到患者丈夫內(nèi)疚而無助的眼神，聽到兩個(gè)不到十歲的孩子“媽媽……”“媽媽……”凄慘的呼喚聲，我怎么能無動(dòng)于衷？我知道，她的生命就掌握在我的眨眼之間，我要挽救的是一個(gè)家庭的希望。從阿托品的頻繁注射，到預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理；從生活上的照顧，到專門的看守，我絲毫不敢懈怠，甚至我還請(qǐng)來鄰室的病友聯(lián)手，終攻破她的心理防線……僅僅一個(gè)月的時(shí)間，我已深切體會(huì)到護(hù)士職責(zé)的神圣。當(dāng)她的家人稱呼我為“救命恩人”的時(shí)候，當(dāng)她特意煲了一鍋雞湯用棉被裹著送到我的值班室。還說，那是只下蛋的母雞，她做月子時(shí)婆婆都未舍得殺，我不禁熱淚盈眶……
還有一次，在為手術(shù)病人巡回時(shí)，發(fā)現(xiàn)小伙子因過分緊張不停的抓床，我下意識(shí)的握住了他的手，醫(yī)生對(duì)他說：“你太緊張了，我再給你用一支麻藥吧？可他卻說：我不要，我就要阿姨的手?！毙g(shù)后，同事們調(diào)侃的說:“你的手可真行，勝過麻醉劑??！”
我自豪的說：因?yàn)檫@是護(hù)士的手！是啊，從產(chǎn)房托起啼哭嬰兒的剎那，就證實(shí)了她的不凡，從死亡線上拉回心臟停跳的病人的生命時(shí)，更證實(shí)了她的神奇……
前些天，碰到一位朋友，得知我在供應(yīng)室工作，便笑我：提前干了退休的活！我不以為然：只要人民健康需要，我愿成為筑起護(hù)衛(wèi)生命之墻的一塊磚，哪里需要哪里搬；只要醫(yī)院建設(shè)需要，我愿成為一顆螺釘，雖不能無可替代，但希望不可缺少！
今天，被譽(yù)為“女中英雄的南丁格爾已逝去
一百多年，然而，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我感動(dòng)，引導(dǎo)我一步步向前……
實(shí)用護(hù)士節(jié)演講稿模板3
同志們：
值此第xx個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)來臨之際，全市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)和衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、道德模范事跡報(bào)告會(huì)隆重召開，我代表市四大班子領(lǐng)導(dǎo)向全市廣大護(hù)理工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范表示熱烈祝賀！向長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在醫(yī)療衛(wèi)生第一線的全體醫(yī)護(hù)人員致以最誠(chéng)摯的問侯！
接下來，優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范代表將給我們做先進(jìn)事跡報(bào)告，希望大家通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，在今后的工作中，以更加振奮的精神，更加昂揚(yáng)的斗志，更加扎實(shí)的作風(fēng)，在加快滎陽衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展中做出更大的貢獻(xiàn)。下面，就進(jìn)一步做好醫(yī)護(hù)等工作，我談幾點(diǎn)意見。
要提高對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的思想認(rèn)識(shí)。今天受到表彰的衛(wèi)生工作者都是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典范，我們要向他們學(xué)習(xí)，要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)作一種價(jià)值理念來追求，并自覺轉(zhuǎn)換為服務(wù)理念，融入到推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，維護(hù)人民群眾健康利益的具體實(shí)踐中。特別是在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、醫(yī)藥衛(wèi)生改革逐步深化和人民群眾醫(yī)療保健服務(wù)需求日益增長(zhǎng)的新形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要通過開展“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)，提高自己的職業(yè)道德水平，提高自己的護(hù)理水平，提高自身的整體素質(zhì)，積極推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三要充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。榜樣的力量是無窮的。今天的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)策劃的很好，優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范們都是我們身邊的典型，對(duì)我們的事業(yè)都有很強(qiáng)的帶動(dòng)。希望把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開展下去，把典型樹起來，讓窗口亮起來，讓榜樣的力量影響人、帶動(dòng)人、激勵(lì)人，營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍，使更多的先進(jìn)涌現(xiàn)出來，成為事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平。
同志們，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私無畏的敬業(yè)精神，敢為人先的創(chuàng)新精神，務(wù)實(shí)重做的拼搏精神，再鼓斗志，再增干勁，為建設(shè)更加美好的新滎陽，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝愿全市廣大護(hù)理工作工作者節(jié)日快樂，工作順利，心情愉快，全家幸福！
實(shí)用護(hù)士節(jié)演講稿模板3篇(護(hù)士節(jié)演講比賽演講稿)相關(guān)文章：
★ 護(hù)士節(jié)演講稿精選范文7篇 5.12護(hù)士節(jié)演講文稿
★ 5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)優(yōu)秀演講稿3篇 國(guó)際護(hù)士節(jié)的演講稿
★ 內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿4篇(護(hù)士節(jié)演講比賽演講稿內(nèi)科)
★ 5.12護(hù)士節(jié)精彩演講稿4篇 512護(hù)士節(jié)護(hù)士演講
★ 護(hù)士節(jié)演講稿5篇 年護(hù)士節(jié)護(hù)士演講稿
★ 護(hù)士節(jié)演講稿6篇(5.12護(hù)士節(jié)演講文稿)
★ 護(hù)士節(jié)演講稿模板4篇(5.12護(hù)士節(jié)演講文稿)
★ 精選護(hù)士節(jié)演講稿7篇(護(hù)士節(jié)護(hù)士演講稿)
★ 護(hù)士節(jié)演講稿模板6篇 年護(hù)士節(jié)護(hù)士演講稿
★ 國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿7篇(5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)演講題目)