演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網小編分享的就職競職演講稿4篇 簡短精彩的就職演講稿，供大家參考。
就職競職演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是×好候選人馬驍，來自五年級二班，今天很高興參加學校少先隊大隊委的競選，我感到非常榮幸。
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊四年多了。四年以前，我們入隊時那莊嚴地誓言時時在耳邊回響：時刻準備著，做共產主義事業(yè)接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實，拼搏進??；這是鞭策，激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習，天天向上。
今天，我要競選的崗位是——文娛委員，說起競選文娛委員這個念頭，可以說是我夢寐以求的事情。我能歌善舞，從四歲起就開始學習舞蹈，到現在已經六年了。在這六年中，不論刮風下雨，從未間斷，這奠定了我扎實的基本功。在學校里，我參加了合唱、舞蹈等興趣小組，并和同學們一起代表學校取得了很多榮譽，我還多次參加學校舉行的才藝展示活動，并獲得一、二等獎。在我心中，唱歌跳舞會給人以歡樂，讓人充滿精神和活力。除了扎實的文藝功底，擔任了四年班長的我品學兼優(yōu)，每年都被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。在班級工作中，我有高度的責任心，在同學中有較高的威望，組織能力和工作協(xié)調能力強，成為老師管理班級的“得力干將”。正是有了以上的經歷，我相信在大隊委的領導，同學們的幫助下，我能勝任文娛委員這項工作。
假如我當上了文娛委員，我會帶領大家在緊張的學習之余開展文娛活動，使身心得以放松，使我們的生活更陽光，更快樂；假如我當上了文娛委員，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情的為同學們服務；假如我當上了文娛委員，我一定會融進少先隊這個溫暖的大家庭，與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊委員，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行！
最后我想以一段舞蹈結束今天的演講（跳舞）。
謝謝大家！
就職競職演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自（）班的（），是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩。我熱愛學習，成績優(yōu)異，喜歡閱讀和繪畫，擅長寫作。在班中，我尊敬老師，團結同學，是老師的好幫手。在家，我尊敬長輩、孝順父母，經常幫助家人做一些力所能及的事。
這次，參加大隊部學習委員競選，對我來說是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。但是，我相信我的實力，相信我可以勝任這個職位。因為戴爾·卡爾基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自已有資格擔任這個職務。”更因為：我有很強的責任心和使命感，還有較強的管理組織能力，珍惜集體每一份榮譽，愿為大家服務。
如果我能當上大隊學習委員，一定會在大隊輔導員的教導下，勇于探索創(chuàng)新，開展豐富多彩的少先隊活動。我也一定會和其他大隊委團結一致，幫助需要幫助的人，做好需要做的是事，采納老師和同學們的好建議，搞好少先隊的各項活動；通過各種各樣有益的活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，為少先隊員搭建起更美好的舞臺。
同時我也要戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力學習，更加嚴格要求自己，使自己在各方面更加出色。雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經過我的努力，我一定會更加出色！我將會以我的熱情，我的毅力，我的能力，我的天份，以及我實事求是的工作態(tài)度，全身心地投入到大隊學習委員的工作中去。請老師們、同學們，相信我、支持我，給我一個機會，我一定能行！
謝謝大家！
就職競職演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是劉珺琳，很榮幸能成為大隊委員候選人。已是第三個年頭，回顧走過的路途，我覺得，我，劉珺琳，值得你相信，發(fā)言稿《20xx大隊委員競選稿》。
我的全面發(fā)展值得你相信。這兩年我獲得過英語競賽、數學能力競賽兩項全國三等獎，市中小學生古典詩詞創(chuàng)作比賽三等獎，全國總決賽葫蘆絲銀獎、英語情景劇展演一等獎等近20項榮譽。
我相信自己能夠勝任大隊委員的職務。假如競選上了，那我一定會更加努力，用我所長為大家服務。和其他大隊委員一起，在老師的指導幫助、同學們的共同努力下不斷創(chuàng)新，開拓進??！
我相信，只要有不懈努力，成功一定不再遙遠。請大家支持我，相信我，投我一票！
就職競職演講稿4
各位領導，老師：
大家好，我叫xxx，競聘的職務是園長助理。
我參加競聘的主要優(yōu)勢在于工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新鮮事物，還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的性格，同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這正是團結同事做好工作的基礎。
在教育實踐中，促進幼兒全面發(fā)展，而關鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作，扎實工作，服務熱情周到，真心誠意為幼兒服務，經常和家長溝通，了解幼兒在家的情況，和家長交換意見，收集家長建議，實現家園共育。在實際工作中能認真開展班級工作，合理組織幼兒一日活動；在生活中細心照料每一位幼兒，做好保育工作；在教育教學中，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調發(fā)展。幼兒園的工作是煩瑣而細致的，這要求我們要有很大的耐心、細心和愛心。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)管理，使幼兒自覺形成良好的習慣，培養(yǎng)幼兒在心理、學習能力、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展，為他們進入小學做好銜接工作。教育幼兒從小要學好各種本領，使孩子的各項能力得到了全面的提升。
幼兒的安全工作是幼教工作中的難點，幼兒的生性好動，好奇心強，喜歡模仿，在室外活動的時候是最容易出現意外的，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力，沒有安全事故的發(fā)生。
為了改變自身的教育觀念，提升自己的專業(yè)水平，我經常在網上查找與幼兒教育有關各種教育案例，積極參加培訓、聽課，學習各種教育方法，積極學習新《綱要》。身為大班的教師，幼兒即將進入小學，如何使幼兒順利地適應一個嶄新的學習環(huán)境是來期的工作重點。所以我應該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質主要在幼兒園中培養(yǎng)，將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質，我非常重視幼兒交往合作能力和習慣的培養(yǎng)。在日常生活中，我利用多種形式，讓幼兒學會交往，提高其交往合作能力，使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
在雙語教學方面，雖然我們已經取得了不小的進步，但是在新的一年里，我還要加強雙語環(huán)境的營造，加強浸入式雙語教學的力度，使得雙語教學落到實處。在過去的一年里，我又學到了很多，這要感謝幼兒園的領導對我的工作的支持和信任，也讓我深刻體會到作為幼師要時時刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問題，使自己成為幼兒學習的參與者，合作者，而不僅僅是教學活動的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎，作為一名幼教工作者，我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質，不斷地充實自己，從而改善自己的教育教學方法，并吸取先進經驗，運用于實踐中，不斷為自己積累經驗，以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻。
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