演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的愛(ài)護(hù)地球環(huán)保的演講稿3篇(保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球演講),供大家賞析。
愛(ài)護(hù)地球環(huán)保的演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
水是我們的生命之源。水資源是有限的,它是經(jīng)不起浪費(fèi)的。水在我們的生活中是必不可少的。
我和哥哥玩耍時(shí),經(jīng)常拿著水槍進(jìn)行打水仗的游戲,還越玩越高興,越玩越起勁,一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到水已經(jīng)從我們的手中流失了。還有每天洗手和洗臉,我都會(huì)打開(kāi)著水龍頭,讓水嘩嘩的流著,水就這樣浪費(fèi)掉了。
看了《來(lái)自
以后我再也不浪費(fèi)水了,要珍惜和節(jié)約每一滴水,保護(hù)好我們的家園。
水,是生命的源泉,好像是大自然的血液,在不定的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)滅亡,沒(méi)有水,人類無(wú)法生存,就不會(huì)有秀美的湖光山色……,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始。
下面,我們生活中節(jié)約用水的方法。我們平時(shí)可以用來(lái)淘米的水用來(lái)洗菜,然后在它在洗碗,最后可以拿來(lái)澆花或是沖洗馬桶,充分利用好每一滴水;同時(shí),我們要從自己做起,用完水后記住關(guān)水龍頭;不要用瓶子的水來(lái)嬉鬧,玩耍,造成浪費(fèi)水。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)注意節(jié)約水吧,讓我們來(lái)珍惜水資源吧!
如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。盡管這樣,可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們,讓我們自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,讓我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)地球環(huán)保的演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸笨赐旰螅氵€會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的`社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
愛(ài)護(hù)地球環(huán)保的演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,可以給予一個(gè)人半年的生活所需。
可見(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
下面,我再
沒(méi)想到出來(lái)時(shí),主人面露不快地對(duì)叔叔說(shuō):“你洗澡的時(shí)間太長(zhǎng)了,已經(jīng)10分鐘了?!笔迨宄泽@的問(wèn)他:“那應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間才合適”“5分鐘吧,不然太浪費(fèi)水?!闭f(shuō)著還向叔叔示意。怎樣洗可以省時(shí)省水。
最初覺(jué)得這個(gè)新西蘭人有些吝嗇,怕多花了他的水費(fèi),可時(shí)間一長(zhǎng)叔叔注意到,身邊的新西蘭人幾乎都特別注意節(jié)約用水。以新西蘭的基督城為例,當(dāng)?shù)鼐用窦依锊话惭b水表,水是
為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。
愛(ài)護(hù)地球環(huán)保的演講稿3篇(保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球演講)相關(guān)文章:
★ 精彩的環(huán)保演講稿3篇 環(huán)保的優(yōu)秀演講稿
★ 低碳環(huán)保演講稿3篇(演講低碳環(huán)保作文)
★ 環(huán)保主題的演講稿12篇(環(huán)保主題的演講題目)
★ 關(guān)于環(huán)保主題最新演講稿格式范文3篇 環(huán)保主題的演講稿
★ 綠色環(huán)保的方法及利用演講稿3篇 綠色環(huán)保演講稿
★ 綠色環(huán)保單人演講稿3篇(綠色環(huán)保主題演講稿300)
★ 綠色低碳環(huán)保演講稿3篇 低碳環(huán)保綠色生活演講稿
★ 校園綠色環(huán)保演講稿素材3篇(綠色校園的演講稿)
★ 環(huán)保知識(shí)演講稿12篇(環(huán)保知識(shí)演講稿怎么寫)