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關(guān)于教育的演講稿模板5篇 有關(guān)教育演講稿范文

時(shí)間:2023-03-02 20:47:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于教育的演講稿模板5篇 有關(guān)教育演講稿范文,歡迎參閱。

關(guān)于教育的演講稿模板5篇 有關(guān)教育演講稿范文

關(guān)于教育的演講稿模板1

  我的同桌小麗,她家條件不太好,人長(zhǎng)的也不漂亮??伤鸵?yàn)檫@點(diǎn),發(fā)奮讀書(shū),每次考試中她都名列前茅,這使同學(xué)們對(duì)她刮目相看,曾經(jīng)看不起她的人也對(duì)她很尊重。對(duì)她而言,困難有什么可怕的呢?

  我的鄰居小強(qiáng),他告訴我,今天他什么都不順。早上去買牛奶,可錢不見(jiàn)了;中午回家吃飯,被高年級(jí)同學(xué)撞了一下摔到,最重要的是,老師讓他去拿粉筆,粉筆散了一地,被老師批了一頓,啊今天如此,明天會(huì)怎樣的呢?

  大家都知道偉大的科學(xué)家霍金吧,說(shuō)起他的人生,那也就太慘了。他的大半輩子,幾乎都是在輪椅上度過(guò)的。有人曾問(wèn)過(guò)他“你除了生命,還擁有什么?”他說(shuō)“我還有愛(ài)我的親人,我愛(ài)的朋友,能動(dòng)的雙手,和堅(jiān)強(qiáng)的意志?!边@回答令人震驚!

  我們中國(guó)第一塊世界短跑金牌出自誰(shuí)手?對(duì),就是他劉翔。人們都只能看到他獲得金牌后無(wú)盡的贊揚(yáng)與鮮花,你可知道,在他的背后,有多少的心血與汗水。劉翔在智利的比賽中,被外國(guó)人瞧不起,他很氣憤,決心為中國(guó)人爭(zhēng)口氣。在以后的比賽和訓(xùn)練中,劉翔也有許多次腳骨折,那么多的挫折,他都挺過(guò)來(lái)了,他還是刻苦的訓(xùn)練。有一次,他在回答記者的問(wèn)題時(shí)說(shuō),“我不知明天會(huì)怎樣,但我還是要把握好今天?!憋w翔吧,劉翔!

  人生路漫長(zhǎng)而曲折,荊棘叢生,可是,困難有什么好怕的呢?就算跌倒,也要豪邁的笑。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,才會(huì)更加美麗!

關(guān)于教育的演講稿模板2

  尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?、沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  教育教學(xué)方面:

  從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識(shí)快,但情緒過(guò)于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),衣服保潔干凈,但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。從語(yǔ)言發(fā)展看,我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語(yǔ)言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見(jiàn),但傾聽(tīng)能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看,對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周圍生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。繪畫(huà)要加大提高,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還要開(kāi)展了手工自制賀卡和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng),過(guò)程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。從社會(huì)性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開(kāi)朗,主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)

  活動(dòng),但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。

  本學(xué)期幼兒所學(xué)內(nèi)容:

  1、本學(xué)期班級(jí)的幼兒都在原有的基礎(chǔ)上有不同程度的進(jìn)步。本學(xué)期幼兒一共學(xué)了6首兒歌、15篇故事、古詩(shī)16首、21個(gè)歌曲、數(shù)學(xué)5的組成分解、10以內(nèi)的相鄰數(shù)、5以內(nèi)的加減法、5以內(nèi)的加減應(yīng)用題、字寶寶96個(gè)。

  2、生活:能獨(dú)立進(jìn)餐,自己整理被子,穿衣服。

  3、游戲:幼兒愿意參加各種游戲,并能與同伴積極交往,友好地玩,但也有個(gè)別幼兒膽子較小,張雨霏、陳仕銘、葛凌、張麗娟,還需要加油。

  本學(xué)期保育保教有以下:

  1、從幼兒的興趣入手,帶動(dòng)家長(zhǎng),讓教師和家長(zhǎng),幼兒和家長(zhǎng)、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)參加親子活動(dòng),為幼兒活動(dòng)注入新的力量,開(kāi)拓幼兒視野。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過(guò)程中,我們要求幼兒洗手要排隊(duì),手心手背都要洗,洗完兩手抱在一起抖一抖,指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。

  3、開(kāi)展小老師競(jìng)選活動(dòng),激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進(jìn)來(lái),使幼兒真正成為主人,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。

  4、保證幼兒充足的睡眠,(12:2:10)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為幼兒換睡衣,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位。

  5、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于5次,照顧體弱兒童。

  6、保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。

  個(gè)別幼兒狀況:

  1、班中幾位幼兒各方面能力都很強(qiáng),如:黃先騰、陳美艷、薛沁熒、鄭佳坤、江渟、王馨怡等。

  2、中層幼兒:我班大多數(shù)幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了進(jìn)步的提高,如:張麗娟、葛凌、謝晴、劉立財(cái)、吳葉琳、林輝、張?zhí)稀⑦\(yùn)烽、張澤玉、黃海亮、余慧敏等。

  3、數(shù)學(xué)比較好的幼兒有以下:

  黃先騰、陳美艷、鄭佳坤、江渟、王馨怡、

  表?yè)P(yáng)一些家長(zhǎng)能配合幼兒園的工作:

  1、本班大多數(shù)家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合幼兒園和班級(jí)的工作,積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也很注意對(duì)孩子家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè),如黃先騰、鄭佳坤、薛沁熒、劉運(yùn)昆、張?zhí)稀⒐譅D等,這些家長(zhǎng)都很配合幼兒園,我希望更多的家長(zhǎng)能配合幼兒園的工作謝謝!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸?!?。

  安全是生命之本,是工作之本。離開(kāi)安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義,對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋?xiě)?,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開(kāi)水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

  三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn),并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問(wèn)題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

  總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來(lái)講,,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸?!贰?/p>

  安全是生命之本,是工作之本。離開(kāi)安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義,對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋?xiě)?,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現(xiàn)。活動(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開(kāi)水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

  三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn),并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的`能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問(wèn)題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

  總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來(lái)講,,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

關(guān)于教育的演講稿模板3

  冬季已經(jīng)來(lái)臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故發(fā)生,提出如下要求:

  1、各辦公室、專用教室、所有場(chǎng)所的用電、用氣、化學(xué)品進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,不留盲區(qū)。

  2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性差,反應(yīng)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意,不乘坐無(wú)證和車況差的車輛。

  3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。

  4、冬天,河流、路面常有結(jié)冰情況,防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍,遇到結(jié)冰天氣,不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動(dòng)要慢步行走,不要奔跑。

  5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng),量要適度,出汗多時(shí),把汗水及時(shí)擦干,防止感冒。“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一個(gè)人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

  同學(xué)們:進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái),本地區(qū)沒(méi)有大的降雨,隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了,天干物燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,提出如下要求:

  一、交通安全方面:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車及無(wú)牌照和車況較差的車輛。

  二、消防安全方面:自覺(jué)做到

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

  4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電源。

  三、校園安全方面:

  努力做到 “三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),

  課間活動(dòng)達(dá)到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧),

  積極爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”

  嚴(yán)格遵守 “六不”(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不準(zhǔn)打架斗毆)等,

  老師們、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上,分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一,隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽(yáng)光,同享安全的歡樂(lè),為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

  最后 ,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_(kāi)門(mén)紅,在期末考試中取得滿意的成績(jī),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。祝你和你的家人平安幸福!我的講話完了,謝謝大家!

  6、冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),不帶易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下放鞭炮;使用取暖器時(shí),不要把易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器、燃?xì)庖P(guān)閉,防止火災(zāi)事故和煤氣中毒。

  安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山?;馂?zāi)和車禍?zhǔn)蔷糯箢愂鹿实念^號(hào)殺手,很多交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,都是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園,我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

關(guān)于教育的演講稿模板4

  各位職工同志們,你們好!

  首先歡迎大家來(lái)到-----,大家為了共同的一個(gè)目標(biāo):順利完成榮泰花園1#、2#樓而聚到了一起。今天我們組織召開(kāi)職工進(jìn)場(chǎng)安全教育會(huì)議,這是對(duì)我們公司項(xiàng)目經(jīng)理部職工安全工作的負(fù)責(zé)和關(guān)心,我們更會(huì)加倍努力的去做好我們的安全管理工作。我們的職工兄弟也應(yīng)該嚴(yán)格的遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保本項(xiàng)目工程安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  一、簡(jiǎn)述一下本工程概況:

  目前我們承建的榮泰花園1#、2#樓結(jié)構(gòu)形式為現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),主體工種由木工、鋼筋工,砼工、特殊工種(其中包括架子工、電工、電焊工等)和安裝專業(yè)施工人員,工種配套齊全???、分包單位項(xiàng)目管理人員配備齊全,形成了一個(gè)完整的領(lǐng)導(dǎo)班子體系,加上建設(shè)單位、監(jiān)理單位和地方政府領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo),為順利完成該項(xiàng)目工程打下了良好的基礎(chǔ),再有預(yù)計(jì)200名的一線建筑工人,大家齊心協(xié)力,相信年內(nèi)的主體工程任務(wù)一定能夠按照要求順利完成。在此我預(yù)祝大家安全發(fā)展、工作順利、身體健康。

  二、職工進(jìn)場(chǎng)安全教育的重要性:

  1、目前施工一線90%以上的職工都是我們的農(nóng)民兄弟,有的是展轉(zhuǎn)南北的老師傅,有的是剛從學(xué)校、工廠或者其他單位轉(zhuǎn)來(lái)本工程的新

  職工,缺乏全面的自我防護(hù)意識(shí),加上施工現(xiàn)場(chǎng)的工作條件比較復(fù)雜和危險(xiǎn),使我們的職工成為典型的弱勢(shì)群體,所以說(shuō)加強(qiáng)對(duì)職工的安全知識(shí)培訓(xùn)和教育提高整體素質(zhì),保障廣大職工的生命安全是各級(jí)政府和單位管理人員的工作重點(diǎn),也是從以前的原始管理到科學(xué)管理的表現(xiàn)。

  2、20xx年全國(guó)上下圍繞著“綜合治理、保障平安”的安全主題,寓意很簡(jiǎn)單,也很深刻,只有保證平安,才能國(guó)泰民安,反過(guò)來(lái)說(shuō)只有我們的廣大職工兄弟能夠平平安安的勞作,我們的國(guó)家才能有發(fā)展,我們的企業(yè)才能有發(fā)展,我們自身也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),真正提高我們自己的生活水平。

  三、 “安全第一”的由來(lái):

  早在1906年美國(guó)的一家鋼鐵公司,生產(chǎn)事故迭發(fā),企業(yè)嚴(yán)重虧損,面臨破產(chǎn)。公司董事長(zhǎng):凱理多方查找原因,對(duì)傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針:產(chǎn)量第一、質(zhì)量第二、安全第三,產(chǎn)生質(zhì)疑。經(jīng)過(guò)全面的計(jì)算事故造成的經(jīng)濟(jì)損失,凱理得出了結(jié)論,是事故拖虧了企業(yè),后來(lái)凱理力排眾議,不顧股東的反對(duì),把公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針來(lái)了個(gè)本末倒置,變成了:安全第一、質(zhì)量第二、產(chǎn)量第三。由此鋼鐵公司從新走出了困境,這是早期安全第一的來(lái)意。

  我們國(guó)家黨和政府的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)列來(lái)對(duì)安全工作十分重視,早在解放初期,就明確規(guī)定了我國(guó)的安全生產(chǎn)方針:“安全第一,預(yù)防為主”。20xx-3-3日—14日再次強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,把安全放在第一位。管生產(chǎn)必須管安全,是我們安全生產(chǎn)的原則。安全工作人命關(guān)天,我們的責(zé)

  任重于泰山,想想事故中受傷的家人,有的失去了掙錢的頂梁柱,整日陪伴不能動(dòng)彈的親人,甚至更為殘酷的,有的在事故中喪失了親人,看到人家全家人團(tuán)聚,歡天喜地,自己陪伴的是不能動(dòng)彈的傷者或親人的遺像,他們的心情會(huì)怎樣?當(dāng)然建筑行業(yè)不可否認(rèn)是一個(gè)事故多發(fā)生的企業(yè),是一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)槍聲的戰(zhàn)場(chǎng),全世界每天將有6000多人死于生產(chǎn)安全事故之中。造成事故的主要原因是我們少數(shù)同志安全意識(shí)差,平時(shí)講安全,忙時(shí)忘安全,形成的違章指揮和違章作業(yè),有的同志認(rèn)為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,領(lǐng)導(dǎo)要我安全,我認(rèn)為,這是極端錯(cuò)誤的,要知道安全是為我們自己,所以安全教育安全知識(shí)考試不能留于形式大家要加深理解,嚴(yán)格按照各工種的安全操作規(guī)程施工作業(yè),只有這樣才能把事故拒于門(mén)外,我們今年的安全目標(biāo)是:上下齊抓共管,實(shí)行一條龍管理,杜絕重傷和亡人事故,輕傷事故控制在國(guó)家允許范圍內(nèi)即1/‰ ;否則將被罰款和事故拖垮,謹(jǐn)請(qǐng)大家務(wù)必重視安全,要珍惜自己愛(ài)護(hù)自己,只有這樣才能確保安全工作的順利進(jìn)行。

  四、強(qiáng)調(diào)本工程安全工作的具體要求:

  1、全員必須高度樹(shù)立安全第一,預(yù)防為主的思想,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針,自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和各工種的安全操作規(guī)程,嚴(yán)禁“三違”即:不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動(dòng)紀(jì)律,保證“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人,不被他人傷害。

  2、所有參加施工作業(yè)的同志必須接受三級(jí)安全知識(shí)教育和安全知識(shí)考試未經(jīng)安全知識(shí)培訓(xùn)教育或安全考試不合格同志,一律不得安排施工作業(yè),誰(shuí)安排誰(shuí)負(fù)責(zé),一旦發(fā)生事故一律追究責(zé)任人的責(zé)任。

  3、每個(gè)作業(yè)人員必須認(rèn)真簽訂安全責(zé)任書(shū)、勞動(dòng)合書(shū),填寫(xiě)三級(jí)教育卡,服從安全監(jiān)督管理。

  4、未滿18周歲的未成年人和超過(guò)60周歲的大齡人員以及沒(méi)有合法證明自己身份的,包括患有高血壓、貧血、聾啞、心臟病以及殘疾人員不得安排施工作業(yè)。

  5、各工種的工長(zhǎng)施工作業(yè)前必須對(duì)職工進(jìn)行針對(duì)性的安全技術(shù)交底。班組作業(yè)前必須進(jìn)行班前安全活動(dòng),并有書(shū)面的鑒認(rèn)手續(xù),使作業(yè)人員了解施工作業(yè)中的安全注意事項(xiàng),做到不安全,不施工,作業(yè)人員有權(quán)拒絕違章指揮的指令,確保施工安全。

  6、所有人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須正確佩戴安全帽,高處作業(yè)無(wú)安全防護(hù)設(shè)施的必須系掛安全帶。

  7、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁隨地大小便。

  8、嚴(yán)禁酒后參加施工作業(yè),施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁追逐、打鬧、開(kāi)玩笑,嚴(yán)禁打架斗毆,服從正確的安全管理,特別是不能頂撞甲方和監(jiān)理包括地方政府的領(lǐng)導(dǎo),有事必須按級(jí)匯報(bào)。

  9、出入施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁穿拖鞋,嚴(yán)禁光背赤腳,嚴(yán)禁穿褲衩和背心。

  10、施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械和電氣設(shè)備一律實(shí)行專機(jī)專人持證上崗,特殊工種的持證率必須達(dá)到100%,電氣施焊明火作業(yè)必須開(kāi)具用火證,指派專人看火,配備消防器材。杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  11、施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)施,消防器材,未經(jīng)項(xiàng)目部同意一律不得擅自拆除和挪用,工作需要拆除的安全防護(hù),工作完后或作業(yè)人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須及時(shí)恢復(fù),嚴(yán)防以外事故的發(fā)生。

  12、施工現(xiàn)場(chǎng),包括生活區(qū)宿舍的供電線路,必須由專業(yè)電工來(lái)完成,未經(jīng)項(xiàng)目部臨電負(fù)責(zé)人的同意一律不得私拉亂接,違者肇事一律追究責(zé)任者的責(zé)任。

  13、節(jié)約用電,節(jié)約用水,施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)宿舍,禁止常明燈和長(zhǎng)流水,嚴(yán)禁使用60W以上的大燈泡,嚴(yán)禁使用電爐,嚴(yán)禁使用熱得快,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私設(shè)小灶,嚴(yán)禁男女混居,嚴(yán)禁賭博,嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)重影響他人正常休息。生活區(qū)宿舍嚴(yán)禁留宿陌生人過(guò)夜。

  14、搞好友鄰施工隊(duì)和友鄰班組的關(guān)系,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,嚴(yán)禁隨意挪用他人的工具和材料,嚴(yán)禁變賣集體的建筑材料,做好三防工作,即防火、防盜、防中毒事故的發(fā)生。

  15、嚴(yán)禁破壞和改動(dòng)生活區(qū)的房屋配套設(shè)施,包括門(mén)、窗、地板、樓梯等設(shè)施。嚴(yán)禁亂潑污水,生活區(qū)必須設(shè)置專人管理,負(fù)責(zé)生活區(qū)的環(huán)衛(wèi)衛(wèi)生工作。日常生活垃圾必須及時(shí)清運(yùn),搞好生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理。

  16、嚴(yán)禁私自外出,有事外出必須做到向各分包單位負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。嚴(yán)禁一人單獨(dú)外出。外出遇事不圍觀和起哄。不參與社會(huì)的非法活動(dòng),違者肇事責(zé)任一律自負(fù)。

  17、職工上下班或外出途中必須注意交通安全,遵守交通法規(guī),尤其是要避讓現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)石料的車輛、各種工程機(jī)械和山石開(kāi)挖區(qū)域。嚴(yán)防石料碰傷事故的發(fā)生。職工上下班途中嚴(yán)禁猛追、猛跑、打鬧開(kāi)玩笑。

  18、各分包施工單位必須每周組織職工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)教育,班組必須每日組織職工進(jìn)行教育(班前安全活動(dòng)記錄)教育必須有書(shū)面資

關(guān)于教育的演講稿模板5

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

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