演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板6篇(競(jìng)爭(zhēng)上崗演講題目),供大家品鑒。
有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我叫**,**年來(lái)**醫(yī)院參加工作,先后在我院中、西藥房、護(hù)理部、化驗(yàn)室等部門(mén)工作,現(xiàn)擔(dān)任藥事管理小組組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)藥品采購(gòu)、入庫(kù)工作。工作10年中,先后榮獲院先進(jìn)工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室,負(fù)責(zé)全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實(shí)施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)前,以一顆平常心來(lái)參與藥事管理小組組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘,我的目的是在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我今天要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是小班的班主任。首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
理由如下:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),把幼兒看成一個(gè)大寫(xiě)的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛(ài)護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),我的同情和開(kāi)導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門(mén)、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛(ài)和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺(jué)得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂(lè),遇到問(wèn)題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長(zhǎng)心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹?xì)微處見(jiàn)真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個(gè)別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)-教師之間、教師與家長(zhǎng)間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。
當(dāng)然,即使我沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,實(shí)事求是地講,在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也不斷地告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來(lái)評(píng)判,由組織來(lái)選擇。我會(huì)堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。無(wú)論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛(ài)。本文來(lái)自演講稿大全
有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板2
一是深入調(diào)查研究,制定實(shí)施意見(jiàn)。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)從年初局黨組就開(kāi)始醞釀準(zhǔn)備,為搞好這次改革,首先,由分管局長(zhǎng)帶隊(duì),深入各鎮(zhèn)街進(jìn)行調(diào)研,了解掌握基層司法行政隊(duì)伍的現(xiàn)狀:有的司法所長(zhǎng)年齡和文化結(jié)構(gòu)與面臨的形勢(shì)和任務(wù)不相適應(yīng),缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,隊(duì)伍生機(jī)與活力不足,個(gè)別司法所長(zhǎng)政治業(yè)務(wù)素質(zhì)低,已經(jīng)不適合擔(dān)任相應(yīng)職務(wù);其次,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,借鑒和學(xué)習(xí)其它兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)和作法,結(jié)合司法行政工作的實(shí)際,制定出了《**市司法局關(guān)于基層司法所股級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施意見(jiàn)》(討論稿),對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗的指導(dǎo)思想、范圍和條件、職數(shù)設(shè)置、方法步驟等做出了詳細(xì)的安排和部署;三是對(duì)實(shí)施意見(jiàn)(討論稿)進(jìn)行研究論證,幾易其稿,反復(fù)討論,并向市委政法委、市委組織部和市人事局做了匯報(bào),對(duì)不合理的地方進(jìn)行修改,確保了實(shí)施意見(jiàn)科學(xué)規(guī)范、切實(shí)可行。
三是廣泛征求意見(jiàn),評(píng)價(jià)全面真實(shí)。為保證對(duì)每個(gè)參選人員有一個(gè)全面而真實(shí)的評(píng)價(jià),競(jìng)爭(zhēng)上崗中,還采用無(wú)記名投票的方式,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)人員進(jìn)行三方面評(píng)議,并按基層司法所全體工作人員、局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人分值占30%;鎮(zhèn)街黨委分值占30%;局黨組成員分值占40%的比例折算出每個(gè)人的得分。在競(jìng)爭(zhēng)演講中,也按百分制計(jì)算出個(gè)人演講得分。同時(shí),按民主評(píng)議得分占40%,演講得分占60%折算出個(gè)人得分,根據(jù)所設(shè)職數(shù)從高分到低分依次確定取得任職資格人員。
四是堅(jiān)持三個(gè)原則,實(shí)行陽(yáng)光操作。即堅(jiān)持了黨管干部、民主集中原則;堅(jiān)持干部“四化”方針和德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)的原則;堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)全部公開(kāi)透明,所有環(huán)節(jié)均實(shí)行陽(yáng)光操作。為制止托人說(shuō)情之風(fēng),還實(shí)行了局黨組通報(bào)制度,即局黨組成員之間對(duì)托人說(shuō)情的互相通報(bào)告知,對(duì)有此行動(dòng)的競(jìng)選人,局黨組實(shí)行一票否決。整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗過(guò)程中,無(wú)一例托關(guān)系說(shuō)情情況出現(xiàn),有效制止了競(jìng)爭(zhēng)中的不良風(fēng)氣,使每一位參選人員都站在同一起跑線,平等地參與到競(jìng)爭(zhēng)去。
五是組織嚴(yán)密細(xì)致,競(jìng)爭(zhēng)上崗圓滿成功。專門(mén)成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)***任組長(zhǎng),其它黨組成員為成員的競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。制定出了競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案,將整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗分為制定方案、宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)名自薦、民主推薦、初先入圍、競(jìng)爭(zhēng)演講、公示結(jié)果、確定崗位八個(gè)步驟,并將時(shí)間細(xì)化到具體每一天。同時(shí),還邀請(qǐng)市委紀(jì)委、市委政法委、市人事局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加動(dòng)員大會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)演講評(píng)分等各個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗有條不紊,從7月26日開(kāi)始,10天內(nèi)全部圓滿結(jié)束。
有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板3
尊敬的 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次展示自我的機(jī)會(huì),我有勇氣接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的考查,我愿意為新的人事制度吶喊助威。
下面我分三點(diǎn)講如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
一、我參加競(jìng)爭(zhēng)的條件
我生于1971年8月,大學(xué)文化,中共黨員,四級(jí)法官,現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)庭審判員。
我是1991年從河北司法學(xué)校畢業(yè)分配到法院的,曾在位伯法庭、辦公室、政工科、經(jīng)濟(jì)庭工作,歷任書(shū)記員、助審員、審判員職務(wù)。回顧十二年的工作,可以說(shuō)隨著改革的大潮,我的進(jìn)步也不小。在辦公室時(shí),完成了打字油印的更新?lián)Q代,我成為咱們法院第一任電腦打字員。在政工科工作時(shí),較好地完成了人事任免、調(diào)動(dòng)、工資調(diào)整的報(bào)批手續(xù)工作。到經(jīng)濟(jì)二庭至經(jīng)一、經(jīng)二合并至今,我審結(jié)百余起案件,均無(wú)過(guò)錯(cuò)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)破產(chǎn),在法院是一個(gè)新課題。為了完成領(lǐng)導(dǎo)交給的這項(xiàng)任務(wù),我反復(fù)自學(xué)了《破產(chǎn)法》、《民訴法》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)這個(gè)支離破碎、民冤四起的破產(chǎn)單位劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。十多年的努力,十多年的工作,領(lǐng)導(dǎo)和同志們看在眼里、記在心上,給了我很高的評(píng)價(jià),我先后多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
有人說(shuō)法官不學(xué)習(xí),等于國(guó)家沒(méi)有法律,這話一點(diǎn)也不假。因?yàn)槊坎啃路ㄒ?guī)的頒布實(shí)施,都要看法官的掌握程度。如果法官不掌握,等于立法機(jī)關(guān)白忙活。鑒于學(xué)習(xí)的重要,我工作之余,自學(xué)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。1999年我考取了中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)本科,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《合同法》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》等18門(mén)課程,完成了題為《論有擔(dān)保的債權(quán)在破產(chǎn)案件中的法律適用》畢業(yè)論文,今年七月份領(lǐng)取了法學(xué)本科學(xué)位證和畢業(yè)證書(shū)。我還參加了最高法院、省法院、中院組織的《證券法》、《合同法》、《擔(dān)保法》、《公司法》《票據(jù)法》等專項(xiàng)法律審判業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。通過(guò)
以上學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野,為這次競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了良好的條件。
二、我參加競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)
競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的自省,競(jìng)爭(zhēng)是改變舊的人事制度的催化劑,競(jìng)爭(zhēng)是我國(guó)政治體制與世界接軌的橋梁 競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任,競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的承諾。我們有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,應(yīng)感到無(wú)此自豪。想過(guò)去,一紙委任狀耽誤多少人,多少能人志士在舊的人事制度壓抑下不能一展雄才,誤了人,誤了事業(yè),阻止了國(guó)家前進(jìn)的步伐。看現(xiàn)在,我院1999年第一次競(jìng)爭(zhēng)上崗,就爭(zhēng)出了法院一個(gè)能者上、庸者下的新氣象,就創(chuàng)出了一個(gè)規(guī)范、高效、公正的新局面。鐵的事實(shí)告訴我們,崗位不要怕?tīng)?zhēng),就怕?tīng)?zhēng)得不當(dāng),就怕?tīng)?zhēng)得不公平。只要能者上,庸者下,法院的工作還能更上一層。至于我個(gè)人,我相信領(lǐng)導(dǎo),相信同志們,結(jié)果并不重要,重在參與,重在我有這種奮發(fā)向上的精神。
三、我參加競(jìng)爭(zhēng)的承諾
以上我曾說(shuō)過(guò),競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任,是一種使命,一旦我競(jìng)崗成功,我絕不辱使命,我將協(xié)助正職,致力于本庭,做到三點(diǎn):
1、讓執(zhí)法主體知識(shí)化。未來(lái)的時(shí)代,是知識(shí)的時(shí)代,資格、經(jīng)驗(yàn)在知識(shí)面前,將變得微不足道。我們要想得到社會(huì)的認(rèn)可,就必須增長(zhǎng)知識(shí)。所以我向本庭同仁提出的第一條建議就是,長(zhǎng)知識(shí),就能勝任自已的工作;長(zhǎng)知識(shí),就能執(zhí)掌自己的命運(yùn)。
2、讓執(zhí)法環(huán)境純凈化。究以往執(zhí)法過(guò)錯(cuò),多都因執(zhí)法環(huán)境污染而生。試問(wèn)一位法官如長(zhǎng)期生活在吃喝玩樂(lè)的腐敗環(huán)境中,很難養(yǎng)成一身正氣。所以我向本庭同仁提出的第二條建議就是,為了讓自己的職業(yè)使命健康長(zhǎng)壽,遠(yuǎn)離那些不義之道吧。
3、讓執(zhí)法責(zé)任具體化。一個(gè)庭就是一個(gè)家庭,沒(méi)有高低貴賤之分。人與人之間只能因分工不同而得到不同行為的認(rèn)可,不能因職務(wù)不同而允許歪風(fēng)邪氣的放肆。同志們之間遇事不推,遇利不搶,讓每一位同志在不同的崗位上各盡其責(zé),各司其職,這是我向本庭同仁說(shuō)的第三點(diǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們,我今天站在這里,就是為了接受你們高標(biāo)準(zhǔn)的衡量。我愿意通過(guò)這次體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己更多的不足。不論你們對(duì)我做出什么結(jié)論,都是對(duì)我的一種關(guān)心與幫助。我將在你們的建議下,不斷完善自我,更好地干好自己的工作。
有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!我叫王莉,原來(lái)在南塢小學(xué)工作,近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué),今年因工作調(diào)動(dòng),調(diào)整到我們東申小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時(shí),也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。
首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī):我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系,后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),開(kāi)始改教初中英語(yǔ),因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào),并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。
下面我談一下,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2. 有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。
3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開(kāi)展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。
二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),處處播灑愛(ài),使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。 用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語(yǔ)課程,享受我的教學(xué)樂(lè)趣!
最后我想說(shuō):做教師,我無(wú)悔!做英語(yǔ)教師,我快樂(lè)!
謝謝大家!
有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今天能參加部機(jī)關(guān)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擬任人選民主推薦,這是部務(wù)會(huì)給我的一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我格外珍惜。
首先,簡(jiǎn)單匯報(bào)一下個(gè)人簡(jiǎn)歷。我是***,1986年10月出生,研究生學(xué)歷,中共黨員。20xx年7月,大學(xué)畢業(yè)后,選調(diào)到布拖縣牛角灣鄉(xiāng)工作;20xx年10月到縣經(jīng)濟(jì)局工作,先后擔(dān)任經(jīng)濟(jì)股股長(zhǎng)、行政審批股股長(zhǎng)、辦公室主任;(其間:20xx年10月14日—12月24日在州委黨校20xx屆選調(diào)生班培訓(xùn)學(xué)習(xí),20xx年4月7日—22日在攀西片區(qū)產(chǎn)業(yè)園區(qū)培訓(xùn)班學(xué)習(xí); 20xx年5月14日——20日在“涼山跨域發(fā)展招商引資系統(tǒng)干部”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。)20xx年11月,到合井鄉(xiāng)人民政府擔(dān)任副鄉(xiāng)長(zhǎng);20xx年6月進(jìn)入部機(jī)關(guān),先后在辦公室、組織二科、組織三科工作。
回顧過(guò)去,感慨萬(wàn)千,五味雜陳。5年的工作歷程中,流淌過(guò)奮勇拼搏的汗水,閃爍過(guò)成功喜悅的淚光,接受過(guò)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),忍受過(guò)不解和委屈……這些都是我人生中寶貴的財(cái)富,它讓我思想素養(yǎng)得到升華,能力素質(zhì)不斷提高,讓我感受到了人生的充實(shí)與激情??傊?,個(gè)人的進(jìn)步與組織的關(guān)心緊密相連,汗水和成功心有靈犀。借此機(jī)會(huì),我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)始終如一的關(guān)心,感謝同事們的無(wú)私幫助。
有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板6
我于1xxx年8月生于吉林省蛟河縣,1xxx年畢業(yè)于東北師大歷史系,2xxx年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,20xx年被評(píng)為吉林省科研型名教師,全省優(yōu)秀班主任。
再一次站在這里競(jìng)聘教科研主任一職,不像一年半之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,感謝各位一年半以來(lái)對(duì)學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
第一次競(jìng)聘時(shí)我曾說(shuō)過(guò)“你們選擇我,可能會(huì)改變一個(gè)人,也可能會(huì)改變一所學(xué)校。”一年半來(lái),我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說(shuō)的話”。這些話,希望大家與我分享。
開(kāi)展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強(qiáng)校長(zhǎng)科學(xué)管理和決策能力,提高辦學(xué)層次的迫切需要;也是構(gòu)建有中國(guó)特色教育理論的迫切需要。
一年半來(lái),學(xué)校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)春市教育科學(xué)九五計(jì)劃素質(zhì)教育研究基地,全國(guó)哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。20xx年通過(guò)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的驗(yàn)收,通過(guò)了兩項(xiàng)市級(jí)課題的驗(yàn)收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組,課題組共21人,在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周,在張校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,每天都工作到八點(diǎn)以后,結(jié)束那天是20xx年10月9日,為了祝賀結(jié)題工作勝利完成,10點(diǎn)左右,張校長(zhǎng)先讓幾個(gè)人去定飯,我們后去的人到時(shí)已是11:50,飯菜全都涼了,那天正是我的生日,我吃完長(zhǎng)壽面正好半夜12點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了在農(nóng)村的父母,想到了在國(guó)外的妻女,也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國(guó)當(dāng)一名教師,為學(xué)校教育科研工作盡一份力,為我校來(lái)年升類晉級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),個(gè)人的一點(diǎn)得失不算什么,我至今無(wú)怨無(wú)悔。
20xx年,為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要,組織編寫(xiě)了六本校本教材。20xx—20xx年申請(qǐng)立項(xiàng)了十五規(guī)劃的6個(gè)國(guó)家級(jí)課題,2項(xiàng)省級(jí)課題,3項(xiàng)市級(jí)課題。這是我校未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富,八中的發(fā)展史上將為此寫(xiě)下濃重的一筆,我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項(xiàng)成果,為我校以后教育科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我校早日成為省級(jí)示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距,我校的科研管理水平、科研意識(shí),科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。
假如我能再次當(dāng)選,我將重點(diǎn)做以下三方面工作。
第一,繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)辦各類講座,在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息。
第二,更加有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室經(jīng)常性任務(wù),和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動(dòng)老教師、先進(jìn)教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來(lái),培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。
第三,在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說(shuō)我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì),每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治?,每一次家長(zhǎng)會(huì)和班團(tuán)會(huì),每一篇心得體會(huì)和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之,假如我能當(dāng)選,我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。
有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板6篇(競(jìng)爭(zhēng)上崗演講題目)相關(guān)文章:
★ 精品競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿6篇(竟?fàn)幧蠉徰葜v稿)
★ 競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文5篇 竟?fàn)幧蠉徰葜v稿
★ 科長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿3篇 科長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題
★ 競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文5篇(竟?fàn)幧蠉徰葜v稿)
★ 競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿3篇 竟?fàn)幧蠉徰葜v稿
★ 科長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿6篇 科長(zhǎng)競(jìng)選演講
★ 實(shí)用競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿6篇(競(jìng)爭(zhēng)上崗的作用)
★ 競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿6篇(竟?fàn)幧蠉徰葜v稿)
★ 競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿7篇 竟?fàn)幧蠉徰葜v稿
★ 精品競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文5篇(竟?fàn)幧蠉徰葜v稿)