通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的夢(mèng)想的演講稿3篇 關(guān)于夢(mèng)想的演講稿怎么寫(xiě)，以供參考。

夢(mèng)想的演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人有夢(mèng)想是一件特別好的事，但夢(mèng)想和行為一定要匹配，如果夢(mèng)想和行為不匹配，那么我們可能沒(méi)有資格空談夢(mèng)想。上個(gè)學(xué)期，我最大的夢(mèng)想是進(jìn)步，為什么呢？因?yàn)樵谏弦粚W(xué)期的四次考試中，我都是第四名，人送外號(hào)“千年老四”，偶爾還會(huì)自嘲，我是全年級(jí)最穩(wěn)定的學(xué)生。我不知道是否逐夢(mèng)過(guò)程真的要頭懸梁錐刺股，但我明白堅(jiān)持和懶散都是一種習(xí)慣，收起那顆懶散的心，堅(jiān)持這件事，其實(shí)一點(diǎn)兒都不難。我不得不承認(rèn)，當(dāng)你下決心要做一件事時(shí)，所有的困難都會(huì)迎刃而解。每天6點(diǎn)起床，6點(diǎn)半出宿舍門吃飯進(jìn)教室，我整整堅(jiān)持了6個(gè)月，一進(jìn)教室就拿出各類書(shū)籍，整理筆記，做5.3，寫(xiě)作業(yè)變成了生活的一部分，在剛過(guò)去的月考中，我考了第三名。在這一過(guò)程中，收獲的不僅是成績(jī)，更重要的是心態(tài)的調(diào)整，學(xué)習(xí)的方法，以及每天都在為夢(mèng)想努力的充實(shí)感。

　　我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地告訴別人，我要變強(qiáng)大。成長(zhǎng)是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的，雖然別人手到擒來(lái)的東西，自己拼了命才得到，但成長(zhǎng)的充實(shí)感讓我不安的心找到了落腳點(diǎn)。所謂堅(jiān)持，不過(guò)是日復(fù)一日地重復(fù)一件小事。早起也好，做題也罷，可能這件小事沒(méi)有耍手機(jī)逛空間來(lái)的輕松，也沒(méi)有上淘寶逛街來(lái)得愉悅，但只要懷有一定的信心，從量變到質(zhì)變并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但那也不是一件容易的是，要走出自己性格中的缺點(diǎn)。還得磨練超常的意志力?？纯醋约海@么些年，是如何擺脫那個(gè)黑暗的小孩，是如何跪在玻璃渣上忍痛站起來(lái)，如何拼命努力得到別人的認(rèn)可，如何自我反省自我激勵(lì)，如何熬夜學(xué)習(xí)，看了一本又一本書(shū)只為了讓自己的思想更充實(shí)，我不得不感慨，這一路披荊斬棘咬牙堅(jiān)持為的只是從荒蕪的大山走出去。我相信努力奮斗的意義，是因?yàn)槿松鷣?lái)就不平等，世界就是如此殘酷，但這并不代表掙扎和改變沒(méi)有意義，因?yàn)樗菑莫M隘的生活中跳出，從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最行之有效的方法。我們的確需要為夢(mèng)想為了更好的自己瘋狂一次，因?yàn)橐院螅覀兛梢詿o(wú)悔的說(shuō)：我曾經(jīng)為了改變自己的生活努力奮斗過(guò)！

　　雖然努力了這么久，我仍然在3、4名徘徊，還是那個(gè)不善言談，偶爾會(huì)感到迷茫的姑娘。甚至可以預(yù)見(jiàn)自己未來(lái)依然要被淹沒(méi)在成千上萬(wàn)的大學(xué)生中，為了一份工作而奔波。但‘努力奮斗’這四個(gè)字，讓我的視野跨出了這個(gè)荒涼的小鎮(zhèn)，抵達(dá)了一個(gè)廣袤無(wú)邊的世界，它成全了我所有卑微的夢(mèng)想，當(dāng)你奮斗過(guò)后，想起自己曾經(jīng)的努力和拼搏，曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐心，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水與淚水。那會(huì)是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，怎樣的一種欣慰和感激--尊敬你自己。

　　夢(mèng)想是永不停息的瘋狂，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們專一的，單純的，幾近固執(zhí)又飽含信仰和希望，心無(wú)旁騖的為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。人生不可以總是順心如意，但持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲在后面，刺眼，卻是對(duì)的方向。

　　謝謝！

夢(mèng)想的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　在我心中，夢(mèng)想是童話里的水晶球，閃著奪目而神秘的光。

　　在我心中，夢(mèng)想是琴弦上跳躍的輕飔，奏出悅耳而凄美的曲。

　　在我心中，夢(mèng)想是淚眼盈盈，宛若子夜稀疏燈火的閃爍。

　　在我心中，夢(mèng)想是明鏡中花，猶如初春河上飄過(guò)的第一絲草壘。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)幼稚可笑的夢(mèng)想，一個(gè)不能稱之為夢(mèng)想的夢(mèng)想，一個(gè)傻傻的憨憨的孩子氣的夢(mèng)想——我不想長(zhǎng)大。

　　或許是SHE的一首《不想長(zhǎng)大》，撥動(dòng)了內(nèi)心那根最細(xì)膩敏感的弦，我竟淚潸潸。我似乎還能聞到世上最純樸親和的味道——奶香，我似乎還能聽(tīng)到世上最真摯優(yōu)美的歌聲——眠曲，我，甚至至今都改不了蜷縮著睡覺(jué)的毛病，我感覺(jué)那像躺在媽媽的懷里，靜靜地伏臥在被子的一角，靜靜地讓愛(ài)讓時(shí)間沖走黑暗所帶來(lái)的恐懼和內(nèi)心的躁動(dòng)。

　　我喜歡回憶，雖然我曾說(shuō)過(guò)去屬于死神，可我還是癡癡地懷念，懷念逝去的童年，懷念永不歸的年華。我常翻翻以前的日記本本，真的，那些紙張已發(fā)黃，那些鉛筆的筆跡已模糊不清，但我依舊用力的讀出每一個(gè)字。大概六七歲就開(kāi)始記日記了吧，一天天，一月月，一年年，幾十個(gè)大大小小，厚厚薄薄的本本總被我散落在床上，從用拼音到漢字到英文，從一句話到一段到一篇，它們經(jīng)受著時(shí)間的洗禮，也洗禮著我的心，它們是時(shí)代變遷的見(jiàn)證，也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

　　我還能想象得出，那個(gè)小娃娃，那個(gè)小女孩，那個(gè)女學(xué)生，在每個(gè)星星爬上深藍(lán)穹廬的夜，在那由泛著黃光到慘白了臉的臺(tái)燈下，如何或認(rèn)真或倉(cāng)促地，一點(diǎn)點(diǎn)一字字記下自己成長(zhǎng)的步伐?？赡菂s像歷史的車輪輾過(guò)，不容我有些許留戀，不容我翻閱過(guò)去，不容我卻再有機(jī)會(huì)碰一下新買的日記本。那個(gè)無(wú)法繼續(xù)的夢(mèng)想!

　　我喜歡蕩秋千，爸爸媽媽一人站一邊，我像小公主一樣自豪，我像小鳥(niǎo)一樣飛翔，我可以大膽的去觸摸藍(lán)天，我說(shuō)天空是水晶板，我說(shuō)云兒是棉花糖，爸爸媽媽就笑，笑得眼睛瞇成一條線。然而事過(guò)境遷，我再也沒(méi)有勇氣坐上秋千，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，怯怯地，看著快樂(lè)地蕩秋千的孩子們，心中泛著別樣的滋味，臉上掛著苦笑。那個(gè)破滅的夢(mèng)想!

　　我喜歡趴在窗臺(tái)上托著下巴發(fā)呆，有時(shí)就那么看著太陽(yáng)從地平線爬起來(lái)，漲紅了臉，又變得明晃晃;有時(shí)就那么看著一只燕兒輕盈地從眼前掠過(guò)，在空中留下一絲略隱略現(xiàn)的痕跡;有時(shí)就那么看著枯葉兒像黃蝴蝶優(yōu)哉游哉地飄落……我可以讓心中起漣漪，讓思緒放縱地飛，我可以什么都想，什么都不想，我還可以回憶過(guò)去，想象明日的色彩。

　　朋友常會(huì)笑我癡，笑我傻，笑我不現(xiàn)實(shí)，我也曉著，不想長(zhǎng)大，注定是個(gè)泡沫夢(mèng)想，可我不在乎，留戀曾經(jīng)，展望未來(lái)，失落也好，惆悵也罷，縱然是可望不可及的奢求，我也不會(huì)有絲毫的遺憾。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，我想，在一個(gè)夢(mèng)想破滅的地方必將是另一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)面向未來(lái)、憧憬未來(lái)，為未來(lái)奮斗的夢(mèng)想升起的地方，但正如不是完美是最美，或許“不想長(zhǎng)大”的虛幻縹渺的夢(mèng)想才是能久埋心底，才是最真切的夢(mèng)想!

　　我的演講完畢，謝謝大家！

夢(mèng)想的演講稿3

　　我有許多神奇?zhèn)ゴ蟮膲?mèng)想，但我最想寫(xiě)的是我夢(mèng)想中的學(xué)校，那是怎樣的一座學(xué)校呢？

　　設(shè)想在一個(gè)依山傍水旁建造一所花園式的學(xué)校，春天漫步在桃花的世界，夏天在池塘邊靜坐賞荷，秋天在黃蝶飛舞的樹(shù)林里晨讀，冬日在夕陽(yáng)的照射下回味著雪中的嚴(yán)寒。

　　那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高，一樓為教室，二樓為教師工作休息室，冬暖夏涼，用的可不是當(dāng)今流行的.空調(diào)，那可是從我們學(xué)校畢業(yè)出的師兄們發(fā)明的高級(jí)“風(fēng)能空調(diào)”。所有的教職員工都是住在學(xué)校里，免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。

　　學(xué)生們上完二十分鐘的課，就在老師指定的范圍內(nèi)打開(kāi)個(gè)人電腦進(jìn)行收索、查詢有關(guān)資料，對(duì)老師提出的問(wèn)題在思考與資料相結(jié)合中進(jìn)行回答，整個(gè)過(guò)程都是互動(dòng)中，像猜跡語(yǔ)，做游戲那樣好玩輕松，四十分鐘的課結(jié)束了，學(xué)生們即一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔出教室。

　　一、二年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……，整個(gè)活動(dòng)在氣氛和諧文明中進(jìn)行，幾乎每人都能玩到，根本不用你擠我，我推你，當(dāng)然每個(gè)班的學(xué)生也只有15個(gè)人，每年級(jí)也只是兩個(gè)班，因?yàn)槭钦行^(qū)里的學(xué)齡孩子，所以人數(shù)是有限的，不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠，不安全因素多。

　　上午上完三節(jié)課后就吃午飯了，午飯選用的自助快餐，即方便又節(jié)約，想吃多少就盛多少，這餐飯如果一點(diǎn)也沒(méi)浪費(fèi)，走出餐廳后還有獎(jiǎng)勵(lì)，班組每星期還公布“節(jié)約糧食之星”的榮譽(yù)。

　　午休時(shí)間，可不是讀書(shū)學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間哦，那可是要排著隊(duì)在校園里走一圈消化消化。因?yàn)槊利惖男@實(shí)在太大太美，一圈走下來(lái)就很累，但心情是愉快的，因?yàn)榇蠹叶加袗?ài)自己的校園。

　　接下來(lái)下午是讓我們體驗(yàn)當(dāng)工人、農(nóng)民、解放軍……，總之各種職業(yè)技能的的嘗試，一學(xué)期下來(lái)看你是否都認(rèn)真參與體驗(yàn)過(guò)，那可是要記錄你的成績(jī)哦！千萬(wàn)別掉以輕心。

　　這里的每個(gè)人都很快樂(lè)，老師也同我們一道學(xué)，一道玩，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有……

　　不久從我們學(xué)校誕生了“毛澤東、周恩來(lái)、華羅庚、錢學(xué)森、愛(ài)因斯坦”，太偉大了，世界上高級(jí)的名人都在我夢(mèng)想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí)，就連美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的人士也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)參觀、學(xué)習(xí)、取經(jīng)……

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