暖流

前段時(shí)間，我懷著激動(dòng)的心情觀(guān)看并聆聽(tīng)了市“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，成就出彩人生”師德演講比賽。

13位老師依次登場(chǎng)，他們或?qū)W習(xí)時(shí)代楷模張桂梅、張玉滾、李芳老師的壯舉，或講述自己及身邊同事愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，或深情回憶自已成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的好老師……雖然比賽已經(jīng)過(guò)去好幾天了，但他們飽含深情的演講仍深深地叩擊著我的心靈，他們的事跡感人至深，催人奮進(jìn)。

聽(tīng)了他們的演講，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)端，我的心靈再次受到了洗禮，思想再次得到了升華。我想，我們一定要向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，努力使自己也能成為別人的楷模，在全力以赴成就學(xué)生精彩人生的同時(shí)也成就自己的精彩人生！

作為老師，我們要像張桂梅、張玉滾、李芳以及13位演講的老師那樣，用自己的雙肩擔(dān)起學(xué)生們的希望，用愛(ài)心去構(gòu)筑學(xué)生們的夢(mèng)想。在以后的教育生涯中，我們首先要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。要想成為一名好教師，就要樂(lè)于奉獻(xiàn)。要想成為一名優(yōu)秀的教師，單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教，強(qiáng)化師德教育、踐行師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德，進(jìn)一步增強(qiáng)我們教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé)，自覺(jué)踐行河南教師誓詞，要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把愛(ài)獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生，真正成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。

其次，我們要勇?lián)?zé)任，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育是一項(xiàng)偉大的工程，是培養(yǎng)人才的工作，這一工作神圣而重大。我們既然擔(dān)負(fù)著這一神圣而重大的使命，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們要認(rèn)真搞好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)，同時(shí)還要不斷探索，深入鉆研，改善教法，提高水平。我們要悉心對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)，努力做一個(gè)有責(zé)任感的人。英國(guó)王子查爾斯曾說(shuō)：“這世界上有許多你不得不做的事，這就是責(zé)任?！笔前?，人只要生活在這個(gè)世界上，就擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任，我們教師如果都能像楷模們那樣對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還有什么搞不好呢？

再次，我們要關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我們?cè)鵀閷W(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚，也曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。但每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，就更要求老師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，我們要用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

總之，在以后的教育教學(xué)中，我們要以時(shí)代楷模及13位老師的先進(jìn)事跡為榜樣，堅(jiān)守我們平凡而又偉大的工作崗位，以堅(jiān)定的信念去激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，以高尚的情操去陶冶學(xué)生的心靈和情感，以自己滿(mǎn)腔的熱血去澆灌滿(mǎn)園的花朵，為他們美好的明天奉獻(xiàn)自己的一切！

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